耿直收拾了一下自己的東西就回村了。回到村里，先到村民家把自己借的那些東西還了人家。不過標槍已經丟了，耿直也沒有膽量到黑熊的窩前撿回來，只好把自己打到的那些獵剩下的和皮作為補償都賠給了人家，幸虧村民樸實，看到耿直這麼小就敢進山，在山中待了十天居然還能出來，也有點對他刮目相看。而且看到耿直一的傷，也就不好意思再埋怨耿直了，收下他的獵也就算了。耿直看到村民接了自己的獵作為補償，也算松了一口氣。又厚著臉皮管村民要了幾支蠟燭，就回到了村外的祠堂。

一回到祠堂，耿直就看到大剛在里邊等著自己。趕上前問道：“你怎麼在這里？”大剛回答：“從你進山之后，我每天都在這里等，同時在這里練習扎馬步。”耿直又問：“你都聯系好了嗎？”大剛告訴耿直，他早就已經聯系好了，他又找到了五個愿意一起來練習功夫的小朋友，而且和他們說好了，大家流給耿直帶飯。

看到大剛已經做好了自己給他的任務，耿直忍不住表揚了他幾句。然后又問：“這件事沒有讓村長知道吧？”大剛回答：“沒有，我可不敢讓村長知道。我聯系的都是被村長家欺負的比較厲害的那幾家的孩子。而且就為了不讓村長知道，我都沒有通知和我關系最好的大愣子，因為他和耿二寶的關系也不錯，我怕他一不小心在耿二寶面前說了。”

聽大剛這麼一說，耿直才放下心來，沒想到大剛接著說：“耿直哥，這些天你還是要小心一點啊，因為這些天耿二寶一直在村子里邊找你，說是已經跟著家中的護院學了本領，要找你報仇呢。還說見了你一定打得你跪在地上求饒。”耿直回答：“不怕他，只要他不帶著大人來抓我，我就不怕。就憑耿二寶那兩下子，他再練三年也不是我的對手。”

說完又鼓勵大剛說：“別說我了，就是你練上一段時間，像耿二寶那樣的，你一個打他倆也不問題。”大剛聽他這麼一說，不由得高興起來，學習功夫的勁頭更足了。

耿直和大剛說笑了一會就讓他回家通知聯系好的那幾個孩子下午過來一起練習。而自己則簡單的把祠堂前整理了一下，好方便大家進行活。

吃完午飯，大剛帶著5個孩子來到了祠堂。耿直一看這5個孩子幾乎就是村里邊最窮的那幾家的孩子。其中就有前兩天剛死了父親的那個二娃。

看到孩子們都來了，耿直也沒有多說，和大家代了幾句，即按照自己定好的計劃開始對他們進行訓練。為了鼓勵孩子們的訓練積極，耿直還任命大剛做了小隊長，并且規定每七天進行一次考核，如果到時候有人能打得過大剛，那麼就由他來做小隊長。這麼一說，孩子們的訓練熱立刻高漲了起來。

訓練一開始，耿直才會到了自己當初軍訓的時候教的心，才明白了當初教為什麼會那麼的暴躁，每天都在不停地罵人。因為這幫從來沒有經過訓練的孩子實在是太難指揮了。倒不是說這些孩子不聽話，其實正相反，這些孩子對耿直的話簡直奉若圣旨，只要耿直話一出口，大家肯定搶著去完。只是這完的質量實在是太差了。

一開始，耿直要求他們先慢跑20分鐘左右，先熱熱，免得一會劇烈的活會弄傷。這個大家倒是完的不錯，就是有兩個孩子有點太興了，慢跑變了賽跑，不過馬上在耿直的制止下跟著他完了作。

然后耿直要求大家扎二十分鐘的馬步，這五個人立刻顯出了差別，作為訓練最早的大剛標準的做了作，而其他四個孩子就得由耿直一個個的作出示范，才能把作做標準。而作剛做的標準了，就又有人堅持不住，一屁坐在了地上，引得大家哈哈大笑，結果誰也做不了。耿直只好等大家笑完，才招呼他們繼續做。

扎馬步才剛剛是一個開始，等到耿直讓他們進行隊列訓練的時候，才是笑料百出，這些孩子沒有一次能按照口令準確的完作。每次轉總有人轉面對面，然后又迅速地轉背對背。笑的這幾個人的訓練本進行不下去。

幸虧耿直及時意識到自己的想法還是過于的死板了。這已經不是自己原來的世界了，教給他們的隊列練習一點用都沒有，他們以后又不上戰場，而且就是上戰場也用不上自己前世的這些東西。所以趕忙改變計劃，取消了隊列訓練，直接進行下一項的訓練。

