（1）

三年，或許并不是很長的一段時間。

余樂樂教書的學校“岱實驗小學”，是全鄉最好的小學。本來想去更偏遠一點的地方任教，可大概是因為這里缺合師的緣故，鄉里的主管部門沒有同意。

余樂樂就住在學校里，很簡單的場后面，簡單的兩層樓，就是這所中學全部的家當。

學校里的學生大多家境不好，每天都有學生想要輟學。余樂樂教書到第二年的時候，班里的學生已經從22名銳減到13名。

空的教室里，每說一個字都會有回聲。

余樂樂的家訪路大概就是從那時候開始的。

越一座山、兩條河，余樂樂一點點踏遍山坳深的每一個村子。山里不通公車，只能搭三托進山，再搭趕集的車出山。夏天炎熱的日下，顛簸的山路上吐了多回連自己也記不清了，只恍然發現不知從什麼時候開始，再也不暈車了。

相比本科時代蜻蜓點水的支教經歷而言，這一次的支教生活讓真正了解了貧苦人家的生活。

段萍、段珍是教的第一批學生，也是最先輟學的兩個孩子。雙胞胎，長得很像，唯一的區別是段萍很說話，而段珍則相對開朗。兩的績都很好，余樂樂相信他們即便是升了初中也依然會是好學生。

和城里孩子相比，這里的小學生年齡普遍偏大。教二年級語文的時候，段萍已經11歲了。據說，是因為家境實在太拮據，拖到9歲才讓兒讀書。而山里的孩子讀書也不過就是為了能識幾個簡單的字，所以到四年級的時候，們就雙雙輟學了。

余樂樂第一次到段家村，第一次看見段萍的家，就忍不住想掉眼淚：隨時都可能倒塌的房屋，簡單陳舊的桌子與柜子。高高的土炕上被褥已經補了又補，出發霉的棉來。這是一個失去了男主人，而主人又沒有勞能力的家庭。余樂樂似乎馬上就明白了段萍輟學的原因。

看著段萍忙里忙外的樣子，們顯然為老師能來自己家而到些許的激。余樂樂終于忍不住，問段萍：“如果你想上學，老師資助你好不好？”

本以為會很高興，可是這個13歲的孩子居然開口說：“不好。”

余樂樂有點不明白，下意識問：“為什麼？”

小孩低垂眼簾，說：“要錢。”

余樂樂急忙解釋：“學費老師掏，不用你錢。”

可誰知小孩馬上算出一筆清楚的帳：“學校太遠了，坐車一天來回4錢，可是我不上學，在家里幫媽媽編筐，一天還能賺四五錢。”

余樂樂沒說話，只是扭過頭，悄悄去眼角的淚水。

而在另一個男孩路西強家，更是被鍋里的食深深震撼：一鍋粥，凝固了，卻是一家三口一天的口糧；菜缸里十幾已經腌得發灰、長了霉斑的胡蘿卜，就是他們的蔬菜……

余樂樂一直以為自己已經嘗遍了苦難，可是到這時才發現自己原來已經很幸福。

作為支教的教師，的工資由家鄉的主管部門統一發放，每月1300元。留下一部分做生活費，剩下的幾乎都喲給學生了學雜費。

每次回家，都會背回許多課外書，那些彩斑斕的書籍讓山里的孩子看得眼睛發亮。每當看到此此景，就忍不住心酸——同一片天空下，本沒有想到就在距離自己不遠的地方還有人過著如此窘迫的生活。

再也謝出來那些風雪月的故事了。有時候看看昔日的那些草稿本，覺得很遙遠、很陌生，的生活里似乎印上了更為現實的標簽，那些故作詩意的白雪從此與自己兩不相干。

開始熊多與支教生活有關的文章，漸漸被諸如《讀者》、《青年文摘》、《視野》等很多雜志轉載。那些文章都是的經歷，是親眼目睹，也是心聲。很用心地記錄，希能讓讀者了解另一種真實的生活。還接了家鄉晚報的專欄，用日記的形式記錄自己的支教生活，欄目名“一個大學生的支教日記”。專欄反響很好，報社陸續轉儡多讀者來信，甚至還有好心人的匯款單，希能幫山里的孩子重新上學讀書。對于這些素未謀面的好心人，深深激。

