經過一番討論之后，評委們很快給出了答案。

主持見狀，微笑著拿起了買話筒:“評委老師們臉上的笑容告訴我，他們心中已經有了答案。那麼接下來，有請評委代表上臺宣布結果。”

短暫的討論之后，很快就有一名一白服的青年男子從評委席走了出來，快步邁上了舞臺。

隨著老師從工作人員手中接過話筒，轉過來，珊不由地坐直了子:溫儒老師！

“哇，這個老師好帥！”蕭洋在珊后發出的驚呼。

溫儒拿起話筒，緩緩開口道:“我宣布，本場辯論賽的獲勝方是正方，本場辯論賽的最佳辯手是反方三辯楚子瀟。恭喜各位！”

“原來他楚子瀟啊，名字很好聽誒……”珊忍不住側過頭對后的蕭洋說道。

蕭洋沒有回答，只是怔怔地看著舞臺。

“你怎麼啦？”珊察覺到蕭洋的緒有些低落，“怎麼好像有點不高興呢？”

“學長他們隊沒有贏誒，會不會是因為我的問題，所以導致學長他們隊輸了啊？”蕭洋的語氣里充滿了愧疚。

“怎麼會？你想多了，評委肯定是據整場比賽的況來的，怎麼會收到你這一個問題的影響呢？”

“也許吧。”蕭洋依舊埋著頭，仍然有著低落。

“那麼本次辯論表演賽就到這里結束了，謝各位評委老師在百忙之中蒞臨現場，謝各位同學的熱參與和互，也歡迎各位對辯論興趣的同學加我們篤行大家庭……”

隨著主持人宣布表演賽結束，場的觀眾們紛紛站起來，陸續地離開了座位。

珊和蕭洋也站起來，一起向門外走去。

“誒？不對，”珊突然站住，回頭看蕭洋，“你剛剛不是說要去問學長怎麼加辯論隊的嗎？怎麼就出來了？”

“算了，”蕭洋有些懨懨的，“我總覺我把學長他們隊懟輸了，沒臉去問。”

“啊？”珊夸張地瞪大眼睛，“不會吧，一場比賽不會因為一個觀眾的提問影響到整個結果的，你放心叭。”

“我……”珊剛聽蕭洋說了一個字，就聽后有人在喊，“這位同學，請留步。”

這個聲音莫名地有些耳，珊回過頭時，卻見是楚子瀟正快步向這里走來。

“珊珊我們快走吧。”蕭洋埋下頭，試圖拉著珊一起迅速逃跑。

然而珊并不打算配合，只在原地站著不:“你等一下嘛，畢竟只是表演賽，人家也不至于來尋仇的啦。”

蕭洋低著頭不說話，卻默默地松開了拉著珊的手。

“哎，你這是干嘛？別跑呀！”珊趕將拉住，眼看著楚子瀟越走越近，又將蕭洋反推了一把，把推倒了楚子瀟面前，自己則默默地閃到了一邊，暗中觀察。

“誒？珊？”一個戴眼鏡板寸頭的男生隨著人流從1號廳里走了出來，一眼看見了珊。

“森哥？！”珊看清來人，不由開心地了出來。

“你也來看比賽啊？”卞森笑著低頭問珊。

“嗯嗯，陪室友來的，”珊答道，又抬頭問，“那森哥呢，你是辯論隊的嗎？”

“我啊，我不是，”卞森笑了笑，“我室友是辯論隊的，我來給他捧場。”

“你室友什麼名字？”珊聽見卞森的室友是辯論隊的，突然興起來。

“冷凌，就是正方的四辯。怎麼啦？”卞森看著突然發亮的眼睛，笑得更加溫和。

“哦，沒事啦，”珊眼看了看此刻已經放松下來，并跟楚子瀟聊得火熱的室友，轉移了話題，“學長知道這個辯論隊要怎麼樣才可以加嗎？我室友很興趣。”

卞森順著的目看過去，笑道:“這個跟楚子瀟聊天的孩子是你室友吧？”

