事發生後的第二天，艾達顯得尤為勤，在課堂上積極地舉手回答問題，想著把扣掉的分儘可能賺回來一部分。不過自從斯普的一句“萬事通小姐”以後，教授們對於艾達的提問已經減了很多。

艾達總是能很好的回答教授們提出的問題，通過這種方式給格蘭芬多加分。所以開學以來的這段時間，格蘭芬多對於學院杯的爭奪一直於領先地位，嗯……直到昨天為止……

提問艾達就相當於給格蘭芬多加分，這多可以看作是資敵行為。當然教授們是不會如此小肚腸的，這隻是艾達的腹誹。

相反，每名教授都很喜歡艾達，除了斯普。尤其是弗利維教授，他是真的很喜歡艾達。每節魔咒課後艾達總是會帶著一些疑問來請教他，弗利維教授每次也都會儘心儘力地解答。

這位材矮小的拉文克勞院長，曾不止一次地抱怨分院帽。他覺得分院帽將艾達分到格蘭芬多的行為是黑幕！他認為聰穎好學的艾達應該屬於智慧的象征，屬於拉文克勞。

這次的事也剛好告訴了弗利維教授，將艾達分配到格蘭芬多是一件很正確的事，黑幕什麼的本就不存在！也省得弗利維教授總是蹦著高地去拍桌子抱怨，艾達看著都替他覺得累。

慷慨大方的弗利維教授給艾達加了兩分，作為施展了彩的漂浮咒的獎勵。其中的一分是課堂獎勵，剩下的一分則是來自於弗利維教授的私人寵。

黑魔法防課上，艾達通過回答關於紅帽子的問題拿到了分數，這位出於斯萊特林的班尼迪克·福利教授給了一分作為獎勵。艾達私下暗自發誓：自己再也不說班尼迪克·福利教授笑起來的樣子像是地主家的傻兒子了。

上竄下跳了一天的艾達總共就拿到了三分，可憐的，明顯是不敷出。

讓我們將時鐘調整到晚上六點五十分，因為艾梅拉達·崔斯特小姐人生中的第一次閉馬上就要開始了。

艾達本以為這次的閉會是自己學生生涯的第一次閉，也是最後一次。隻是遠遠冇有想到，在霍格沃茨接下來的六年多的日子裡，閉對於來說會為家常便飯一樣的存在。

願梅林保佑能夠垂憐這位可憐的崔斯特小姐！

麥格教授的辦公室位於城堡二樓的走廊邊上，艾達在辦公室的門口的走廊上來回踱步，已經保持這個狀態十五分鐘了。張，忐忑不安這兩個詞在此時此刻很適合用來形容艾達的心。

在差兩分鐘七點的時候，弱小、可憐、又無助的艾達終於停下了不安的腳步。無論遇到什麼困難都不要害怕，笑著麵對它。消除恐懼最好的辦法就是麵對它！頭是一刀，頭也是一刀，乾了！

鼓足勇氣的艾達站到了辦公室門前，出手敲門，咚！咚！咚！

“請進！”麥格教授的聲音過門板傳了出來。

推開門，艾達小心翼翼地走了進來，對著麥格教授說：“教授，我來關閉了。”低著頭，保持一個認錯的態度，爭取寬大理。

“你先坐這等我一下。”麥格教授指著一張凳子，示意艾達坐過去，然後麥格教授走到了辦公室裡一扇藏的門前，打開門走了進去。

在麥格教授離開後，艾達一邊坐在凳子上等候，一邊觀察著這間辦公室。辦公室小小的，這使得壁爐中的火焰能夠更好的溫暖這間屋子，書架上的書按著字母順序排好，其他的品也都擺放的整整齊齊的，就很麥格！

過了一會，麥格教授走了回來，的手中捧著一些羊皮紙。將這些羊皮紙放在了艾達麵前，然後說道：“把這些東西看完，什麼時候看完，什麼時候離開。”

說完之後，麥格教授回到了自己的辦公桌前，還要繼續批改學生們的作業。

一頭霧水的艾達撓了撓後腦勺，有些迷。從韋斯萊兄弟裡瞭解到一些關閉的況，可以說這是一件很可怕的事。很有經驗的兄弟二人說的有鼻子有眼的，艾達也就單純的信了。可是麵前這個況似乎和他倆說的不一樣啊！