再后來，還寫了一些調查報告，陸續發表在省的一些教育刊上，有的甚至還引起團省委的注意。暑假，團省委“蕾工程”調查團一行來到岱，不僅帶來文化用品和嶄新的圖書，同時還帶來了幾支暑期支教團。而母校更是定期派出支教小分隊，利用寒暑假到岱來義務授課，同時發在校生捐款捐，結助學對子……

看著孩子們快樂的笑臉，是第一次，余樂樂覺得“教育”二字有著如此重大的意義。

再看見葉菲的時候，余樂樂突然有種恍如隔世的覺。

是秋高氣爽的季節，在省立醫院送醫下鄉的隊伍里，一抬頭，就撞上葉菲的目。

兩個人都愣住了。

隔著熙熙攘攘的人群，隔著來來往往的學生，們注視著彼此，好像時間快速退回，仍然是20歲的那個夏天，仍然是省醫大的校園里，仍然是相視微笑的兩個人。

良久，還是余樂樂先微笑著打招呼：“你好，好久不見。”

葉菲笑了：“真的是好久不見了呢，一轉眼都三年了。”

們在學校場上的籃球架下坐著聊天，一扭頭就可以看見彼此眼角一些細的紋。

不過二十幾歲，時的腳都固執地要留下痕跡。

“看你的樣子，很不錯。”葉菲微笑著看著余樂樂。

“還好，”余樂樂也笑：“比想象中要好很多。”

“他出國了。”葉菲說。

余樂樂馬上明白說的是誰，靜靜地看著遠方漸落的夕：“聽說了。”

轉頭看著葉菲，角有淺淺笑意：“這樣對他更好一點。”

“你會不會舍不得？”終于，葉菲還是忍不住問。

“當然舍不得，”余樂樂也不瞞：“有時候夢到他，還是會哭著醒過來。”

“可是，”的語氣淡淡的：“我知道我想要什麼。說到底，我還是要他過得好，他不是神，那些突如其來的傷害他就算能扛得起一次，未必能扛得起一輩子。我不希我們兩個撐到都撐不住了再分開，到那時恐怕會傷害更多的人。”

“我都不知道，你原來是個悲觀主義者。”葉菲微笑。

“可能是吧，”余樂樂承認：“看得多了，在乎的就多，想的也多。勇直前是年輕的權利，可是隨著年寄增長，會發現相并不一定就要在一起。”

轉頭看葉菲：“你呢，你過得怎麼樣？”

葉菲眼神一黯，低下頭：“或許很好，可是看看你們，會覺得不甘心。”

仰起頭，眼角有什麼東西快速閃過：“我喜歡的男孩子，他死的時候對我說‘小菲，好好學習，將來找個好男孩替我照顧你’。這麼多年了，我都忘不了他的眼神，帶點心疼、帶點舍不得。我就想，只要還活著，就一定不可以放棄。”

看著遠方的夕：“真的，只要還活著，就有可能在一起。你們如果真的有心，還是可以在一起的。”

“你，也喜歡他吧？”余樂樂輕輕問。

葉菲一震，看著余樂樂的眼睛，那眼神干凈而純粹。終于道：“是，我第一眼看見許宸，看見他的眼睛，就嚇了一跳，覺得他怎麼可以那麼像我喜歡的那個人。后來接得多了，覺得他們也有很多地方不像，比如我喜歡的男孩子更無憂無慮一些，就算后來生病了，都笑瞇瞇地看著我。而許宸，他更憂郁一點，可是偏就那種平靜的氣質很吸引人。后來你們分手，我真恨你，恨你居然狠心讓他吃那麼多苦。可是現在我理解你了，有很多種方式，你選的，不過是我們沒有經歷過的那一種而已。”

的聲音平靜而溫：“可是，余樂樂，我是個喜歡看喜劇的人。我希有那麼一天，能看見你站在他邊，可以看見你們很幸福。”

暖紅夕里，們不再說話，而是靜靜看著遠方火燒云蔓延的方向。

那里，是許宸現在所的方向吧？

夕在兩個比肩而坐的孩子上灑下紅彤彤的，而們靜靜地抱著膝坐在那里，安寧平和，仿佛一張好看的彩畫。

尾聲（2）

新年臨近的時候，余樂樂收到了許多人寄來的信與賀卡。有讀者的、有朋友的，綠綠的鋪滿一張桌。

最大的一封是連海平的，也不知道他從哪里弄來那麼大的一張賀卡，里面的字雖不多，口氣倒很哀怨：余樂樂你是怎麼把我爺爺給制服了的啊？他現在總是問我“你那個很兇的小同學呢，怎麼還不來玩啊”，煩不勝煩。也真是奇怪，他見你的時候你在打我，他接你電話的時候你在罵我，他怎麼就對你這麼念念不忘呢？

