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如果不是Lewis，那還有誰稱得上是兒的竹馬青梅呢？

也許應該問的是：到底什麼樣的人才算得上竹馬青梅？

李白的《長干行》里，那兩個小屁孩可能才四五歲，或者六七歲，因為詩中的男孩還在騎竹馬，而后來他們結婚時，孩才十四歲，說明那時的人早，或者社會為“”定的年齡比現在早，到了今天這個二十四歲、甚至三十四歲才結婚的年代，也許“竹馬青梅”也得把尺度放寬點？

尺度一放寬，岑今的嫌疑犯名單上就又冒出一名來。

小今上七年級的時候，有個八年級的男孩經常來找玩，那孩子Michael，是個白人男孩，長得周正的，穿著打扮也比較老派，不像有些新小孩，總穿一些大垮垮的T恤，腰到肚臍以下，腳拖在地上掃地。

剛開始時，岑今沒有干涉，因為亞洲孩子在國友本來就不廣，大多跟亞洲孩子在一起玩，如果管太多，孩子就不到什麼朋友了，尤其不到其他人種的朋友。

心還真有點兒希兒嫁個高鼻子凹眼睛的老外，生個混兒，要多漂亮，有多漂亮。當然，人品是第一位的，人品不好，鼻子再高，眼睛再凹，都沒有用。

不是瞧不起華人男孩子，而是實在沒發現什麼出的。像盧家的那個Lewis，就算華人男生里很出的了，績很好，長相也不太丑，還會拉提琴，但不知道為什麼，總覺得那孩子缺點兒靈氣，配不上自己的兒。

而這個Michael就比Lewis看著舒服，突起的額頭，突出的后腦勺，濃微卷的棕黃頭發，眼睫長長的，很耐看。

但不讓兒上Michael家去玩，只讓Michael上家來玩，而且要是在家的時候才行，可以聽著點，看著點。

Michael規矩的，好像還不太知道男之事，跟兒玩也都是小孩子的玩法，看電視啊，打球啊，打游戲機啊，看書之類。

比較樂意培養兒和Michael之間的友誼，有時帶兒去學校育館游泳，也把Michael帶去，有時上餐館吃飯，也把Michael帶去。

兒很高興，Michael也很高興。

但后來聽兒說，Michael的父親是個SexOffender（罪犯），坐過牢，已經刑滿釋放了，但沒找到工作，天待在家里。Michael的媽媽沒正式工作，在家做首飾串珠子賣錢，經濟來源大多靠政府資助。

嚇出一冷汗來，SexOffender！那可不是開玩笑的，那些人都是犯過猥兒罪或者強xx罪的，按國的規定，這樣的人即便刑滿釋放，都得在居住地報告注冊他們的特殊份，好讓大家防范他們。

心里那個后怕啊！幸好平時沒讓兒到Michael家去玩，不然誰知道會出什麼事？聽說有些罪犯是基因問題，不大腦控制的，既然是基因有問題，那不就能傳嗎？

不敢強行兒不跟Michael在一起玩，怕引起兒反叛，但在離Michael家很遠的地方找了個住房，搬到那里去住，兒因此轉到了一個新的學校，不發一槍一彈，毫無刀影地斬斷了兒跟Michael的來往。

現在想來，岑今覺得自己也夠殘酷的，假設兒喜歡Michael，那這麼活生生地拆開他們，豈不就像有人拆開和衛國一樣嗎？

不知道兒有沒有因為跟Michael分開而難過，兒在這一點上不像，小時候，是比較外向的，有什麼都放在臉上，放在里，而且是夸張的放法，如果心里有五分難過，放在臉上就變了十分，媽媽一下就察覺了，而那正是想要的結果。

但很看見小今哭，不知道是因為不難過，還是藏在心里不表出來。

小今這一點，可以說是既不像媽媽，也不像爸爸。小今的爸爸也算比較外向的人，喜怒哀樂也掛在臉上，緒可以大起大落。

但小今不，小今好像一條平靜的小溪，很有暴漲暴跌的時候。

過了幾天，還是等到吃飯的時候，問兒：“不知道那個Michael現在在干什麼？應該高中畢業了吧？”

