如果有個孩子願意跟你就這個問題進行探討，你是不是覺得這是個很刺激的事呢？是不是覺得之後或許就會發生什麼狗的景而讓你激不已呢？如果那個孩子平時還是個良家婦，那會不會讓你更有征服呢？其實都是狗屁，大雄現在就得心驚膽戰的考慮著怎麼回答對方的問題，考慮著怎麼回答才不會被對方給拖進黑名單，畢竟這個話題男人跟人之間的代和分歧太大了，其實是非常難以彼此心平氣和或者互相服氣的去探討的。

覺到似乎怎麼回答可能都會是個死字，這種時候，反正橫豎是死，那就至說出心裡話，好歹死得也算明正大吧！

“你想聽我什麼樣的想法？”

“嗯，我知道你很有急智，那天在醫院裡就能看出，你這個人一開口就能說一大串瞎話出來，現在，給你個機會發揮下你的特長，要爭取好好表現哦，就先說說你對同的看法吧！”

“嗯，怎麼說？我要是老實跟你說我對兩個男人搞在一起一點都不興趣，下意識的覺得惡心，你會不會覺得我是衛道夫嗎？但如果是兩個的，搞在一起，我就沒有那麼抗拒了，畢竟正常的男人，對異興趣才是正常的。”

“那麼你覺得兩個同之間也能相嗎？”

“這就要看你對相的定義了，如果只是單純的相的話，那是沒啥問題的，畢竟你在網上隨便找個異的人，來場網啥的，在你還不知道你對面的那位是男是，或者甚至就是只狗的時候，你也能跟對方轟轟烈烈的談來著，畢竟，只要對方能夠陪你談心，能夠陪你談說，能夠讓你讓你放心，那就行了。但如果扯到現實中來的話，那麼我是很不看好的，要面對生活和社會的力太大了，至是在國很難，國人的牽扯到的東西太多了，彼此的生活，彼此的家族，這些都會制約著雙方。關鍵一點在我看來，還是需要去維持的，同之間的。。。。。。我不了解，但在我看來至是不完整的。”

“為什麼你會覺得總得需要呢？如果是為了建立家庭生個孩子，那沒什麼，那為什麼你們男人總是喜歡在婚前，就要跟對方建立關系呢？”

“其實這點我跟你看法是相同的，其實我也是堅定的婚後才能那個的擁護者，但對於大多數人來說，一個人，許多時候都是自私的，想獨占某人的**，這個時候，，就了自己已經完全占領某人的一種證明。”

“哈，沒想到我們的詭辯家小強同志也有詞窮的時候啊，也有你解釋不了的事呢！”

“。。。。。。我在網上從不睜眼說瞎話，反正該信的還是會信，不信的依舊不信。”

“小強，我覺跟你在網上，許多事都能聊得來，都可以聊，但在現實中，我卻做不到，你可明白？”

“明白，所以，我們暫時在現實中就先別見面了，對吧？”

“嗯，或許哪一天，我能調整好了，我們再見面吧。”

“你覺得我們之間如果一直不見面，就當個網友的話，會不會更好點？”

“嗯，我覺得好的，至對於我們這樣的網蟲來說，網絡才是我們的家，對嗎？”

網絡裡真的有純純的友誼，真的可以天長地久嗎？大雄想到這個問題，不覺得似乎有點想笑。

在這之後的時間裡，大雄遵守了和的約定，兩人就只是在網上遇上的時候就聊聊天，偶爾有看到好的電影或者音樂，就互相傳給對方，大雄喜歡這種在線用qq傳東西給對方的覺，在那個寬帶網速1m都不到下個bt都只有100多k的年代，用qq傳東西那真的可以用速來形容，但大雄這個時候真的很激這個烏般的下載速度，只有在下載的時候，才會無聊的只能看著qq窗口聊天，如果在平時的時候，因為有太多其它的事可以幹，所以聊天的**不會太強烈，只有在這個時候，才會坐在凳子上，發現自己原來啥都幹不了的時候，才會特別的聊天，即使更多的時候都只能看著那個下載的實時速度說著速度又升上去了或者快降到不了這種無聊的話題，但因為對面有著一個陪著自己一起無聊的人，所以似乎又不是那麼無聊了。這讓大雄想起了某部電影裡裡的一個景，兩個小孩子在一起玩泥沙，有一個說，我要回去吃飯了，另一個說，那我也不玩了。許多時候，能讓你去玩泥沙的，並不是因為泥沙本，而是那個陪著你一起玩泥沙的人。但人總不會總是那麼無聊的，總會因為各種事而離開，就像即使再大的文件，也總會有傳完的一天。

兩年多就這麼過去了，轉眼到大四了，這讓大雄想起了好久沒有問候過的那臺山寨機了，大學總共就四年啊，你丫的把兩年多的時間就了一句話，兩年多就這麼過去了，然後自己轉眼就要畢業了？這得錯過多好事啊？但其實是不是得怪自己呢？對大學裡的記憶，真的沒剩下多，所以導致那臺夢境生自己都覺得很悲催吧？對於大多數人來說，大學生活才剛剛嘗到滋味的時候，你卻悲哀的發現，自己在大學的日子，已經不多了。不是因為人變懶了，或許只是因為生活變得太過複雜，以至於更多的時候，都把時間和力放在了各種各樣的瑣事上，等你回過頭來的時候，才發覺，自己居然沒能認認真真的去做好一樣事。

快畢業了啊，很快就要各奔前程了吧，像現在這樣還能在一起聊天打p的時不會再有了吧，站在網絡另一邊的孩啊，你又該何去何從呢？

對於師範學院的學生來說，畢業實習就是去一所學校做實習老師，去之前，在跟大雄聊天的時候說自己害怕得不行，怕到時候上臺會不會太張說不出話來，大雄安說不會的，你是那種不用偽裝也能把自己藏得很好的人，從小到大，最擅長的不就是會應付各種各樣的人嗎？在學校，你得應付老師，在家裡，你得應付父母，現在，只是把對象換你的學生而已，沒啥不一樣的，應付應付著，就過去了。

大雄對的這番評價，似乎是帶著貶義，但也給了勇氣，讓能以平常心去面對學生，實習的過程一路順風順水，最後一堂課的時候，全班同學還集送了花給，讓很是，覺得自己似乎也終於通過了驗證，為了一名及格的教師了。但在大雄心裡，卻肯定不是一個及格的老師，因為不夠熱，大雄某部漫的影響，其實是一直想當名熱教師來的，但在國，教師是不需要熱的，所以，想當教師的大雄最終沒能考進師範，而不想當教師的，卻走上了教室的講臺。