余樂樂邊看邊笑，幾乎能想象出連海平那副納悶的表。也想起了那個只見過一次面的嚴肅的爺爺，他對自己的印象這麼深刻倒是出乎意料，可見老爺爺的審品味確實很奇怪。

不由得想起了這幾年來聽到的那些與連海平有關的事：比如他分到組織宣傳，每天穿正裝上下班，很是一本正經；比如他行似乎很好，總有人要給他介紹朋友，而他居然自稱自己是有朋友的，讓機關里喜歡做的大嬸們很是失。

傳播消息的人想也不用想就知道是徐茵。在電話里絮絮叨叨的時候還不忘取笑余樂樂：“樂樂，我聽連海平跟人家說他的朋友在外地支教，你認不認識？”

余樂樂當時就恨不得拿柄大錘，先把徐茵打倒，再把連海平錘餅。

最哨的那張賀卡是孟小羽的。他的漢字不怎看，可是英文書寫卻漂亮了許多。他說：老師，你放心吧，我現在很用功在讀書，我會一直對自己負責，因為我記得我里有600CC的是你的，我會珍惜，哪怕被蚊子咬一口都舍不得。

余樂樂欣地看著那些字，好像一個長大了一些的孟小羽就站在自己面前，還帶著那一臉慣常的笑，目干凈。

而最厚的那封信則是莊悅薇的。讓余樂樂很驚訝的是，的信里極有語法錯誤，想必是在家里也開始說漢語的緣故。

帶著驕傲的口氣給余樂樂講的生活，講認識了一個男孩子，也是華裔，學習很好，育尤其棒。字里行間的那些小孩的神態，甜而又單純。

突然提到許宸。

說：老師，你還記得你離開之前送過我一張你的照片麼？在海邊，后是海鷗，很麗。我把它放在我的置架上，我發現每次表哥看見這張照片都會愣很久。我媽媽也發現了，要我把照片藏起來，可是我不想聽的。我看見這張照片就好像看見你，我不要把你藏起來。老師，聽媽媽說你認識我哥哥？說你們是同學，那麼我猜，我哥哥一定是喜歡你對不對？可是我記得那時候你是有男朋友的啊……哦我明白了，我哥哥暗你，可是你沒給他機會對不對？

寫到這里，信紙上畫著幾顆碎掉的心，接著寫：我哥哥很好的，老師你考慮一下吧……

小孩的信很啰嗦，很八卦，也很真摯。余樂樂看著那些關于許宸的段落，隔著薄薄的一張紙，卻約覺得是隔著若干個年頭。而在這仿佛已經過去一生那麼久的時間里，有許多東西，已經漸行漸遠。

有些事，終究是回不去了。

因為，生活中有太多變數，就好像我曾經以為我可以牢牢站在原地等你，可是當兩年兩年再兩年過去，等待變得模糊，堅持變得約，或許，我已經無法等下去了。

雖然，我心里這輩子都會留有你的位置。可是，過去的總要過去，我們總是要向前走的。你有你的生活，而我，終要有我的方向。

那麼，就讓時間做一塊橡皮吧：當歲月如悠緩水流靜靜淌過，當我們從年青到白發苕苕，當我們終于找到各自的幸福，我依然會把你放在心底最的角落里細心珍藏——只是從此，與無關。

時間就這樣不停歇地過去，又一年天到來的時候，媽媽已經帶著憧憬的語氣問余樂樂：“你快要回來了吧？”

余樂樂知道，媽媽很想念、很想念自己，那些想念從媽媽的聲音里滲出來，穿過電話信號，越幾百公里路程，一路撞擊的心臟。

還有那些悉的人、那些悉的地方、悉的事，真的是久違了。

或許，是到了該回去的時候了。

到這時，因為支教績突出，余樂樂已被團市委提名為“省十大杰出志愿者”候選人。許多學校已經對拋出橄欖枝，有看到支教期間的“支教日記”，也提出讓去面剩還有一家出版社提出要把“支教日記”出版書，合約已經寄來，目前正在考慮中。

