馬老師說，姮麗和華子的老家，在一個很偏遠的村莊里。

那里四面環山通不便，陡水深沒有任何出產，依靠傳統的耕種，人們吃飽飯都很難。所以，能離開村子的青壯年，都已經外出打工活命，留在村子里的人，基本都是老弱病殘。

也就是說，整個村子很窮，留守的人們很窮，姮麗的家中，尤其的窮。

因為在四歲多的時候，原本健康的父親，突然生了一場大病。一貧如洗的家里，為了給父親治病，東拼西湊借了很多錢，但最后人依然沒保住，拖了兩年后，的父親去世了。

屋偏逢連夜雨，姮麗父親去世后的第二年，母親也忽然出現類似的癥狀，渾酸痛不能行走。家里人四求醫，卻沒有任何好轉，隨后便也一直臥病在床。

后來有一天，年邁的爺爺，帶著兩歲多的妹妹，去縣城賣山里新摘的野蘑菇。不曾想半路上，遇到了山坡，結果無一人生還。

就這樣，窮困潦倒的家中，只剩下一個重病臥床的母親，跟一個還是孩的姮麗。

從那時候起，能活下去，能讓媽媽和一起活下去，便了全部的人生目標。

要能活下去，首先就是要能有東西吃。

于是，姮麗每天的必修課，就變了種地，跟在村里找吃的東西。

當時太了，就像一頭發了瘋的狼，遇到任何能吃的東西，不管是給人吃的食，還是給吃的飼料，都會弄回家。

這個過程也好、騙也好、甚至搶也罷，反正結果能填飽和媽媽的肚子，就都行。這種蠻橫的活命方式，姮麗覺得行，其他村民覺得可是不行。

等時間長了，不富裕的村民們，便都對姮麗很惱火，也格外厭惡。他們想盡辦法地防著、驅趕、欺負，想讓這對母早日從村子里消失，讓眾人能安穩地過日子。

偏偏姮麗跟母親，如同地里的雜草一般頑強。盡管吃不飽穿不暖，母親也病的奄奄一息，但兩個人還是好好地活著，依舊倔強地住在村子里。

日子一天天過去，姮麗的飯量，隨著的個頭，變得越來越大。全村只有華子和他80多歲的爺爺，從來沒有為難過們。

華子爺孫倆很同姮麗一家的遭遇，除了時不時接濟一點食，讓們能活下去，華子還會跟怪般的麗一起玩。

華子從小就很聰明，不僅讀書讀的好，而且人長得也很高大拔，面容清秀相當耐看，是村里的孩子王。

孩子們都很喜歡跟華子一起玩，包括沒有朋友的姮麗，也很喜歡跟他玩。因為九年義務教育，麗被學校救助，也上了學。

于是，跟華子了同學，空閑的時候，華子會幫麗輔導功課，給講一些人生哲理。漸漸地，長大后的麗更加懂事，用一刻不停地幫別人家干活，給自己和母親換來了食。

就這樣，們在村里的日子，好過了許多。

這個讀書好、長得壯、會唱歌的華子，就是麗在貧瘠生活中，最閃亮的那顆星星，屈指可數的快樂都來源于他。

如果說，華子是姮麗所在村的驕傲，那麼麗就是所在村的泡沫，渺小無助又會隨時被人忘。

好在，他沒有忽略，華子一直鼓勵麗好好生活，兩個人相約要去大城市看看。

后來，讀了高中的華子刻苦學習，考上了夢寐以求的華大。他發誓，要在外面那個更大的世界里，為一名閃閃發的歌手。

而靠著救濟上了學的麗，被老師們無意中發現了育方面的天賦，靠著實力參加了多項育比賽，并且順利取得了很好的績和名次。

知道華子到了華市后，姮麗更加努力的參加訓練，只為能順利保送進華大。

功夫不負有心人，一年后的姮麗，終于如愿來到華市，將要就讀向往已久的華大。這個時候，生病休學的華子，也正好重回學校，兩個人見面后格外激。

華子將的事報告了學校領導，的經歷和努力，了所有老師，包括馬老師。

華大破例同意帶著母親上學，還替的母親解決了住宿問題，也為申請了助學貸款和獎學金。

此時的麗，幸福到了極點，的生活實現了有事做、有人、有所期待。這種狀態下的麗，怎麼可能去毀掉一切？