卡塞爾學院，3區教學樓。

“C小組，三樓況如何？”無線電頻道中響起了愷撒平穩的聲音。

“三樓clear，over.”無線電裡迴應。

“還沒有藍組的蹤影嗎？林年...你們可真是會藏啊。”

教學樓五樓臨時被改造作戰會議室的多教室中，愷撒微笑著鬆開了按住耳麥的手指，在講臺之下數個穿紅作戰服手持槍械的士兵一言不發的看著他等待進一步指示。

這裡是卡塞爾學院大一新生‘實戰演習課’的現場，代課老師是校工部的部長，也就是那羣臂上能走馬，大能夾死人的海軍陸戰隊隊員的隊長，人送外號小施瓦辛格或者小史泰龍，那堪比大的臂膀給人一種‘或許這傢伙真能單持12.7重機槍衝鋒’的覺。

實戰演習課的容很簡單，那就是真人CS，除了擊課這是學生們唯一有機會肆無忌憚的開槍點什麼的課程了，發放的所有槍械彈匣都裝填了打不死人的弗裡嘉子彈，跟水彈相比弗裡嘉子彈衝擊力更大些效果也更好，因爲彈頭裡置高效麻醉劑，這樣杜絕了真人CS途中哪位好漢捱了三四槍還不要臉繼續衝鋒的況。

以往的實戰演習課不拘束於環境與場地，記得上次的演習課是在學校兩三公里外的那片紅松林裡，講究的是還原最原始的野戰戰爭，學生們一人一柄手槍絕地求生，活到最後的就是勝者。

那一次的實戰課活到最後的是愷撒，他憑藉超人一等的聽力在視野存在障礙的地形中如履平地，每次都能料敵先機...用CS語來講就是這廝開視了！大一新生裡不乏生存野戰大師，能現用枯葉和泥土弄一吉利服，但在愷撒面前只要你有心跳、只要你會呼吸，無論藏在樹上還是土中，總能第一時間把子彈送到你腦門上。

今天的實戰演習課地形選在了更爲複雜的教學樓，模擬了現代城市作戰的環境，而獲勝的條件也從單打獨鬥的強者爲王變作了紅藍兩組對衝，勝負的條件並非是團滅對方，而是積分制，擊斃敵方一名敵人算一分，先獲得五分的人勝。

上這節課的大一新生有三十個，剛好分作紅藍兩組，愷撒這邊是紅隊，學生們自發的以愷撒作爲了領袖，而另一邊則是毫無意外的捧起林年做的領頭羊，這次實戰課也了兩個風口浪尖上的人的戰略對衝。

從實戰課開始已經過去半小時了，紅藍兩組各自都藏在被清空的教學樓中設立了自己的作戰基地，不斷地派出偵察兵小心翼翼的索敵，誰也不敢暴自的位置，積分制獲勝註定了只要己方被對方減員五人就算輸，誰也不敢在沒有把握的況下進行正面火。

可就在這時，一個突如其來的消息讓勝利的天秤傾向了愷撒這邊。

“老大，D組好像發現了‘羊羣’。”無線電裡一個抑不住喜悅緒的聲音響起了。

“報屬實嗎？”作戰會議室裡愷撒頓時沉聲問道。

羊羣。

這是一個極爲戲謔詞，代表手無縛之力無從反抗的人羣，在卡塞爾學院中這種人羣也是存在的，並非是說他們無用，而是相於戰鬥這一羣人更傾向於科研，他們的強項並非手持槍械真刀去跟危險混種們廝殺，鍊金、武製造、統理論這些偏向於發展後勤類的工作纔是他們的領域，就連言靈也大多都是輔助類的言靈。

爲了平衡實力，紅藍兩組都存在著五隻‘羊’，這也是雙方指揮需要考慮到的一點，只要對方的戰鬥人員到了羊羣中，不出幾秒的時間羊羣就會被屠戮殆盡，五分瞬間被斬獲即刻敗北。

愷撒的決策是將羊羣分散開，每一組小隊爲三人，兩個人戰鬥人員以及一隻羊，共分爲ABCDE五組，以打游擊戰的形式分散在整個教學樓裡，同時彼此每個小隊之間的距離又不超過一定範圍，但凡哪個小隊遇敵其他小隊就能呈立式包夾敵人快速擊破。

