《重回高考那一年》16
Z縣的另外兩所鄉鎮高中A中和C中,早讀課的時間是6點,家長每個月只可以去探一次孩子。
在未來,這種做法或許會被批判為應試機高考工廠,但在Z縣這樣一所小縣城,這是常態。
他們和那些于廣闊世界中的同齡人本就不在一條起跑線上,再不努力一些的話,不是連那些人的背影都看不到了嗎?
紀時初中是在鎮上上的,在他初中的時候,他們的早讀課甚至5點40就開始了,比縣城里的同級生們更早,不僅他吃不消,早讀遲到就假裝自己去廁所了,他們剛畢業不久的班主任也吃不消,在天氣尤其寒冷的冬天,班主任每每要過了6點才到達教室門口。
但這是常態。
一屆一屆的學生就是這麼過來的。
紀時之前回家的時候還見過他初中班主任一次,教他們那屆的時候,初中班主任還是學校里出了名的帥哥,年輕又有激,在生里尤其人氣高,那次見面,對方頭發都快一半了。
除了基因的影響外,未必沒有工作辛苦的因素,畢竟一年一年重復同樣的工作,能夠堅持下來已經很不容易。
……
“早。”他和曾泰然打了個招呼。
“早。”曾泰然有氣無力地沖他揚了揚手,“困死了。”
6點40剛過,教室里的人已經來得很齊了,紀時耳邊響起一片有氣無力念著英語單詞的聲音,早讀課剛開始都是這樣的,可一旦老驢的影出現在教室里,教室里的分貝能把人耳朵震聾。
兩人把英語書立在桌上,曾泰然從桌肚里掏出一個小面包,紀時拿海鹽餅干,兩人互相換了,又慢吞吞地把吸管進牛里。
“純牛真難喝,怎麼會有這麼難喝的東西?”曾泰然吐槽道。
紀時把餅干分給他之后,又把餅干袋拆開,給后桌一人分了一小包,后桌的張晉宇把餅干推了回去,掏自己的書包給紀時看:“喏,一樣的。”
一模一樣的散稱餅干,一模一樣的純牛。
才開學這麼些天,他們已經對市面上的餅干如數家珍。
比起超市里的知名牌子,他們更喜歡吃散稱餅干,也是小包包裝的,只是看起來沒有大牌那麼高級,不過超市里有名的牌子口味都太甜了,不像散稱的,海苔味和蔥油味又脆又薄,連吃兩包都不費勁。
“確實難喝。”喝純牛的時候,他覺得味直接掠奪了他的五,帶著一種獨一無二的牛味。
——雖然他和曾泰然買的都是超市里最貴的牌子。
紀時一個月在水果和牛上的開銷都不算,每出一趟校門,他都能拎回一大袋,還有紀媽每周來看他帶的水果。
紀時剛把最后一口喝下去,后背忽然被曾泰然猛錘了一下:“驢來了!”
頃刻之間,教室里的讀書聲震耳聾。
紀時飛速把空牛盒扔回桌肚,開始裝模作樣讀課文。老驢出現之后,教室里呈現出了一片積極向上的祥和氛圍,打小抄的、聊天的、玩手機的、吃早飯的……一瞬間都投到了讀書的氛圍中。
老驢一走,火又熄了。
紀時這才把餅干拿出來吃,他最近起床有些遲,來不及去食堂吃早飯,就拿餅干充。
吃餅干當然是吃不飽的,不過他們每天早上都有跑,可以趁著跑到第一節 課的空當去食堂買炒飯吃。
紀時復習了會英語單詞,順便把昨天的英語錯題拿出來看,時間太寶貴了,按他現在的進度,他不太能出時間專門復習英語,他一般會利用早讀課的時間,背單詞和練習卷上的生詞,以及訂正錯題。
不過紀時喜歡讀英語課文的,英語課文,或者他們平時練習截取的名著選段有種流暢,讀這種文章可以積累起語,而且記單詞最好的方式也是放語境中去理解記憶。
有時間的話,紀時總會認真讀兩遍課文。
他把昨天那道數學題在課本下面,把自己記下的單詞勾了出來。
