徒》第一卷_第四十章 老師手筆

郝大海一個電話告訴我莫良復活了,我心沉重得很,覺這事怪異得,特別是經歷了袁一川夢境之後,哥們心頭變得特別的敏了。

著手機,我來到了飯廳,莊老師正優雅的夾著菜放口中輕嚼慢嚥,坐在莊老師對面,雖然秀可餐,但此時,哥們卻沒有胃口。

我正要問問莊老師,莫良復活是不是做的,不想,卻用筷子在餐桌上虛點著:“這個,有點鹹,這個,有點淡,這個太油膩……”

你……

你行,你倒是做幾個菜來嚐嚐啊,討口子(乞丐)你還嫌飯餿了?

當然,這話到了我的邊,立馬變了:“是,老師說得是,我這不是久了沒做菜嘛,有些生疏了。”

莊老師點了點頭,繼續吃著。

哥們就納悶了,你不是說那個麻婆豆腐鹹了嘛,你還那麼大口的吃?

雖然沒有胃口,但我還是拿起筷子表示表示,畢竟,五臟廟還是要祭的。

不過,我心頭卻一直想著郝大海那邊,等著他的電話,就這樣,我一面心不在焉的吃著,一面也欣賞欣賞莊老師吃飯的樣子。

說來也怪了,看著莊老師夾菜,放口中,慢慢咀嚼這一系列反覆的作,我心頭竟然有一種奇怪的覺。

覺很是夢幻,莊老師那一系列優雅進餐的每一個作,就像是韻合著某種旋律,而隨著那不到,卻又似乎真實覺到的旋律,我原本煩沉重的心竟然漸漸平和下來。

而隨著我的心漸漸平和下來,我的食慾也被挑了起來,當一陣鈴聲傳來,我回過神來,這才豁然發現,我竟然不知不覺間已經吃了一碗飯了。

而對面,莊老師也放下了筷子,之前的那種奇妙夢幻的覺再也沒有了。

我心頭詫異得很,我原本是沒有胃口沒有食慾的啊,怎麼看著莊老師吃,我自己竟然不知不覺也吃了起來,而且似乎食慾越來越好。

難道這就是傳說中的‘秀可餐’?

不過我現在也沒工夫細想了,因爲電話正是郝大海打來了,我禮貌的對莊老師點了點頭,而後起臺走去,同時接通了電話。

郝大海在那邊立刻說道:“子,我看……看見了,胖……胖子和那三個生都來學校了,他……他們都活了!”

我心頭猛然一,這事還真夠詭異的,他們幾個竟然全部復活了,是他們原本就沒有死,還是怎麼的?

於是,我又問郝大海,莫良他們幾個和之前有哪裡不同沒?

那頭,郝大海想了想,突然說道:“哦,對了,莫良那王八蛋還喊我去給他買菸呢,他似乎……似乎不記得昨天晚上發生的事了。”

“不記得?”

我一愣,莫非莫良幾個復活後,記憶都斷片兒了

可到底是什麼力量讓他們復活的呢?

子,我們該怎麼辦?我覺得這事瘮得慌啊,他們幾個不會是活死人吧?”那頭,郝大海的聲音明顯在打

我又何嘗不這麼想呢,只是,我現在也沒辦法啊,只好對他說道:“這樣吧,你最好不要和莫良接,下課就到你親戚家去,沒事最好別跑,我想想辦法。”

郝大海立刻答應下來:“好的,你丫也小心啊,有什麼事電話聯繫,哦,對了,我還上了阿琳。”

“也好,你們在一起也好有個照應。”

掛了電話後,其實我又有什麼辦法呢,我現在心頭是一團麻,如今,怕是隻有問莊老師了。

以莊老師的手段,就算莫良幾個是活死人,想來也應該不在話下吧。

我將手機放袋中,一轉就見莊老師不知何時已經坐在了沙發上喝著茶,看樣子,似乎是在等我。

飯也吃了,茶也喝了,這下你總不會說還要睡一覺吧,於是,我舉步來到客廳,坐在了沙發的妃位上。

可這一坐下,我這原本滿滿的問題,竟然不知道從何開問,反倒是一會後,莊老師問我:“要喝茶嗎?”