這次兒一下就知道在說誰了：“他早就Dropout（退學，離開）了。”

“你知道我說的是哪個Michael？”

“不就是那個他爸爸是SexOffender的Michael嗎？”

很驚訝：“你怎麼知道我說的是他？”

“That’stheonlyMichaelyouknow（你只知道那個Michael嗎）。”

啞口無言，覺得兒比聰明多了，提每一個問題，兒都不僅知道問的是什麼，還知道為什麼問。

停了片刻，問：“他高中都沒讀完？為什麼？”

兒聳聳肩：“他不想讀了。”

“那他現在在干什麼？”

“在麥當勞。”

“在麥當勞打工？你怎麼知道的？”

“他告訴我的。”

“他跟你。打電話？”

“嗯。”

擔憂地說：“他連高中都沒讀完，今后怎麼辦？”

“打工啰，高中沒讀完的人多得很。”

“那他就在麥當勞打一輩子工？”

兒撇撇：“HowdoIknow（我怎麼知道）？”

“這樣的男孩子……唉！”

兒笑嘻嘻地說：“Mom，I’mnotdatinghim（媽媽，我沒跟他約會）。”

又一次覺得兒比聰明得多，絞盡腦也猜不兒的心思，但兒不費吹灰之力就能猜出的心思。厚著臉皮說：“我還以為你在Date他呢。”

“Why（為什麼你這麼想）？”

索全部坦白：“我聽你問我‘竹馬青梅’這個詞，就想到你可能是有了一個竹馬青梅的Date，所以我就想到是Lewis或者Michael，因為只有他們……”

手機鈴響了，兒拿著手機，跑到樓上去聽電話，像個呆子一樣坐在那里發愣。

過了一會，兒下樓來，很主地匯報說：“Papa（爸爸）打來的。”

“他說什麼？”

“他要我恩節去他那里玩。”

“你去不去？”

“你讓不讓我去？”

“如果你想去，我怎麼會不讓你去呢？你想去嗎？”

兒看著，好像在揣的意思，馬上主表態：“去吧，去吧，你已經很久沒見到你爸爸了。”

“爸爸你也去。”

“我才不去呢。”

“Why？”

“我們都離婚了，還去干什麼？”

“Buthestilllovesyou！”

“他說的？”

“我知道。”

搖搖頭，沒答話。

兒問：“你要他親自邀請你嗎？”不等回答，兒已經撥通了電話，用英語跟爸爸說了幾句，把電話遞給，“他親自跟你說，你自己聽。”

無奈地拿起電話，那頭說：“小乖，恩節跟小今一起過來玩吧。”

一個“小乖”，聽得麻麻的，很不客氣地拒絕說：“不了。”

“恩節，一個人待在家里多沒意思啊。”

“你知道我一個人待家里沒意思，就不要把小今哄到你那里去，你又不是沒人陪。”

那邊沒聲音了，過了一會兒才說：“我是很希你能來的，不過還是你自己決定。”

“我已經決定了。”掛了電話，把手機還給兒。

兒不滿地說：“你們總是吵。”

“我們沒吵。這吵嗎？”

“為什麼你不想去爸爸那里？”

“我跟他都離婚了，還去那里干什麼？你去那里還有個理由，因為你是他的兒，再怎麼也是一家人，我跑那里去算什麼？”

兒不響了。

心深真想兒說一句“你不去，我也不去了”，即便最后還是會說服兒去看爸爸，但心里會是愉快的。

兒沒像希的那樣說，只說：“那你記得給我訂票。”

著兒離去的背影，心里很傷。在這個世界上，兒就是的一切。跟丈夫離婚六七年了，一個人帶著兒過。這些年里，雖然兒和爸爸每年都會見幾次面，但畢竟只那麼幾次，而，每時每刻都陪伴在兒邊，全心全意地照顧兒，為兒犧牲了，也犧牲了回國發展的機會，但那個每年只跟兒見幾面的男人卻能分走兒一半的心，想想就覺得不公平。