當生活展開它的明笑時，過去的一切不順遂，似乎都可以被忘、被拋開了。

天的風里，余樂樂坐在場邊看學生們踢球，突然很想念自己的家。

想念媽媽乘鍋時的味道，想念于叔叔給自己講故事的景，想念小于天咧著笑起來的模樣……原來，不知不覺中，就已經是真真正正的一家人了。

而所謂家，大概就是無論走多遠都仍然會惦念的那個地方吧。

正發呆的時候，一輛白面包車從校門外駛進來。余樂樂好奇地看著那輛面包車，看它練地轉了一道彎，停在教師宿舍門口。余樂樂很快辨認出來開車的是學校里的司機張師傅。作為全校唯一的一輛公務用車，每次，只要張師傅進城買東西，就會用這輛車給余樂樂帶回一些急需的書本或是文。余樂樂開心地站起來往白面包車的方向跑過去，繞過踢球的學生，繞過簡陋的壇，快要跑到面包車前的時候，突然看見面包車后面的車門來開了，從車上跳下一男一。因為是背影，炕清楚是誰，只看見他們和張師傅一起在搬著什麼東西。

直到走得更近了，余樂樂才看清眼前孩子的模樣，忍不住驚呼一聲：“徐茵！”

徐茵轉頭，撞上余樂樂驚喜的臉，也大一聲，兩人迅速擁抱到一起，又又跳。徐茵看著余樂樂瘦了許多的臉，心里一陣心疼：“樂樂，你瘦了。”

“可是我健康了許多，再也沒有失眠，手指甲上有10個白月牙。”余樂樂得意地出雙手在徐茵面前晃，卻突然聽到后一聲咳嗽聲。

接著，是一個悉的聲音，帶著無奈和抱怨說：“余樂樂，為什麼每次你眼里都只有徐茵沒有我？”

余樂樂驚訝地回頭，看見連海平站在自己面前，微笑著說話。

再不是阿迪達斯的運裝，而是干凈的襯衫、筆的長，臂彎里搭一件咖啡夾克，整個人神采奕奕。

余樂樂愣住了：這個人，是連海平？

看見余樂樂發愣，連海平張開雙臂，微笑地看著：“余樂樂，你給了一個擁抱，我怎麼辦？”

話音未落，余樂樂已經沖上前，攬住連海平的脖子，給了他一個貨真價實的擁抱！

連海平當場僵一塊石雕。

就連徐茵都目瞪口呆。

幾秒鐘后，還是張師傅搬東西回返，看見被滿場學生駐足觀著的余老師，急忙咳嗽幾聲。余樂樂在咳嗽聲中松開手，一臉壞壞的笑：“怎麼樣，連海平，現在不會再說我厚此薄彼了吧？”

連海平習慣了開玩笑，真到夢想真的時候還有點反應不過來，只是呆呆地看著余樂樂，傻乎乎的樣子幾乎讓徐茵笑岔了氣。

還是余樂樂先拍拍連海平的肩膀：“喂，不至于吧，嚇著了？”

連海平看看余樂樂狡黠的眼神，好氣又好笑：“余樂樂，你是不鳴則已，一鳴驚人啊，你就這麼給學生作示范？”

他手指指場邊正好奇地往這邊張的學生們，余樂樂一回頭，這才想起還有一群學生在做觀眾，忍不住“啊”地一聲，一張臉迅速漲紅。

徐茵再次笑岔氣了。

尾聲（3）

直到坐進自己簡陋的宿舍里，余樂樂還是有點驚喜過度。坐在邊，看看徐茵，再看看連海平，覺得今天真是一個重要的日子，居然有自己最好的朋友從天而降。

“你們怎麼會一起來？”余樂樂好奇地問徐茵和連海平。

徐茵指指連海平，笑著答：“團市委的領導要來探支教老師，我們電視臺當然要全程跟蹤拍攝人鏡頭了。不過剛才那個鏡頭沒來得及拍，否則收視率一定很高！”

余樂樂想起剛才場上的學生們，忍不住臉紅，再看看連海平，繃著臉，一看就是故作鎮定。

徐茵大笑，邊笑邊說：“我把手機忘在車上了，我出去拿。”