這種戰需要領導者快速有力的指揮，剛好愷撒又是一個極爲自信的人，經過他的佈局整個教學樓幾乎已經一半以上落了他的掌控，林年的藍組一直畏藏現在出了馬腳也是再正常不過的事。

“不要急，確定報的真僞。”愷撒說：“藍組一直不敢跟我們火併，現在已經窮途末路了，出馬腳是很正常的事，但也要提防這是他們拋出的餌，將羊羣聚集在一起是很不智的決策，我並不覺得對方的指揮會犯這種錯誤。”

“他們應該是把羊羣藏在了一樓角落的階梯教室裡，那裡是我們第一個搜尋過的地方，我覺得他們是想走一出燈下黑。”D組的隊長低聲說。

“階梯教室？”愷撒陷了沉，的確，如果D組隊長不提這個地方，他本不會想到藍組會兵行險招將羊羣藏到那個地方去，沒有了羊羣的後顧藍組的確可以在正面戰鬥上倒他們，對於混種來說了個五個累贅失去人數上的優勢反而是對於戰局的有利。

“我們也是偶然發現的，剛纔我們組一個兄弟去廁所的時候偶然瞥見了階梯教室的窗簾被拉上了，他說他記得很清楚在第一次搜查階梯教室的時候那裡的窗簾是開著的！”D組組長說：“心跳探測儀顯示裡面只有五個人，如果我猜得沒錯的話，他們乾脆的直接把所有羊羣全部藏在了那裡，毫不設防！”

“五個人。”愷撒沉默了，說實話他已經有些心了，這的確像是一個餌，但同時也像是他的游擊戰將對方的不過氣了，敵人指揮才兵行險招眼下卻不慎餡。

“怎麼樣，老大，要我派一個人去探測一下況嗎？”D組組長問。

“不要急，就算是五隻羊D組也只有三個人、兩個戰力，階梯教室的地形易守難攻，你們貿然衝進去說不準還會鬧出被裡面五個非戰鬥員擊斃的笑話。”愷撒瞬間做出了決策：“原地等待，排查周遭況，其他四個組會立刻支援到你們那裡去。”

無論這是不是一個餌，愷撒都準備咬了，他不管階梯教室中的五個人到底是羊羣還是僞裝羊的戰鬥人員，只要在暴了的況下這種佈局都是愚蠢的，他只需要將五個小組的兵力集中到一起，正面強攻進去將裡面的五個人團滅他們就能獲得五分取得勝利了。

愷撒的指令沒有人表達異議，十五個人打五個人他們難道還能輸了不？只要確定一、二樓沒有埋伏，在突襲階梯教室的一分鐘沒有其他干擾，那麼這場實戰課就是他們紅隊拿下勝利了。

很快，紅隊五個小組十五個人盡數匯聚到了一樓，果然經過排查過後一二樓不存在任何的埋伏，這代表了不管階梯教室中那五個人是羊羣還是狼羣，只要他們突襲進去團滅他們就勝負立判了。