也許這就是緣的力量。有緣關系的人，即使沒在一起生活，他們之間仍有一種神的牽掛。

想起自己小時候也是這樣，爸爸在六歲多的時候，就被那個鄉下老婆領走了，但一直都沒忘記爸爸，老想著去鄉下看爸爸。

記得那時媽媽已經調到了那個偏遠的紅星中學，雖然名義上仍然是E市的學校，但實際上是一所農村中學，離市中心很遠，有很長一段路還沒通公共汽車，只有每天一班的長途車。

媽媽下這麼大決心離開三中到紅星中學去，是因為的“小”名聲已經使在三中待不下去了，連不夠年齡上學這件事都被說因為是“小”，學校才不接上學的。

到紅星中學后，已經不再是“岑今”，變了“陶紅”。媽媽說“陶紅”這個名字在爸爸媽媽婚姻被注銷的時候，就同時在派出所改好了，但因為三中的人“岑今”已經習慣了，就沒去糾正。現在到了一個新地方，正好趁機改名換姓，或者姓埋名，開始一段新生活。

事實上，在紅星中學的日子并不難過，倒不是因為的“小”名聲被大山大河隔住了沒傳進來，而是因為紅星中學那塊好像是另一個世界，那里的小孩子對“小”有著完全不同的看法。

雖說通不便，通訊不便，又改了名字，但俗話說的沒錯，“好事不出門，壞事傳千里”，的“小”名聲還是像長了翅膀一樣，傳到了“紅星中學”。

媽媽大失其悔：早知道調也不能堵住人們的，還不如不調，這下可真是“眨眼整了瞎子”。

但并不后悔“吊”到這里來，因為發現“小”在紅星中學的境比在三中強多了，可以說完全倒了個個。

的一班朋友，也是學校老師的孩子，但紅星中學的老師跟三中的老師大不一樣，三中有一部分老師是“半邊戶”，夫妻兩人，一方教書，另一方在農業社勞。但紅星中學的老師，本來就是農民，讀過幾句書，出來當老師，大多是一部分時間教書，另一部分時間在田里勞。

那些老師的孩子呢？主要任務不是讀書，而是打豬草砍柴做家務，像紅姐姐那樣專職玩耍的幾乎沒有。

岑今跟那些孩子在一起，玩耍的容也大大改變，不再是跳橡皮筋跳房子，而是跟著們去打豬草，砍柴草，燒火做飯抱弟弟妹妹。

嚴格地說起來，那里的孩子幾乎個個都當得起“小”這個稱號，而且不像一樣是白背個名，們可都是名符其實的“小”，因為們個個東西。

們挎著豬草籃子去打豬草，看見生產隊里黃瓜架子上長的黃瓜，就摘一來吃，看見鄰居的自留地里長的番茄，也摘一個來吃。蘿卜也，包菜也，蘿卜來洗都不用洗，在服上幾就吃起來。包菜了來，老葉子喂豬，葉子喂人，中間的就當水果，把厚皮剮掉，吃里面部分，吃得嘎嘣嘎嘣響，煞是味。

當的那幫豬草朋友聽說了香蕉的輝業績之后，艷羨之溢于言表：

“香蕉啊？我沒吃過，好不好吃啊？”

“我吃過香蕉，又大又紅。”

“在那里可以到香蕉啊？”

這下一點兒也不為自己過香蕉而臉紅了，反而到無比自豪，賣弄說：“香蕉才不是紅的呢，是黃的，長長的，里面是白的，的，吃起來像糯米飯一樣。”

“你了幾？”

“很多很多，我吃不完，給衛哥哥吃，衛哥哥吃不完，給我媽吃，我媽也吃不完，給軍代表吃，軍代表也吃不完，給……”

那幫孩子聽得口水流：“你可不可以帶我們去？”

“我是在市里的，很遠的哦，你們沒錢買車票，去不了的。”

這段榮歷史，使了那幫孩子的頭頭，再加上姥爺的問題已經解決了，恢復了工作，每年都跟媽媽回省城去看姥姥姥爺，可以帶一些水果糖回來，大大鞏固了的領導地位。那時基本達到了紅姐姐在三中十歲以下孩子中的那種地位，也可以呼風喚雨，想孤立誰就孤立誰了。

由于在紅星中學的名氣是因為“小”而打響的，所以后來無論吃什麼玩什麼，一律說是來的。