嗷嗷，甘小涔要遠赴深造了！他為杰出科研者的必經之路！

嗚嗚破案了！原來是502的問題！好的嗚嗚抱住我的寶子們啾啾啾！我就知道你們還是最我的！！（我也是！！）

開始留學生活！

嗚嗚謝謝安意小山芋~昵稱什麼的好麻煩~hybridweiling~!丁懿珩~田不苦~砰砰砰朋朋朋~piggybank損人不利己~報之以歌，香菜加點醋~糊周周還有寶子們的魚魚~！

還有每個寶貝子的留言和點贊！

都是我心尖尖上的寶子！！啾咪！！（狠狠抱住！）

第六十九章 留學時（一）

【徐開因此是徹底大長見識，見過慣老婆的，沒見過蔣泊鋒這麼慣老婆的。】

九月末的波士頓已經有了涼意。

許嘉平從木質樓梯上下來，正在廚房煎豆腐的賴阿姨抬起頭：“小許，你和阿涔今天中午吃豆腐釀可以嗎？我家鄉的一道客家菜。”

“好，麻煩您了賴阿姨。”

賴阿姨是廣東人，五十多歲，三十年前跟隨做木匠的丈夫定居在了波士頓，孩子們如今都在市中心當上班族，在家里沒事做，看到唐人街招聘做中餐阿姨的信息后，現在每天中午和晚上來這里幫這兩個從中國來留學的學生做一些家常菜。

初來乍到，甘涔和許嘉平原本是住在學生宿舍的，但是甘涔吃不慣學校里的火起司土豆泥，他生著一副中國腸胃，偶爾調劑一兩頓還可以，但長時間吃高油食導致他不過一個多星期，就開始腸胃不適，急腸胃炎差點去了醫院。

于是蔣泊鋒就讓他申請搬出了學生宿舍，在距離校園不遠的地方租了一住所，房東太太常年和丈夫住在杉磯，屋子空著也是空著，他們只租住給在周圍念書的中國學生，順便幫忙照看。

每月五百刀的房租當然也是蔣泊鋒付的，畢竟留學委員會給出的那部分生活費只有可憐的一百五十刀，可不包括“校外住宿”。煮飯的賴阿姨則是許嘉平開學時在MIT的中國學生會里，托人問到了唐人街的一家華人開的小時工中介店找來的。

許嘉平背著書包，問在門口換鞋的甘涔：“甘涔，你的現金和支票都帶了嗎？”

甘涔啊了一聲，了空空的口袋：“沒有…，忘記了。”

他說忘記了就像在這里遇到華人同學，說“你好，再見…”一樣簡單，許嘉平無奈，回樓上給甘涔拿，甘涔放貴重東西的屜從來沒一次記得上鎖。

他又看了一眼甘涔上面穿著連帽衫，下面還穿著出膝蓋和小的短：“你還是上樓穿厚一點吧，最近降溫，上次視頻里蔣哥已經罵你了…”

甘涔門都已經打開了：“…許嘉平，怎麼你也變得啰啰嗦嗦。”

他話雖是這麼說，還是上樓換了一件厚一些的長款牛仔，

不然許嘉平會打小報告的。

…

MIT的學生中心有兩家銀行，一家是國銀行，一家是聯邦信用合作社，聯邦信用社只為在校學生和教職工提供服務，甘涔和許嘉平開了戶頭，以后每月由留學基金會下發的生活費都會直接存到這個賬戶里，包含醫保費用，兩個人辦理完了手續，職員說要等兩周左右才會把銀行卡寄過去。

他和許嘉平就讀的是機械工程，講授設計制造課程的羅倫斯教授是國工程院和國科學院的雙料院士，也是國IEEE電氣與電子工程師協會的創始人之一，一節課上完，甘涔只勉強地記了兩頁筆記。

中間好幾行還被劃掉了，語言對他來說是一個大坎，他們班里算上他只有三名中國學生，坐在一群異類中央，上著完全聽不懂的課程，有時候他甚至都分不清楚教授是在講專業問題，還是在講他家寵的趣事。

雖然國給他們聯系了語言班，每個周末去惡補英文，盡快追趕進度，但研究生的課程包含大量專業名詞和復雜原理，甘涔上完一堂課，簡直就像聽了一節嘰里咕嚕的天書，他在學習上從來沒有遇到過這麼大的挫折，以前是他不想學，和現在學不懂，完全是天差地別。

