《從大學講師到首席院士》第150章 王浩的迷茫:論文還沒有發,宣傳就開始了?
劉裕群認為傅春傑評獎機會渺茫。
他一個老院士,都可以退休頤養天年,也不想參與到這種事中了。
如果傅春傑和王浩的果水平相差不大,他自然會支持傅春傑獲獎,但是,雙方的果差距很大,即便支持也沒有多大意義。
他可不想到老了,還在圈子裡,落個不好的名聲。
傅春傑可不這麼認為。
即便是機會非常渺茫,他也要努力爭取一番。
這也是最後的拼搏機會。
他已經快要五十二多歲了,再也不能獲得重量級獎項,下一屆就本不可能了。
陳省數學獎是頒發給中青年學者的數學獎。
雖然獎項並沒有確切的年齡限制,但原則上不會頒發給50歲以上的學者,他的年紀已經過『原則』線了。
因為曾經有超過50歲的獲獎者,他也是有機會的,但是錯過了這次,肯定就沒有下一次機會了。
如果錯過了陳省數學獎,他知道以後不可能再有大果,自然就不可能評院士了。
傅春傑不甘心一輩子到頂就是個教授。
針對競爭對手,東港大學的鐘明初來說,傅春傑是沒有甚麼辦法的,鍾明初對他就是全方位的制,若是評選只有一個名額,他甚至會選擇直接放棄。
王浩就不一樣了。
王浩的年紀很小,也沒什麼背景可言,他希能夠用研究方向、資歷和人脈進行制。
隨著國數學會會議越來越近,傅春傑也開始行起來,他利用個人的關係網,找到了一些人,讓他們幫忙宣傳一下自己的果。
這個果就是NS方程近似解的研究。
找自然要大肆的宣傳,強調這個研究的重要,應用有多麼的廣泛,NS方程近似解的研究,對於推其他學科、工程發展有多大的作用,等等。
其實就是大吹特吹一下,
幫著做一下簡單的科普報道,讓公眾悉一下他這個人,還能傳到數學會評審專家的耳朵里。
傅春傑又不斷拜訪悉的學者,認識的數學教授都不放過。
簡單來說就是走後門,找關係想間接的接數學會評委會員,讓悉的人幫忙旁敲側擊,簡單進行一下遊說。
他當然不會自己去遊說送禮送到評委會的數學專家手裡,可能就被某個專家給打出來,事也會被出來。
到時候,就完全失去了評選資格。
傅春傑就是找其他人幫忙去說說,就好像是其他人的想法,而和他完全沒有關係。
這個也是一個好辦法。
傅春傑連說什麼都想好了,方法也很簡單,一個是低毀對手,一個是肯定自己。
王浩個人上沒有什麼可詆毀的,因為他的履歷非常簡單,強調的點只能是年紀,第二個就是果納時間。
「年紀小,晚一點評獎也沒關係。」
「他的果都是近一年完的,有些果,比如角谷猜想的證明,連項目都沒正規結算,時間太短了,萬一以後出問題呢?」
然後就是肯定自己。
傅春傑在數學方向上工作了幾十年,也擔任了蘇東大學數學中心的主任,還在國際數學家大會上發表過報告。
同時,他加數學會也超過十五年了。
他的資歷絕對是相當厚的,另外,個人果也是有特點,應用相對比較廣泛。
等等。
……
王浩並不知道傅春傑的『運作』,甚至都不知道傅春傑的名字,只是在論文上掃了一眼,並沒有過多關注。
他還是繼續著自己的研究。
他看了很多篇NS方程有關近似求解的容。
傅春傑的研究確實是最好的,應用覆蓋範圍最廣的,同時求解過程也是相對簡單的,也怪不得能夠被邀請在國際數學家大會上做報告。
但是,這一篇也只是王浩研究的論文之一。
在看了好多篇ns方程的研究容后,王浩找到了第一步的研究方向,也是對於ns方程求近似解做研究。
他想研究一種更為簡單、覆蓋範圍更廣的求近似解方式,而且已經有了確定的思路。
NS方程求近似解是個研究大方向,已經有了很多種方法,其中數值法是最主要的一個,因為數值代運算簡單很多,但準確相對來說就差一些。