在階梯教室外，一個手持心跳監視儀的紅隊員在牆壁上，儀上顯示出五個平穩的心跳，愷撒見到之後擡起右手豎起兩手指輕輕揮了揮。

B組的一個隊員機敏的到了階梯教室門前，在幾秒的調息後猛的一腳踹開了階梯教室的大門往裡面丟了一顆震撼彈。

當然實戰演習課中使用的震撼彈效果只是閃一下白放出一些煙霧，學生們必須自覺得在看見閃後強制閉眼數十秒不然就意味著犯規。

在震撼彈丟出後，紅隊的人魚涌而，階梯教室外愷撒拉槍栓卻忽然皺起了眉頭，因爲他沒有聽見教室裡有任何槍響聲。

“老大...我覺得你需要來看一看。”階梯教室裡響起了D組隊長的聲音。

愷撒大步走進了階梯教室，然後發現了令人錯愕的一幕。

在階梯教室的座位上稀稀拉拉坐著五個穿藍隊作戰服的學生，然而這些學生都是陷昏睡狀態的，在紅隊的隊員進攻進來後當然不會有半點反抗，因爲他們早就全部“陣亡”了！

“弗裡嘉子彈。”D組隊長手別過了一個昏睡隊員的腦袋，在對方的脖頸上有著很清晰的紅霧。

“死士。”愷撒瞬間明白了這五人的份。

在軍隊中來講，死士都是英勇拼殺悍不畏死的銳將士，他們爲勝利甘願付出一切乃至自己的生命，眼下這五個人毫無疑問就是藍隊的死士，藍隊抓住了這次實戰演習課的一個規則，那就是隻有己方人員被敵方擊斃才能算作積分，那己方人員自槍呢？

場外通過攝像頭觀察一切的代課老師沒有停課程，這意味著藍隊所做的事並不犯規，如果說實戰演習課是對於真實戰場的模擬，那麼就意味著代課老師認可的藍隊指揮利用己方五條人命換來一次伏擊機會的戰略！

對，伏擊！既然佈下了這種餌，對方肯定有伏擊！

愷撒回頭剛想大喊撤離，但階梯教室外已然響起了造作的槍響聲！

“是藍隊的人！他們從樓上下來了！火力很猛！”無線電裡教室外的隊長們迅速彙報。

“退回階梯教室，我們現在地不利，在外面就是靶子，這次實戰演習不存在重火力，他們想攻進來也得付出代價，勝負還未定。”愷撒當機立斷做下了決策，這次實戰課的戰場範圍劃分在教學樓，一樓走廊盡頭的階梯教室就相當於是一‘死角’，一樓二樓的確沒有伏擊，意外他們藏在更高的三樓教室裡，只等著紅隊全部下去一樓，藍隊在階梯教室佈下餌的意義正是將紅隊死角打一場圍剿戰！

十五個紅隊隊員迅速退回了教室封上了大門，窗口全部用桌椅板凳堵死避免有投擲被丟，階梯教室唯一的口就是正門，愷撒還沒有輸，只要他們守住了口，無論藍隊來多人都是送的，更何況在犧牲了五個人作爲死士的況下藍隊的火力天生就比紅隊要！

要知道不通立戰鬥的羊羣們也都是上過擊課這門課程的，在守衛戰的況下他們一樣可以充當合格的戰力！

無非是從主變了被，愷撒平靜地給自己的衝鋒槍上膛，見到指揮如此鎮定，他手下的隊員們也從一開始局的慌轉爲的冷靜，只要愷撒還在他們就有絕對的自信，這個男人就像是一定心針一般將士氣牢牢地鎖住了，只要他們守好階梯教室就還沒有輸。

“真是夠狡詐啊，那個‘S’級，他們知道在這種複雜地形中每一隊都配有心跳檢測儀，但被弗裡嘉子彈擊中後的人只會陷沉睡，心跳卻不會停止，所以我們只知道教室裡有五個人，卻不知道到底是‘活人’還是‘死人’，這次如果我們輸了就全怪我了。”D組的隊長懊惱的錘了一下桌子掃了一眼階梯教室中稀稀拉拉坐著的幾個‘死人’。

“不用自責，突襲的決策是我做下的，責任我也有很大一份，心跳監視儀導致的誤判的確很有欺騙，不得不承認這的確是一個很完的餌，抓住規則的同時又抓住了儀的..”愷撒話說到一半忽然頓住了，因爲他腦海裡忽然涌起了一個詭異的想法。

既然心跳監視儀無法確定‘死人’還是‘活人’，那麼憑什麼他們又能確定這間教室裡的全是‘死人’？

還沒等愷撒細想，階梯教室裡忽然就響起了振聾發聵的槍聲。

當所有人的注意力都鎖在大門上時，階梯教室最後趴在桌上昏迷的一個‘死人’忽然無端的從桌上跳了起來手持雙槍向著教室裡的紅隊隊員擊！

兩個紅隊的隊員直接被命中後脖頸，鮮紅的霧氣開，麻醉劑涌其，兩人死人一般撲倒在了地上，然而‘死人’的擊還沒有停止，他手持的手槍彈匣容彈量是十二發，兩把槍一共二十四發，只要打空彈匣他必然能擊中五名甚至以上的人獲得勝利！