曾泰然本來想找他聊天的,一看紀時這麼用功,就果斷閉上了。他自己屬于學渣,到現在也很難專注于學習這件事,不過既然他是渣渣,就安安穩穩當好他的渣渣,別影響了紀時的狀態才對。
不過看到紀時努力的樣子,他偶爾也會有愧,覺得自己是不是也可以像紀時那樣。
——他是做不到的,這一點曾泰然很清楚。
但或許是為同桌的紀時影響,曾泰然也開始捧起書,平時玩游戲的時間也減了。
早讀讀到一半,教室里“叮叮叮”響起廣播聲,大家練地站起,換上校服,在教室門口列兩隊。
這個時間點,太已經有些熱了,門口的走廊上滿了學生,11班最前面的人幾乎和10班撞了起來,紀時他們這些個子高的排在后面,離12班的生們也不遠。
大家嘀嘀咕咕開始罵校長。
Z中校長才換沒幾年,換校長的結果立竿見影——原本平均一年能考上7、8個清京、最高紀錄10多個清京的Z中在這幾年最多一年就考4個,紀時記得,他們這一屆倒是發揮平穩,3個清京,基本保持著以往的水平。
新上任三把火,這個校長以呼吁改革著稱,不過紀時在Z中讀了三年,對改革的最大記憶是,校長要求他們把早改跑,一個班60幾號人列一隊,隊頭追著隊尾跑,傻子一樣在場上跑圈,因為學生們“素質差”,所以跑圈必須速度快,必須跑三圈。
而從學生的角度看,跑更像是老鷹捉小,一圈跑下來,人累狗不說,還非得穿上校服,搞得他們覺得自己特別蠢。
當然,以年人的眼看,跑確實能鍛煉,不過他們的心態是,他們好歹是堂堂Z縣最頂級高中的學生,每次跑的時候,Z中附近的住戶就會特意站到屋頂上圍觀他們跑步,就像看園里的大猩猩似的。
簡直蠢斃了。
“紀時,去買水不?”
“你們買不買水?給我帶串。”
隊伍還沒走出場就散了,今天幸虧不是升旗儀式時間,不然被校長看到了,準會督促班主任讓他們跑回教室。
紀時和曾泰然勾肩搭背地往食堂跑。
紀時去買串和烤腸,食堂的炒飯也很好吃,不過紀時只是偶爾吃吃,今天曾泰然和他一起,紀時不可能讓對方等。
食堂今天還有蛋撻,紀時也買了兩個,他排隊排到一半,曾泰然拎著塑料袋從超市出來了,袋子里裝了可樂和橙,還有一袋礦泉水,紀時遞給曾泰然3塊錢,曾泰然只收了2塊,因為串也要花1塊錢。
這種覺其實新鮮,因為之前紀時和葛亮一起去食堂比較多,至在他記憶里,葛亮沒有給過他錢,都是紀時請客。
可樂被冰過,一開瓶蓋就冒著汽,紀時喝了一口,只覺得冰涼從腦門竄到胃里。
兩人也沒敢在食堂多逗留,今天第一節 就是化學課,被老驢逮到他們就慘了,兩人在食堂門口干掉串和烤腸,又把蛋撻在塑料袋里包好,宛如特工一樣往教室跑。
上課鈴還沒響,教室里已經一片安靜,搞得紀時和曾泰然回去的時候很忐忑,著墻在教室后面觀察許久,確認老驢還沒到,兩人才回了座位。
剛回來,姚蒙就沖紀時比著手勢:“昨天的題你解出來了嗎?”
紀時搖搖頭:“我打算今天再看看。”
“我還以為你解出來了。”姚蒙的語氣帶著一點失,然后,在紀時“難道你解出來了”的眼神中,他也輕輕搖了搖頭。
第一節 化學課,老驢依然帶著他們過課本,紀時有種覺,老驢的視線好像朝他這邊飄過來好幾次。
他以為是自己的錯覺,然而課上到一半,曾泰然就移過來一張紙條:“你干了啥?”
紀時:“……難道不是你干了啥?”
“我啥都干,所以他已經懶得管我了。”曾泰然的解釋充滿了邏輯,“所以他在看你。”
紀時:“……”
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