簡單理解,比如,一個方程確解是6,數值法求出的近似解是5,其他更複雜的方法,也許能求出5.5,或者其他和6更接近的數字。
王浩的主要研究方向就是偏微分方程,他對於偏微分方程求解理解的非常深,各種方法可以說非常通。
他從最底層最基礎的方向進行解析,開始了不斷的研究,找到了一種方程轉換的方法,也就是找出一種替代方程,把無法求出確解的方程,轉化一種可以求確解的替代方程。
當然兩個方程的解只是近似,並不是完全相同,近似程度則取決於方程轉化的過程。
這個方向的研究肯定是可行的,但究竟能有多近似還是要看替代方程和原方程的求值差,也需要做一系列的證明。
這就必須要用妙的方法去分析、轉換了。
王浩有了大致思路,也做出了一定的研究,但他覺還缺點什麼,連續想了好幾天也沒有想出來。
他乾脆就把心思放在了課程上。
既然埋頭苦思想不到關鍵點,就在教學課程上去尋找靈。
第二周,兩門研究生主課都開始了,周一的課程是《現代偏微分方程》。
王浩對待這門課程還是非常認真的,《現代偏微分方程》的難度很高,知識點全部弄明白,可以說已經達到了偏微分方程基礎學習的上限,在往上就沒有人可以再教了,就只能看一些最新研究的論文才能繼續提升。
他為第一堂課程準備了兩個小時。
等時間差不多的時候,王浩就去了教室,到了教室里就發現有些不對勁,因為後排做了很多的老師。
其中一個蒼老的面孔,只掃一眼就能認出來。
「周清源教授?」周清源所在的一排,好多都是數學系的老師。
王浩還以為自己的課程是被理學院審查了。
鄭堯軍正巧走進教室,他揮手和王浩打了個招呼,「王浩,我來聽你的課了,這個課,我覺得我也應該學習一下,鞏固一下基礎知識。」
「……」
王浩都不知道該說什麼了。
其他的老師目的也是一樣,在數學教授的眼裡,《現代偏微分方程》的難度,沒有達到需要他們聽課的地位,但確實有一些博士生、普通的講師,是需要鞏固相關容的。
其他的教授、副教授之類,很多都是來湊熱鬧的。
鄭堯軍也是其中之一,他聽說好多老師來聽課就過來了,反正待在辦公室里也沒什麼事,就乾脆過來一趟聽一下。
王浩用力撇了一下,還是禮貌到後排打了個招呼,馬上就被一群人推讓,「王浩,你就正常講課,我們就是來聽聽。」
「我聽學生們說你的課講的特別好,我也來學習一下。」
「王教授,我讀研的時候就沒學好這門課,真是有心過來學習的。」
「我來聽課,你可別介意……」
王浩還能說什麼呢?
聽吧!
他只能回到講臺上,看了看時間,也就開始了課程。
《現代偏微分方程》課程的難度確實很高,放在研究生的課程中,能輕鬆排進前幾名了,多數研究生真正考試只勉強及格,很有能考到高分的。
如果在這門課上能考一個高分,說明讀個數學博士,做做研究發表個數學論文,問題就不那麼大了。
「這節課,我們主要講兩個知識點,一個是散度定理,另一個是格林公式。」
王浩快速進了課程容,「這是基礎容,如果你們以後做數學方面的研究,會經常用到。」
「這門課來說,也是基礎中的基礎……」
他滔滔不絕的講解起來,完全進到教學狀態中。
當發現『任務一』提升了一點靈后,頓時狀態就變得更好了。
臺下大部分人都在認真的聽課。
當然也有一些老教授在開小差,因為講解的容他們都很清楚,也忍不住小聲流幾句,「都說王浩講課講的好,我一直都不相信,現在一聽還真是。」
「比我講的好,聽上幾耳朵就明白了。」
「我也有這種覺,但我覺得容倒是沒什麼特殊的,就是奇怪,為什麼聽起來很容易明白呢?」
「難道是聲音?」
有個老教授思考著恍然大悟,「對呀,教學和聲音也有關係,要是一個老師有公鴨嗓,聽起來都會讓學生分心。」