可愷撒的反應也是不慢，在聽見槍響的瞬間他就猛的回掃出了一梭子子彈，那襲的‘死人’一個猛撲躲在了地上，子彈呈一線在牆壁上打出了一排紅霧。

也就是這一瞬間，愷撒看清了這個裝死的藍隊隊員的臉。

林年。

“差一點啊，愷撒，就差那麼一點。”階梯教室最後一排林年了自己的頭髮，不得不承認愷撒腦子轉的快反應也是極爲迅捷，在他開槍的瞬間那一梭子子彈就已經著他頭皮打到牆壁上了，不然他再對著階梯教室裡的紅隊人羣開幾槍這節課就結束了。

“這是你想出來的計謀嗎？林年。”愷撒此時也蹲在了課桌後大聲的向著教室盡頭的林年搭話，同時做出手勢讓周圍的A組和B組從兩側包抄過去。

“不全是我的功勞，集思廣益的結果而已。”林年給手槍換了個彈匣大聲說。

同時教室裡又想起了四聲槍響，看起來是愷撒並不放心其他的學生是否也是裝死，一個個都補了一槍。

“別擔心，就我一個是活著的。”林年說：“其實我最開始要求當餌留在階梯教室的時候我的隊員們都不同意的。”

“但你現在還在這裡。”愷撒不知爲何笑了，他放下了衝鋒槍出了腰間兩把銀白的沙漠之鷹。

“是啊，那是因爲我覺得比起正面強攻，還是從部擊破比較容易。”林年忽然對天花板有節奏的放了四槍，階梯教室的每一個窗戶驟然變暗，愷撒扭頭看去發現一張張黑布牢牢實實的掩蓋住了每一個窗口。

“開燈！”愷撒喊。

“電力被斷掉了！”開關旁的人大吼。

“遲了。”當教室化作一片漆黑只留門出的一微時，一道黑影從教室的後排飛了出來，幾乎已經從左右側包抄過去的A組和B組同時開槍，但他們擊中的卻只是一團服，下一刻林年從左側走廊躍出...手中端著一柄衝鋒槍！

同時愷撒也果斷從桌椅後站起，雙持沙漠之鷹連連開槍，無數花在黑暗中起，槍火照亮了混的階梯教室以及每個人焦急和無措的臉。

當槍聲停止的時候，階梯教室忽然亮起了燈，照亮了地上橫七豎八躺著的‘’，在最上方林年額頭和口染著紅霧閉眼安靜的躺著，能看出他走得很安詳。

“戰鬥結束，藍隊勝利。”階梯教室的喇叭裡響起了代課老師的聲音。

愷撒呼了口氣，垂下了手中槍口冒煙的沙漠之鷹，看了一眼堆上的林年，在剛纔的數秒，衝鋒槍的一掃功帶走了所有A組隊員，藍隊的積分一躍爲了五分獲得了這次實戰課的勝利。

階梯教室外響起了藍隊的歡呼聲，教室紅隊倖存的隊員們沉默地看著這‘橫遍野’的一幕，最中間的愷撒面無表地搖了搖頭：“真是個棘手的敵人啊。”

十分鐘後，階梯教室的門被打開了，手持針劑的校工部大漢們嘿咻嘿咻的將“陣亡”的學生們扛起放在桌椅板凳上，一個個的注藥劑解除麻醉效果，藍隊的四個‘死士’醒來後在藍隊裡瞬間到了‘英雄’般的待遇，就差些把他們舉起來拋著玩了。

紅隊也是極有紳士風度的在一旁爲藍隊鼓掌，兩個隊的指揮在講臺前握手言和，意味著這只是一次實戰演習並不影響互相的友誼之。

“漂亮的決策，完的埋伏。”愷撒讚賞道：“這是我第一次在這堂課上輸掉，但我很期待下次我們還能繼續爲對手。”