轉離開。

屋子里安靜下來。余樂樂抬頭，看見連海平站得直直的，看著自己的表有點窘。

過一會，連海平才鎮定了點，看著余樂樂說：“團市委派我來給支教老師算日用品，我算假公濟私，第一個來你這兒了。”

余樂樂看著他微笑，然說話。

連海平撓撓頭，繼續說：“徐茵是請假來的，說要來看你，還說你看見肯定比看見我高興，所以為了讓你高興，一定要來。”

余樂樂還是不說話。

連海平有點無奈：“你別不說話啊，你就這沒待見我啊！”

余樂樂繼續保持沉默，只是看著他微微笑。

連海平終于接近崩潰了，無奈地說：“你倒是說話啊，我大老遠跑來又不是看你發呆的。”

余樂樂終于笑出聲。連海平看著大大的笑容，覺得很恐怖：“余樂樂，你怎麼了？”

“聽說你有朋友了？也支教啊，我認識嗎？”余樂樂盯著連海平看，連海平一愣，馬上咬牙切齒：“徐茵這死丫頭，給我等著！”

“所以說你這人最沒勁，見忘友，”余樂樂撇撇：“甜了就不管老朋友了是吧？這兩年我回去放寒假兩次，放暑假兩次，雖然都不長，可是也不算短。結果你出差一次，培訓一次，送溫暖兩次——我一共見你三次面，每次不超過30分鐘。”

余樂樂冷笑：“連海平，你這麼忙還來我這里耽誤時間？”

連海平聽得臉都綠了，險些一口氣沒提上來，就那麼別別扭扭地站在余樂樂對面張口結舌。余樂樂看見他這副樣子，覺得很解氣，便笑了：“得了得了，知道你是真的忙，就不數落你了。只要你認真回答我的問題，我就原諒你。”

的表太狡黠，連海平有點頭皮發麻地看著，卻聽到的聲音很平靜：“兩年前的這個時候，有人托團市委的車給我帶來許多零食和生活用品，我不知道他是誰。”

連海平怔了怔，看著余樂樂的眼睛，不知道該說什。

“后來又有人托人給我帶來許多書，還有夏天的驅蚊、冬天的護手霜，我也不知道是誰。”余樂樂接著說。

連海平還是怔怔地看著余樂樂，這次到他沉默了。

“再后來還有很可的手電筒、新一期的《中國青年》雜志、一個蟲抱枕、漂亮的保溫杯、最新版的《現代漢語詞典》，我還是不知道他是誰。

“再再后來就是新一年的臺歷、紅霉素膏、達喜快速止疼胃藥，這個人總是知道我需要什麼，很多時候，我剛剛想到的時候，這些東西就已經被私我手邊。

“甚至到后來，連出版社都找到我，說有人給他們寄了刊登我日記的報紙，他們看過了，覺得很好，想要出書。可是這個人到現在都沒有告訴我，他為什麼要為我做這些事。”

仰起頭看他：“連海平，你知道嗎，這個人到底是誰？”

連海平看著眼前孩子閃亮的眸子，突然覺得自己失語了。

他們就這樣面對面地站著，看著彼此的眼睛，邊有靜謐的空氣在輕輕流淌。

余樂樂看著連海平眼睛里那些翻涌著的緒，輕聲說：“其實我又不是傻子，我喜歡妮維雅的護手霜、隆力奇的驅蚊水、上好佳的膨化食品、喜之郎的果凍……這些并不是所有人都知道。”

看著他：“可是，你從來都不告訴我，發短信的時候、打電話的時候，你提都不提。我就納悶了，連海平，你從來都是這麼無私奉獻，不求索取的麼？”

再走近一步，離他那麼近，近到可以看清他眼睛里的那些被刻意抑的，的眼角漸漸潤：“其實我知道，你給我發短信，在我熬不下去的時候鼓勵我，給我打電話，在我被蚊子咬得睡不著覺的時候陪我聊天，這些事并不是每個朋友都能做到的。所以，我就更不明白了，連海平，你怎麼就能這麼沉得住氣？”

連海平有些驚訝地看著，只見快速眨眨眼，努力掉那些霧氣，然后抬起頭，故作兇悍地瞪著眼問：“連海平，你給我老實待，現在你還喜歡我嗎？”

