“所以呢？”

“我想陪你。”算了憋屈就憋屈死吧，總比他好過。

這才剛緩過勁兒來，努力安著自己的緒，沒想到檢邊林完全不買賬，聲音越來越冷：“陪我？用什麼份，好朋友？朋友？”

初見愣了一下就反應過來。

他又在自己。

微微悶著抿起，什麼都不想說。

如果不是上檢叔叔現在這種狀況，又不知道他生了什麼病要做手，怎麼會跟著他。從來都是能避就避，但面對這種人生大波折，自己再避開，是不是就說不過去了。

昨天，菲還在微信里問自己，如果不太好的一種病要怎麼辦？回的是“不知道”三個字。

不知道，特迷茫。甚至會在他背對著自己，面對手室無聲等待時，有那麼幾個瞬間的心……

幾步遠著的教務通知單被秋風吹得飄起來，刺啦作響。

有東西在檢邊林掌心里跳躍著，是的脈搏，微弱的，急促的，無論是多微小的細節，關于的都會讓他留意。

他頭發。

想親。

有笑聲，孩的，還有吵鬧聲，男孩的，從教學樓最東面的樓梯口斷續地飄過來，是補課的班級放學了。

初見倉促推開他：我不管你了，你想怎麼辦就怎麼辦吧。

跑出教學樓，從籃球場穿過去，從敞開的小鐵門跳出去后，原地轉了兩圈，果斷朝著和醫院相反的方向走去。口悶悶的，怪他完全不領，也怪自己在這時候還發脾氣，各種責怪懊惱生氣的緒糾纏在一起，郁悶的想哭。

在面前孩跑出教學樓后，檢邊林上前幾步，推開了一間敞開教室的門，門打開瞬間，兩個正攥著筆在完黑板報任務的生被驚到，回頭，瞬間了聲。

檢邊林抿起，手指在上，示意兩個人不要出聲。

教室歸于沉寂。

一墻之隔的走道里開始有整個初三年級的人，熱鬧地慶祝今天的補課結束。吵鬧，漸行漸遠，從七八舌到三兩談，到最后恢復安靜，他終于抱歉地點點頭，謝兩個人這麼配合。

“你，你真是檢邊林嗎？”其中一個結著問。

他沒回答，算是默認。

“我早就說啊！檢寶是我們學校畢業的啊！”另一個高點兒從椅子上跳下來，從最后排課桌上翻自己的書包，“手機呢？本子呢，瘋了，瘋了，瘋了”翻出來個本子的手都激的哆嗦，“師、師兄，給我們簽個名吧。”他還沒回答，就被孩攥住了手臂：“還有，還有，給我們班也留句話吧！”

期盼的，激的，還有怕被拒絕的眼神。

檢邊林仍舊沒做聲，探手，在筆槽里出了半截白筆。

筆的質，讓他想到曾經替九班寫黑板報的那些日子。那時候還沒有曖昧不明的傳聞，也不會躲開他，萬事都求著他。

比如，在后黑板抄寫名言警句。

檢邊林想到已經跑走很久了，倉促在黑板的最下端留了句話：Only after climbing to the top of the mountain，can you see the beautiful scenery of the peak.

然后放下筆，匆匆離開教室。

第八章 你共我（1）

走廊里已經沒有了學生。

檢邊林快步走出教學樓，后，突然有人有些猶豫地喊他：“檢邊林？”是個男人的聲音。

檢邊林慢走兩步后，停了下來。后抱著書本教案的男人神微妙，略帶荒唐地嘆了口氣：“真是你。”

這一刻，不管是檢邊林，還是后這個優秀的高三數學老師都有些恍惚。好像那年冬天的事，還是昨天才發生的，恍然已過去九年。