《全科醫師》第六十一章 跟我學3年

掛了。

皮院長的遠房親戚腦溢掛了。

他承力很大。

本院神經科腦溢病人一個半月0死亡,人家就是沖著這個來的。他的親戚很驕傲,他們有一個親戚在安泰醫院做院長,有人病了,不找他找誰去?

所以,120急救中心問他們選擇哪個醫院,他們說當然是安泰醫院啦。

可是,結果卻很令人失,掛了。

皮院長并不認為是自己的錯,他認為,病太重,誰來做穿刺都一樣,必死無疑。

趙一霖從側面說,憾,劉牧樵上就好了。

皮院長說,沒有的事,誰上都一樣,是我親戚只有這麼長的壽命。

他安親戚,雖然他的臉上火辣辣的,他也需要人安

他的親戚沒有明著有怨言,只是提出來一個條件,用救護車把尸送回去,這是一個不大不小的難題。

皮院長滿足了他們,地派了一輛本院的急救車送走了。

掛了。

趙一霖心里很復雜。

看來沒有劉牧樵還是不行啊,這個病人要是有劉牧樵把關,應該不會死,,也就100毫升左右,關鍵是劉牧樵能夠掌握顱力,這是誰都很難掌握的技能。

趙一霖還有一層失落,0死亡,到此結束,他們創造的記錄停留在254個腦溢無死亡記錄上。

這個記錄最好不要保留太久。

鄒醫生更是生無所,太丟丑了,并且還是院長的親戚。

無臉見人啊!

至今他都沒搞清,這個病人怎麼就掛了,他的作沒有失誤呀,劉牧樵也是這麼做的呀。

力,對,這病人的顱很高,是不是減太快?

要是當時劉牧樵在旁邊也許就好了,過去,每一次,劉牧樵都能給出一個明確的答案。

這一次,他并沒有覺得需要問劉牧樵的,病人迅速就掛了。

運氣。

運氣太差。

按照概率來講,活的數量太多了,死亡的概率就越高。254個存活紀錄太高了,即使現在算死亡率也只有0.4%。這個績拿出去,人家都會認為做了假。

劉牧樵很快就釋然了。

0死亡的記錄遲早會打破的,誰到都有可能,科學就是科學,穿刺不是萬能的。

不過,你說劉牧樵本不在乎,也不是的。

他在乎,他在檢討,對鄒醫生的培訓是不是還得加把勁呢?

一個人還不夠,還得多培訓幾個。

劉牧樵知道,自己不可能有分,現在,他腦子里已經裝滿了兒科醫學知識,30萬個病例經驗,對誰來說都是一副興劑,不去施展才華,不去看病人,不去糾正別人的錯誤——

啊!

他現在的興趣,一半已經轉移到了兒科。

就在剛才,他隨袁姍看了幾個病人,沒意思,不是腎臟疾病,就是呼吸道和消化道疾病。

這些疾病,對一個專家來說,本就沒多大的吸引力。他要看的是十萬分之幾發病率的疾病,那才有味道,才夠勁,才夠爽。

劉牧樵才想到這里,有個病人,劉牧樵一接,心里就一

他們查房查到了56床。

診斷是慢腎小球腎炎。

劉牧樵看過化驗單,又做了一個全檢查,最后,他很意外地說:“這人,這個病人的診斷有問題。”

“有問題?”

袁姍想,這個怎麼可能有問題呢?都做了活檢的,金標準啊!

“對,有問題,應該是小兒系統紅斑狼瘡。”

“小兒?”

袁姍猛搖頭,怎麼可能呢?這是年人的疾病啊,可人家才13歲啊!

“那就化驗一下狼斑因子吧。”

劉牧樵本不需要爭論,他建議查關鍵證據。

化驗室特事特辦,阿玲親自送檢,很快結果出來了,劉牧樵的診斷沒錯。

袁姍搖頭嘆息,“差遠了,差遠了。你是怎麼想到的?”

劉牧樵說:“首先,你沒有這方面的經驗。你不會想到兒也會患這種自免疫疾病,固化了你的思維。其次,你的格檢查還不過關,有些結果你沒檢查出來。這孩子有幾結腫大,很小,不在一。其次,皮有多損害,你也沒注意,這是重要的指針。還有肝臟的損害,你可能以為是藥的原因。”

袁姍恍然大悟。

“哎喲,這麼簡單,怎麼就沒有想到呢?”

劉牧樵微微一笑,“簡單嗎?”

“不不,不是的,我不是這個意思,這個診斷非常難。哎,怎麼得了,劉牧樵,我都想轉行了。”

“轉行?”

“對呀,劉牧樵,你的知識比我多多了,我干這行還有什麼意義?”

劉牧樵推了推眼鏡,說:“袁姍主任,你錯了!”

“我錯了?”

“嗯,你應該這樣想,遇見我劉牧樵,是你這輩子最幸運的——別誤會, 我不是吹牛,也不是裝,告訴你,我腦子里有30萬個兒科病例,你跟我三年,你就可能在本省無敵了。”

“······”

沉默。

很長的沉默。

沉默得令人窒息。

我跟你三年?

我一個正教授、主任醫師,我跟你一個實習生學習三年?

你,腦子里有30萬個兒科病例?

袁姍并沒有和劉牧樵預期的那樣到幸運,想哭!

過了好一陣,才說:“你是怎麼做到的?記住了,并且還能靈活運用,告訴我,怎麼才可以做到?”

袁姍的聲音很細,已經渾無力了,有種要癱倒的預

“勤,興趣,UU看書 www.uukanshu.com分類,學會檢索——對自己知識的檢索。”劉牧樵腦子里有個聲音,這是“兒科書”在告訴他,要他這樣說的。

對,檢索!

劉牧樵突然醒悟了。

他腦子里的30萬個病例并不是雜無章的,而是有序的,有規律的,他可以在很短的時間里,幾分鐘,檢索完滿腦子的病例。

“勤,興趣,分類,檢索······”袁姍噥噥自語。

,沒問題。

學醫的人能不勤嗎?大學五年,比人家其他專業的大學生多用兩三倍的功夫,起早貪黑,五年大學比高考還張。

參加工作,別說要看專著,看雜志,就是應付醫院部的考試就夠累的了。活到老,學到老,做醫生那是絕對要做到的。

興趣,這個怎麼說呢?既然做了這行,沒有興趣也要培養自己的興趣,白天和病人打道,晚上做夢也和病人打道。人家職業有雙休,有節假日,而醫生,什麼都沒有,就連懶覺都沒有,每天面對的除了病人還是病人。

所以,興趣,怎麼說,有,還是沒有?

病人多了煩,病人了又盼。

所以,說不清了。

“分類。”

“檢索。”

哎喲!

對呀!過去沒在意,劉牧樵這麼一說,對呀,自己腦子里的知識也應該梳理梳理。

“劉牧樵,謝謝你,我理解了,我懂了。你腦子里有30萬個病例,我也有10萬個病例。其實,10萬個也已經不了!我該分類整理一下,謝謝你!”

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