我忍不住砸吧了一下,剛纔不知道是哪個菜有點鹹,還別說,莊老師這一提,我還真覺有些口乾。

於是,我下意識的點頭說道:“要!”

不想,莊老師立馬乾淨利落的說道:“自己泡!”

我……

我怎麼就這麼傻呢,莊老師神補刀,超級腹黑的子,我還捱得不夠嗎?

我只得起,不過,我也只是倒了一杯白水而已。

再次坐回妃位上,奇怪了,我竟然覺比剛纔要輕鬆一點,這是咋的了,莫非哥們有求的傾向?

哎,先不管了,還是先問問莊老師,於是,我輕咳了兩聲,說道:“老師,莫良他們幾個復活了。”

我一面說著,一面觀察著莊老師的神,卻見淺淺的喝了一口茶,表仍舊一如既往的冰冷,毫無變化。

我不想著,難道莫良幾個復活,真的不是莊老師的手筆?

不想,莊老師卻說道:“復活不好嗎?他們罪不至死,這話不是你說的嗎?”

我一愣,回想了一下,這不是在夢境之中,我勸袁一川收手時說過的話嗎?

可在夢境之中發生的事,莊老師又是如何知道的?

莫非當時也在袁一川的夢境之中?

這怎麼可能?

可如果不是這樣,又拿什麼來解釋呢?

我這時方纔發覺,這些天發生的事,莊老師雖然看似沒在場,但一樁樁,一件件,卻瞭如指掌。

我不想著,難道莊老師真的是小說中所說元嬰期大

修士那麼神奇?

就在我思忖之際,莊老師又說道:“他們是復活了,可那個夢境之中發生的事他們卻不記得,也就是說,袁一川與蘇凝香的事已經了過去,這事可以告一段落了。”

聽莊老師這話,我就是再傻也明白了,一切真的是的手筆,可我想不通啊,原本已經死了的莫良幾人,莊老師到底用什麼手段讓他們復活的呢?

這個問題讓我如鯁在,不吐不快,就在我想要問莊老師時,卻像是看穿了我心中所想,提前說道:“我一直在袁一川的夢境之中,只是你沒發現而已,我護住了莫良幾人的魂魄,他們自然可以復活。”

我一聽,心頭瞭然之餘,也驚詫得很,莊老師竟然真的潛了袁一川的夢中,那是何等的手段?

袁一川就算控制了夢,卻也發現不了還有莊老師的存在,由此可見,袁一川與莊老師的修爲,簡直就是雲泥之別。

“郝大海剛纔來電話說,莫良他們幾個似乎不記得夢境中的事了,看來也是老師你做的吧?”

莊老師不置可否的喝了一口茶,我心頭更是驚訝,莊老師能袁一川的夢,又能切斷莫良幾人的記憶,這……這簡直就是神仙手段啊。

這一刻,我覺能跟著莊老師學習玄妙道法,簡直就是我幾輩子修來的福氣啊。

“那周寧呢?你又是如何理他的呢?”

莫良幾人是真正的復活,並不是活死人,而且也記不得夢境之中的事,也就是說,他們對我不會有危害,正如莊老師所說,袁一川的事真正可以告一段落了,可我還是關心周寧的況。

誰知,莊老師卻說道:“你很快就會知道的。”

我……

好吧,我算是知道了,莊老師還有一個賣關子的習慣。

“老師,你是不是傳說中的元嬰期大修士啊?”我思來想去,這話真的是憋不住啊。

“呵呵……”

聽了我的問題,莊老師笑了,我頓時給呆了。

,真,真的

哥們文化績不行,真的不知道該用什麼詞語來形容此刻的莊老師,不過,我覺得,此刻用任何的語言來形容,任何技上的分析,那都顯得蒼白無力。

總之,一個字,就是

看著莊老師的笑,我不想著,難道我真的猜對了,莊老師真的是元嬰期的大修士?

誰知,下一刻,莊老師笑臉一收,冷聲說道:“你想多了!”

我……

我簡直有噴的衝,和莊老師談話,轉折總是太大,一不小心就會閃著腦子,我又有些不敢問莊老師話了。

不想,莊老師卻一臉嚴肅的說道:“如今的修行界囊括了道、異能、武,而究其終,可分爲八個階段,分別是……”

(本章完)

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