《我和友的日常》第34章 父姓,母音

“那是誰?”

兒搖頭,寧向眼浮現出疑

不是老師???

莫非是校長……

寧希並沒有回答,手挽住父親的胳膊,輕輕地晃了晃,語氣中帶著撒的意味。

“爸,你先看看我做得怎麽樣,考了多分?”

父親是什麽人,很清楚。

……

太過關注,疼

尤其是在和異這件事上,更是誇張。

扇風就是火,刮風就是雨~~~

初二時,寧希和班裏一名男生共同打掃衛生,導致離校比較晚。

結果,還沒走到校門口,就遇到了氣勢洶洶的父親。

父親看到旁的男生時,眼中燃起了憤怒的火焰。

二話不,就拉著離開。

然後……

就轉學了!

當時父親有多強記得很清楚。

正因為如此,所以寧希才不想讓父親知道葉凡。

和葉凡坐同桌這件事,如果傳到父親的耳朵裏,那……

心為上,還是瞞著他比較好。

“哦…好好。”

寧向瞬間就被晃暈了。

而且隨著寧希的年齡越來越大,幾乎很跟他撒

突然來這麽一下,他哪裏還頂得住,寵溺道:“先讓爸爸算一算,不過,你可得先做好心理準備,犯錯的地方很多,估計績應該不會太高。”

“沒關係。”

見父親注意力轉移,寧希眸中出了得逞之

“噠、噠、噠……”

樓梯口,出現了一位子。

寬鬆的家居服,並不能遮擋其妙曼材。

容貌和寧希又七八分相似,看上去也就二十幾歲。

子來到寧希旁,兩人站在一起,如同姐妹一般。

一個是的魅力~

一個是青的絕~

兩者,各有千秋。

“希,你和你爸在客廳紮了是吧?”

“一個時前,我就看你們父倆在客廳,本以為你們等會就會上樓,結果等了半,人影都沒見到一個,你們搞什麽呢?”

“媽,我爸輔導我做功課呢。”

一句話,就暴子的份。

子正是寧希的母親,藍溪。

寧希的名字,就來自兩人。

父姓,母音。

別看藍溪和寧希站在一起,如同雙胞胎姐妹一樣。

但實際上,已經三十九歲。

按理,這個年齡的人無論保養得再好,臉上或多或都會有歲月的痕跡。

可偏偏在藍溪上沒有留下毫痕跡,反而呈現逆生長的趨勢,導致現在和寧向站在一起本不像夫妻。

妥妥的父既視~

因為這事,寧向既幸福又苦惱……

寧希輕聲淺笑,臉頰上梨渦極為人,在母親耳邊聲嘀咕了幾句。

“什麽?”

藍溪詫異,麵驚疑,對著丈夫問道:“停一下,你什麽況?”

“聽希……”

“沒錯。”

還沒等藍溪把話完,寧向就出聲打斷,臉上浮現出些許得意,“我把公司的活都給推了,準備陪著希一起衝刺高考。”

“吃錯藥了?”

“沒。”

“病犯了?”

“……”

寧向哭笑不得。

和妻子相識十八年,妻子的聊方式從始至終都是如此。

簡單的總結:一句話噎死你!

如果噎不死,那就兩句……

寧希站在一旁,嗤嗤地笑著。

寧向老臉一紅,發出了抗議,“不懂就別,我這!”

藍溪瞇著雙眸,道:“嗯,接著。”

寧向:……

還啥???

“媽,你兩句。”

寧希出聲解圍道:“爸爸陪我衝刺高考,是件好事呀。”

“就是!”

寧向跟著附和道:“平時我工作忙,並沒有太多力關心希,陪希衝刺高考,不但可以培養培養我們父之間的,閑暇之餘,我還可以給補補課。”

“這是一舉兩得的好事!”

約約,父兩人達了聯盟。

藍溪打量了兩人一眼,轉往樓上走去,“晚飯,你們兩個不用吃了。”

“……”

二人默默地對視了一眼,不約而同出苦笑。

“別搭理你媽,就是這種格,典型的刀子豆腐心。”

“不是啊。”

寧希清聲道:“我和媽媽在一起的時候,非常溫,隻不過……”

到這裏,對著父親眨了眨雙眸,沒有繼續往下。

寧向:……

那我走?

合著,他才是第三者~

見父親一臉生無可的模樣,寧希出了古靈怪的笑容,“好啦,我開玩笑的,卷子怎麽樣了?”

“差不多了。”

寧向那試卷遞給兒,笑瞇瞇道:“150分的卷子,你隻考了79分,這可不行啊,你爸我當年可是理科學霸,在高考中……”

“在高考中取得了706分的績,帝都理科排名第三,相當於以前的探花。”

寧希攤了攤那若無骨的玉手,脆生生道:“爸,你是想這個吧?”

從到大,這番話聽了不下百遍,耳朵都快起繭了。

“對!”

寧向繼續道:“這個分數應該是你有史以來,數學考得最低的一次吧?”

“嗯。”

寧希紅微抿,眼眸之中盡顯無奈。

數學考79分?

這……

真是破荒的頭一次!

“別灰心。”

寧向拍了拍兒的肩膀,安道:“這張試卷針對你在數學上的短板,分數不高也正常。”

“你怎麽知道?”

寧希呆了呆。

這張試卷確實是葉凡上次測試展現出的不足,而特意製定的一張數學卷。

可父親是怎麽知道的?

寧向指了指自己的眼睛,笑道:“當然是看出來的,話,這張數學卷是誰出的?厲害!”

“……”

不知不覺,又繞到了這個話題上。

寧希再次施展出撒大法,“爸,既然你這麽厲害,在我犯錯的地方寫一下注解唄?”

“注解?”

寧向被兒晃得暈頭轉向,“什麽注解?”

寧希也沒多想,打開書包拿出之前葉凡給理卷,遞給了父親,“諾,就是這種,對我幫助很大,比做練習冊的效果要好很多。”

在學校的時候,隻是利用課餘時間看了一會兒,收益頗

葉凡在卷子上給出的注解,指出了不足的地方,以及改進的辦法,甚至還有一套解題思路分析。

這是寧希上學這麽多年來,第一次覺到,原來學習還可以這麽簡單。

盯著手中的理卷,寧向沉默了數秒。

“這卷子是誰出的?”

“……”

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