“誒？森哥怎麼知道？”珊一臉詫異。

卞森笑了:“剛才提問的時候，我就看到你坐在前面，之后還有跟咬耳朵，想必你們應該是一起的。”

“哇，森哥你觀察地好細致！”珊的眼睛里立馬冒出了星星。

“就是自然的聯想而已。”卞森謙遜地笑道。

“那森哥，你知道怎麼加辯論隊嗎？”珊又繼續問了剛才的問題。

“辯論隊啊，他們有自己的招新方式，一般是在主要由各個院隊參加的全校辯論賽中挑選好的苗子，然后進行面試篩選，最終確定進面試的名單。”

“哦，有點明白了，”珊撲閃著眼睛，“那院隊是怎麼加的呢？”

“這個……各學院的院隊都有自己的招新方式，不過一般是通過由院學生會舉辦的‘新生杯’辯論賽挑選苗子，然后同樣進行考試篩選。”

“哇，好復雜，聽起來好難！”珊嘆。

“還好吧，要是真的興趣還是可以去試一試的。”卞森笑著鼓勵。

“森哥，問你個問題。”珊抬起頭來，十分認真的樣子。

“啊？你說。”卞森看著一臉嚴肅的樣子，不由自主地勾起了角。

“院隊和校隊一般都招幾個人？”

“每個院隊大概十二個吧，校隊可能多一點，總共十五六個。”卞森笑著答道。

“如果有人對辯論興趣，但是他可能進不了院隊，又進不了校隊，那他是不是在大學里就沒有辦法接和深學習辯論了？”

“呃……”這個，卞森低頭想了想，“大概率是這樣。不過他也可以通過網絡去尋找網辯的機會。”

“那應該沒有現實的辯論來的效果好吧？”珊一臉認真，“為什麼他們不立一個社團呢？可以讓興趣的同學都加進去，然后大家一起切磋學習啊？”

“這個……”卞森思考了一下，“目前為止，似乎一直沒有人提出來要立辯論社，而且有了校隊代表學校出去打比賽，就也沒有很多人考慮這個問題。”

“那我們考慮一下吧，”珊的眼睛亮晶晶的，“辯論是一項很好的思維運。也許不一定要通過辯論獲得什麼，但是能夠有一個地方發揚辯論這個興趣也是很棒的呀！”

卞森忍不住多看了幾眼面前的這個孩子。今天的穿了一件白的T恤，搭配著下一條淺藍的長，整個人顯得文靜而乖巧。

想不到這麼一個看起來文靜乖巧的孩子，心卻是很有想法與主見的，而且，說起話來還是一套一套的道理。

卞森這樣想著，角便不自覺地上揚，道:“你很有想法，不過立社團是需要備一定條件的，并且需要經過一定的環節，不是一下子就可以立的哦！”

“我知道，部門考試的時候考過，立社團需要備五個發起人和一個指導老師，以及各種材料，分別是……”珊掰著手指便開始念叨。

卞森看著珊認真的模樣，忍不住挑了挑眉，看來這個小干事是選對了。

聽珊說完了社團立的條件和流程，卞森向豎起了大拇指:“真棒！看來你真的很用心地在記呀！”

“還好吧，”珊不好意思地笑了笑，“就是有時間的時候會看看部長發在群里的文件和流程圖。”

“哈哈，會利用碎片時間，真的很棒哦！”卞森笑著夸他。

“那辯論社會有機會立啊！”珊窮追不舍。

“這個……”卞森想了想，回答道，“目前還沒有人發起過立辯論社的申請，回頭我跟冷凌說說，看看他們意向怎麼樣。”

“好，”珊點了點頭，“我看溫老師今天在當評委，應該是有支持辯論的發展吧，那是不是到時候可以讓溫老師當辯論社的指導老師呀？”

“也許吧。”卞森笑了笑，他不忍心告訴珊的是，出于時間和力的考慮，冷凌他們其實并沒有想過要立辯論社團，而以溫儒的子，也未必會有這個打算去擔任社團指導老師。