不僅僅是學習，初來國外，連日常生活也問題，他去趟超市，如果不和許嘉平一起，買一些生活用品都面臨著語言上難以通的障礙，可許嘉平是長時間奔走在教室和圖書館之間的，甘涔也不好每次都許嘉平犧牲學習時間來陪他。

陌生的異國他鄉，周圍的話像鳥語，他聽不懂，又沒有蔣泊鋒在邊，還要忍時差，最開始的一個月，甘涔的緒跌落到谷底，不愿意和許嘉平說話，不愿意和任何人流，只有下課了，才在房間里對著筆記本視頻那端的蔣泊鋒，常常說不了幾句就往下掉眼淚，哭著說他想要回家。

他這樣哭，這樣‘孤立無援’，蔣泊鋒心疼壞了，甚至好幾次都忍不住搖了，想把甘涔先接回來，管什麼留學，先休著，被徐開力勸：

“蔣泊鋒，語言這種事誰去國外上學都要克服的啊，許嘉平不也是？中國那麼多留學生不都是？你不能他一哭他你就什麼都不顧了啊，你得讓甘涔自己學著長啊。”

他們在深圳的公司也剛剛起步，融資，投標，手續，打點關系，事繁雜的像山一樣，蔣泊鋒是出早上的時間，每天早上四點半起床，出一個半小時來和甘涔說話，親自輔導他的英語。

他們隔著十二個小時的時差視頻，蔣泊鋒的英語是以前為國公司做外包工程時，與合作方和設計師談項目鍛煉出來的，口語還不錯，他引導著甘涔用英語和他對話，鼓勵甘涔用英語給他講每天在學校里發生的瑣事。

甘涔不會的單詞，蔣泊鋒會提醒他那個詞應該怎麼說，遇上蔣泊鋒也不知道的，他會翻詞典，第二天早上視頻時再告訴甘涔。

如果遇上甘涔一時半會怎麼也想不起來的，或者一段表達里不知道怎麼用英文去描述的詞匯太多，甘涔就會不耐煩了，不要再繼續，蔣泊鋒就會切換回中文和他說話。

第二天等甘涔不急了，再將他不會的單詞匯告訴他。

徐開因此是徹底大長見識，見過慣老婆的，沒見過蔣泊鋒這麼慣老婆的，照他的話，甘涔一個大男人，聽不懂，不適應，就讓他哭一個月去，他還能哭一年？而且徐開都想不出來，蔣泊鋒是個鐵人？他到底從哪里出的時間？他不需要睡覺嗎？

怪不得甘涔脾氣差勁，就蔣泊鋒這樣一看見他一哭就什麼原則都沒了，恨不得自己先拿來嚼碎了再喂給他的樣子，甘涔要是能養出個不氣的脾氣才出鬼呢。

蔣泊鋒休息時間，一點點的輔導甘涔的英文，甘涔也愿意聽，畢竟在視頻里能看見蔣泊鋒，他就安心，慢慢地，也見了效果，甘涔和實驗室的外籍同學偶爾也能聊上一兩句，拓開了一些社圈，再去超市也不用許嘉平一直陪著了。

再慢慢地，甘涔的口語有了著實的進步，蔣泊鋒不再讓他講今天做了什麼，而是讓甘涔試著給他復述教授在課堂上的講課容。

大量拗口的專業名詞和理論又是一項新的艱巨挑戰，蔣泊鋒也不著急，在視頻里聽著甘涔磕磕絆絆的講，復雜詞匯和公式原理通過復述，甘涔一次次地加深印象。

他原本就腦子聰明，在課下先提前自學一遍，等教授上課講時，就算中間再有一兩個單詞聽不懂也沒關系，更何況還有許嘉平這個來了不到半年，就被公認為最刻苦的中國學霸在邊。

鍛煉的久了，甘涔從最開始只能勉強講上五分鐘，十分鐘的容，到后來可以盡可能的、通順的表達出一堂課的意思，他學的課程走在技前沿，早已經超出的蔣泊鋒的知識范疇，但是當他遇到忘記怎麼說的，想要用別的語句糊弄過去時，蔣泊鋒又總能發現。

甘涔每次都會特別的不可置信：“蔣泊鋒，你是怎麼發現的？難道你自學了數傳通信？！”

蔣泊鋒也不告訴他，但是會讓他倒回去，捋順了，重新再講，自己則在桌前辦公，審核圖紙，甘涔泄氣的很，覺得應該讓蔣泊鋒來讀麻省理工，一定比他畢業的早！

當然，他下次不會說時還是會不由自主的卡殼，然后一副心虛的樣子眼神往上瞟。