可是出乎余樂樂意料的是，連海平不僅沒有被余樂樂嚇到，反而當機立斷、斬釘截鐵、聲音干脆地答：“是！”

回答的速度太快，余樂樂有點驚。

瞪大眼，后退一步，定定地看著連海平。

連海平嘆口氣，低下頭：“你還要問什麼，一起來吧。”

余樂樂的臉上的笑容漸漸落下去，那些努力想要克制的霧氣還是升起來，悄悄蒙了的眼：“本來，我打算再簽一個三年的合約，我想哪怕當一輩子支教老師，只要覺得自己有價值，就很好。可是前陣子，我坐在這里看臺歷的時候，才發現，如果三年前有個人對我說的是真話，那今年就是他等我的第七年了。再等下去，抗戰都要勝利了，人也要老了。”

“連海平，你說我是不是很殘忍？”的聲音輕輕的。

“樂樂，我——”連海平想說“我還可以等下去”，可是又沒有勇氣。

輕輕抬頭，笑一下：“如果不來這里，我可能都不知道‘習慣’的力量比我們想象中的更強大——你不知不覺就習慣了一個人的聲音、習慣一個人的樣子，然后就會變得依賴，如果哪一天這些都不在你邊了，你會害怕，會難過。”

看看連海平那雙滿含著難以置信的眼睛：“你看，我寫過那麼多的故事，可是都不知道還有一種會和習慣有關，平平淡淡的日積月累，看上去很普通，可是也很溫暖。”

“所以，我要暫停我的支教生涯了。一月份的時候我參加了研究生學考試，因為在西部支教可以降5分分數線，所以我運氣很好地打邊球通過了初試，”余樂樂微笑著看著他，“上個周，我去參加了復試，導師說如果不出意外，兩個月后就可以拿到《錄取通知書》。”

的眼睛漸漸彎起來，卻還要努力地故作嚴肅：“我要再次為學生了，沒有工作、沒有收。我想問問，是不是還有人愿意要我？”

這一次，連海平沒淤給嘮叨的機會，他往前邁一步，出手，把眼前的孩子攬進懷里。他的擁抱得幾乎讓窒息，手推他，可是他力氣太大推不開。只能在他前悶悶地抗議：“你還沒有回答我。”

“樂樂，讀研是你想要的生活麼，”連海平有點訥訥的：“其實你不需要去犧牲什麼。”

他微微松開胳膊，看深呼吸幾口空氣，仰頭抱怨：“憋死了！”

可是當看見他臉上擔憂的表后，笑了：“其實，我是來了這里才發現讀書是件很可的事。那些家境不好的學生求讀書的機會卻沒有讀書的條件，我有這的條件，所以不可以放棄。”

的神鄭重而溫暖：“我想我還是要繼續做老師，一輩子，無論在什麼樣的學校里，都做個合師。我希我的學生健康、正直、快樂、積極，珍惜學業也珍惜自己。所以我報考了教育心理學專業，我希無論我將來教哪門課程，我的學生們都會覺得和我在一起很開心。”

“所以，”微微笑了：“我確定我沒有犧牲什麼，我很開心，真的。”

然后，看著他，目變得愈發和：“連海平，你還沒有回答我的問題。”

可是，他沒有說話，只是松開手，走到邊，拿起放在那里的外套。他把手進服口袋，掏出一個小小的紅絨盒，看見它的剎那，余樂樂驚訝地瞪大眼。

他走到面前，微笑：“本來我以為這個東西再也沒有機會拿出來，可是有人運氣好，從不和金銀財寶肩而過。”

他打開手中的紅絨盒，一枚細致纖巧的指環上有細小鉆石璀璨的閃。他拉起的左手，輕輕的，把指環推上的無名指。

夕影里，余樂樂終于忍不住，任由眼淚落下來。

門外，徐茵聽完畢，帶一臉滿足的笑容，躡手躡腳地走開。

夕灑在學校的場上，給火紅的杜鵑、茂盛的青草、奔跑的孩子都鍍上一層金燦燦的唬

十八世悸國著名的哲學家康德曾經說過：什麼是我們的目標，同時又是我們的責任？那就是使自己完，使別人幸福。

天，漫山公英飛舞的時候，余樂樂終于知道了快樂的真諦，那就是：使自己完，使別人幸福。

是的，是的，使自己完，使別人幸福，通往快樂的路上，便會看見開。

（正文完）