“鑽了規則的不值一提，而且最後也贏的很驚險，你那兩發子彈可是準的嚇人啊，我在那種黑不溜秋的環境裡都能被你一槍頭，只差一點就沒能殺足五個人了”林年笑著搖頭。

“不，其實你一開始就能結束這場戰鬥的，你在課桌裡藏了兩把手槍和衝鋒槍，但在第一次開槍時你用的是手槍。”愷撒指出了這個問題。

“畢竟一下子結束就太沒意思了。”林年說：“反正也只是演習而已，不如多一些戲劇效果。”

“你很這種戰鬥嗎？”愷撒注意到了林年無意識揚起的角。

“嗯...怎麼說呢。”林年撓了撓臉頰強迫自己管理好表：“你知道我的祖國是槍的，以前在國的時候可沒機會到槍，唯一的辦法就是去玩真人CS或者去靶場，但這兩者都貴得要死...”

“那你想以全校的範圍來一場槍戰遊戲嗎？”愷撒神一。

“那會被開除吧。”林年愣了一下。

“學校裡在每次開學的時候都會有一天作‘自由一日’，在那一天無論學生做什麼都可以被允許，前提是沒有犯校規，我想在那一天策劃一場以全校爲範圍的槍戰，陣營就以...學生會對陣獅心會爲主題！”愷撒向林年出了手：“我想你加我們這邊，獅心會作爲這個學校的領頭羊已經太久了，死氣沉沉的地方需要一些新鮮空氣了。”

“有意思的算我一個...但你知道這並不意味著我要加學生會是吧？”林年握住了愷撒的手，看起來他也是個唯恐天下不的傢伙。

“宮本一心退出了學生會主席的競爭。”愷撒忽然說。

“什麼？”林年下意識擡頭，隨即反應過來了這句話的意思：“你的意思是...你是學生會主席了？”

“暫且還不是，學生會主席繼任需要進行繼任儀式，現任學生會主席還在實習，大概得期末的時候纔會有時間回來進行繼任儀式。”愷撒說。

“但基本上你已經確定是學生會主席了是吧？”林年又握了握愷撒的手：“恭喜恭喜。”

“如果我爲了學生會主席，我希你加學生會，因爲這樣我可以多一個更親近的朋友。”愷撒看著林年的臉微笑：“但我也不介意你加獅心會，因爲那樣我可以多一個可以挑戰的勁敵。”

林年被愷撒這霸氣的發言鎮住了，還沒想好說些什麼牛的話來場子的時候，一旁的閃燈和咔聲就響起了，他警覺地扭頭可還是慢了一步沒找到大一新生裡混的那個該死的新聞部狗仔，想來今天晚上守夜人論壇上的頭條又有的看了。

“下節課是什麼？”林年決定戰略轉移一下話題。

“言靈學。”愷撒回答，他也功被林年轉移了注意力：“話說作爲‘S’級你的言靈可以方便嗎？”

“不，我也暫時不知道我的言靈是什麼。”林年搖頭。

“我可以告訴你我的言靈是‘鐮鼬’，我很好奇作爲‘S’級你的言靈會是什麼，希有一天你能告訴我。”愷撒說。

“守夜人論壇上說言靈甦醒需要高的環境，3E考試就算得上是高了，但我還是沒有覺醒，或許我可以跟下學期的大一一起在考一次3E考試試試？”林年也有些羨慕傳說中混種的超能力，言靈學上學到的那些言靈都覺超的，能噴火能吹風，有的甚至還能開門，這種言靈拿去搶瑞士銀行豈不碉堡了？

“或許不用等下次3E考試了。”這時，階梯教室門外忽然有人說道。

林年和愷撒扭頭看去，只見到了一個鋥亮的頭...曼施坦因教授。

“導師，你怎麼來了？是有什麼事嗎？”林年愣了一下。

“不是特地來找你的，是公事。”曼施坦因拿著一疊文件臉看不出晴眼神有些複雜的看了一眼林年，又收回視線面無表地敲了敲階梯教室的大門，將教師裡所有學生的視線吸引了過去。

“各位大一新生們，還記得大一上半期學校跟你們提到過的戰爭實踐課嗎？”曼施坦因舉起了手中的文件淡淡地說：“壞消息...或許對某些人來說也是好消息，課程提前了，明天早上全員校門口報道，開始準備大一戰爭實踐課課程！”

教室中頓時一片譁然。