艾達看著那堆羊皮紙，紙上也不是什麼恐怖小故事之類用來嚇唬小孩的玩意兒，而是與變形有關的文章。這哪裡是關閉，明明是麥格教授在給開小灶啊！

難道是我揍斯萊特林揍得對，但是麥格教授不能直接表揚，隻能換一種形式來進行鼓勵？艾達在心裡自我攻略了一番。

捧著羊皮紙的艾達開始專注於紙上的文字。這些羊皮紙上所涉及到的變形理論並不是什麼高深莫測的知識，隻比艾達的課本難上一些，更多的是對於一年級課本的延展。

艾達專心致誌地閱讀著羊皮紙，這些理論剛好能夠解答最近的一些困。看來這是麥格教授心準備的，並非隨便丟出來給艾達打發時間用的。

這些東西讀起來並不吃力，一些不理解或者說暫時還冇有接到的地方，也都會有淺顯易懂的註釋，這些批註也明顯是出自麥格教授之手。

麥格教授已經將自己麵前的作業都批改完了，總是這樣親曆親為，覺得這可以幫助更好地瞭解每位學生的進度。不過可惜的是，這些作業中有些是複製彆人的，這也是冇辦法的事。

麥格教授給自己到了一杯水，然後又另外倒了一杯放在艾達麵前。站在艾達後，看著艾達認真閱讀和思考的樣子，麥格教授很是欣。

對於這次的懲罰，其實也可以看作是麥格教授對於艾達的一種保護。

因為口嗨被打的埃弗裡，此時還躺在校醫室裡，如果手的人冇有到任何懲戒的話，那麼對於科迪·埃弗裡或者他的家長來說，這都是一個很好的生事藉口。

形單影隻的艾達在麵對一個古老的魔法家族的時候，顯然是要吃大虧的，這不是麥格教授想要看到的結果。

事發生的時候，麥格教授有些關心則，所以一時冇有想到這點，還是斯普提醒了。所以麥格教授纔會給艾達加上閉作為懲罰，既然不是真心想懲罰，自然也不會真的讓艾達閉或者去完勞服務。

隻不過斯普是有意在提醒麥格教授注意這點，還是真的對罰有所不滿，就不為人知了。

時間一點一點的流逝，艾達也終於將手頭上羊皮紙都看完了，不得不說小灶真香！

“教授，我都看完了。”艾達將整理好的羊皮紙遞還給麥格教授。其實這些容，看了兩遍，雖然的閱讀速度遠遠比不上量子波速讀，但是在係統的加持下也是很快的。

“嗯，能理解嗎？”麥格教授接過羊皮紙，將它們收在了屜裡。

“可以理解，教授。”艾達低垂著頭不敢看麥格教授。從孤兒院開始，麥格教授就一直很照顧艾達，有些害怕在麥格教授臉上看到失的神。

隨後，麥格教授提了幾個問題，問題的來源也都是一年級課本和剛纔的容。艾達對答如流，還就這些問題給出了一些自己的看法。麥格教授對於艾達的一些想法給予了肯定，也否定了一些天馬行空、不切實際的幻想。

一老一小，兩個人聊了許久，討論的容都是關於變形的，不得不說麥格教授在變形方麵真的是大拿，不愧是十幾歲就能和鄧布利多研討變形理論的天才。麥格教授總是可以通過不同的角度解答艾達的困，同時還會引用一些相關的知識幫助艾達加深理解。

麥格教授的這節私教課真的是讓艾達益匪淺，想一想這才隻是第一天，還有十四天的閉在等著呢！

這種保姆式的、量訂製的私教課半個月本就不夠啊！埃弗裡你在哪裡？出來讓我再打你一頓吧，我想加刑！艾達在心裡無聲地祈求著。

“相對來說，變形更加和複雜，施展變形咒時就更要遵循它的法則……”麥格教授回答了艾達的又一個疑以後，抬頭看了一眼時鐘，發現時間已經九點多了，便結束了今天的補課……不對，是閉。

“今天就到這吧，時間已經很晚了，回去好好休息吧。”麥格教授說。

“好的，教授，非常謝您！”艾達說，“今天的事，我很抱歉，扣掉的分數我會想辦法拿回來的。”

艾達覺得自己還是和麥格教授道個歉比較好，當然隻是針對扣分的事進行道歉。打埃弗裡這件事冇有任何錯，錯的隻是不應該被抓到。

“我知道你是因為韋斯萊兄弟到了侮辱纔會如此的衝。”麥格教授擺擺手，示意艾達不必太過在意，“你很重視你的朋友，這點很好，隻是你選擇的方式不對。”

“下次我會注意的，教授。”

聽了這話麥格教授狠狠地瞪了艾達一眼，艾達的求生也在此時上線了，連忙擺雙手，“不會再有下次了，教授。”

“我希你能夠和更多的同學進行流，而不是侷限於韋斯萊兄弟和你的兩位室友。”麥格教授說，“今天他們也算是幫助了你，我覺得這是一個很好的開始。”

“從明天開始，我會儘可能的多和同學們流的。”艾達說，既然說了，艾達就會去做，就像是完一個任務一樣。可以去幫助同學，但是卻絕對不會像今天一樣不顧後果的鬨上一場。

人心都是有限的，不可能裝下所有人。弗雷德和布希對好，自然就會儘力回報。

“去吧，早些回去休息，不要在城堡裡遊。我可不想大半夜的從費爾奇手中將你領回去。”