下一項的訓練是孩子們最興趣也最愿意學習的東西，那就是軍拳。耿直把軍拳分解了一個個的小作，教給這5個孩子，準備等他們練習的練之后，再組合起來為一套拳法。然后再教給他們發力的方法。

這些經過耿直改良過后的軍拳打起來虎虎生威，很有氣勢，馬上就吸引住了這5個孩子的目。這幾個孩子被大剛到這里來就是想學功夫的，一開始他們還有點將信將疑，因為以前他們也認識耿直，可從來都沒有見他練習過功夫，怎麼忽然之間就會了，而且還愿意教給大家。要不是那天有人見到了耿直打到耿二寶的那一幕，恐怕都沒有人愿意來。就算是已經來了的這幾個，也是抱著沒事干過來試試的心態來的。

現在一看到耿直打出這套威風的軍拳，這些人立刻轉變了自己的思想，認為耿直確實是有真功夫，也都下定了決心要把這套功夫學到手，畢竟自己家的飯也不能白讓耿直吃不是。

耿直看到這套拳法鎮住了這幫小孩子，終于松了一口氣，看來接下一段時間自己的伙食算是有了著落了。

就這樣忙了好幾天，耿直和這幾個孩子之間的教學總算是走上了正軌，每天上午先是熱扎馬步然后進行其他的訓練，中午吃過飯之后，練習軍拳的分解招式。一開始的前幾天，孩子們都還是回家吃中午飯，后來大家覺得浪費時間，干脆一早就將中午飯帶過來，和耿直一起吃，這一來倒是便宜了耿直，大家都爭著讓他吃自己的飯，每天倒屬他的伙食最好，吃的最飽。不過經過幾天的同吃同訓練，這些孩子之間的也越來越深厚了。耿直還空不斷地給大家灌輸兄弟同心其利斷金、有福同有難同當的思想，這些孩子本來就單純，時間一長，就慢慢形了一個團結的集

在這幾個孩子之中，二娃家的生活更加的困難一點，畢竟他的父親剛去世，家中失去了頂梁柱，而村長又借機不斷地對他家進行欺，所以日子過得愈發艱難。耿直看到他家孤兒寡母的不容易，就免除了他每天給自己帶飯的要求，并且每天中午大家在一起吃飯的時候，還特別的照顧他一點，每次都把大家給自己的吃的分給他一些，要不然二娃本吃不飽，也就沒有力氣訓練了。這麼一來，二娃對耿直就更加的激涕零了。

經過幾天的忙碌，吃飯問題解決了，訓練工作也走上了正軌，耿直終于有時間考慮自己以后的生活方向的問題了。

耿直在村中教小孩子練武，也是沒有辦法的辦法，一方面是他答應了大剛，再一個主要還是為了解決自己的吃飯問題。可這畢竟不是他的目標。耿直到了這個世界之后，經過這一段時間的生活和思考，他的目標已經很明確了，那就是要修煉，看看到底能修煉出點什麼來，畢竟在原來的那個世界，神仙鬼怪只是傳說，而在這個世界，這些好像都為了現實，既然來了不去見識一番實在是有點劃不來。再說了，就是為了提高生活質量也必須得修煉，耿直可不認為自己這一生就應該永遠在這個小山村度過。

可是該怎麼修煉呢？這個問題又回到了原點。軍拳不用說了，這是耿直弄來哄弄小孩子的，最多能提高一點素質，別的作用就沒有了。看來還得從清心經和太極拳手。

可是到了這個世界之后，清心經自己就沒有間斷過練習，效果不能說沒有，只不過是產生了一的熱流流向自己的眉心，除了讓自己舒服一點，還真沒發現有什麼其他的作用。原本耿直還想把清心經作為功來配合太極拳運行，可是試了幾次，清心經只能在自己的腦海里運行，本運行不到全，也就沒法作為功使用了。不過也不能說一點效果沒有，每次自己運行著清心經練習太極拳的時候，總覺有一力量聚集在自己的，這種覺在前世從來沒有出現過，但是這力量在自己停止練習之后很快就消散了，耿直不管想什麼辦法都留不下來，試過多次之后，耿直也就無奈的放棄了。

而太極拳要想發揮威力必須要功進行配合，自己到哪里去找功呢？按照前世老教授的說法，要到道門法理里邊去找，可現在自己到了這個世界，到哪里去找道門法理啊。再說了這個世界有沒有道門還不一定呢。

耿直思來想去還是找不到任何可以解決的辦法。無奈之下，只好把主意再次打到了那本《地元功》的上面。