「王浩的聲音是那種清脆的,覺能很容易讓人投其中。」
「像我們的聲音,老了呀……」
旁邊的兩個教授不斷點頭,只是心裡對於這個分析不怎麼冒。
他們覺得王浩講的確實好,但要說和什麼聲音有關係,實在是有點過於玄幻了。
王浩的教學本來就很好,一看就是準備的很充分,中途沒有任何的斷點,連找學生站起來提問,時間似乎都是掐算好的,學生坐下以後能繼續剛才的講解,讓其他學生繼續投其中,而不是教學過程中出現了中斷。
這些都是值得學習的地方。
臺下的學生們大多都在認真聽了,但是有一個學生很特殊,他是教室里唯一的本科生。
丁志強。
丁志強還是來上課了,或者說不願的來上課了,他的室友都知道他的課表,就趕催促他過來,甚至把他送到了教室門口。
然後一群人就討論著回宿捨去打遊戲開黑了。
「今天我非殺要來個五殺不可!」
「我用手無敵的!」
「在鑽石這個段位,我打野隨便殺,死亡如風、常伴吾,這就是我的……李白。」
「串臺了吧!」
聽著室友們嘻嘻哈哈離開的聲音,丁志強都有一種想吐的衝。
你們都去開黑了,把我留在教室里?
這是人乾的事嗎?
他還是不得不待在教室里,他找了一個邊側的位置,盡量讓自己看起來不顯眼。
旁邊也坐了其他人,他沒有太在意。
當王浩投到課程中的時候,丁志強也跟著認真在聽,他暑假裡把教材過了一遍,對每個知識點都有了解,在聽王浩的認真講解后,理解的就更加深了。
不知是什麼時候,他扭過頭看了一眼旁邊的人。
那是個三十多歲戴眼鏡的……
老師?
「胡老師?」丁志強頓時驚訝的張大了。
胡敏麗是他的《熱力學與統計理》老師,每次上課都喜歡點他回答問題。
現在竟然和他坐在同一間教室並排的位置,一起聽課?
胡敏麗朝著丁志強點了下頭,不在意的繼續扭過去,還提醒了一句,「別開小差,認真聽,聽王教授講課,多好的機會啊!」
「王教授那麼看重你,你可要更認真一些!」
「嗯……」
丁志強含淚點了點頭,只能繼續抬起了頭。
下次……
再也不坐角落了!
……
課程結束。
王浩和教授針對教學進行了流,幾個教授都讚歎他講的好,其他人的點評也是一樣的。
對此,王浩只能謙虛上幾句。
在教學上來說,他確實有一定的方法,而且會為每堂課做充分的準備,但要說教學能力能超過老教授,就實在是有些誇張了。
之所以其他人覺得他教的好,是因為《教學的饋贈》提供的理解加。
這個東西是學不來的。
王浩和一群人客套了一番也就離開了,他迫不及待的回到了辦公室,就開始記錄起腦中獲得的靈。
S+級任務靈值提升,對於現在來說,就真的只是數字而已,他最直接的收穫是,在變換替代方程上的想法。
這個想法利用了數學分析手段,能夠得出和原方程很近似的方程,而且分析轉化方式並不那麼複雜。
方法不複雜,自然有實用價值,而得到的替代方程,也是一種偏微分方程,只不過是偏分方程中的特例,是能夠求出確解的,甚至可以用計算機手段去求解。
他把想法記錄下來以後,就開始了替代方程和原方程的近似論證。
這個工作消耗了一天時間。
一直到第二天的中午,王浩才完了論證,隨後開始打起了代碼。
他要製造一個求解替代方程的程序,做到只要輸相應數值,就能運算得到確解。
這樣有了更加簡單的轉化方法,有了求解的固定程序,再加上求解的近似度更高,應用價值就非常高了。
於此同時。
傅春傑找報道的事也開始落實。
有一些小、自人,發布了有關《NS方程求近似解重要》的文章,文章針對NS方程進行簡單介紹,再強調NS方程應用範圍很廣。
其中兩個例子非常引人關注,一個就是戰鬥機,一個是潛艇。
戰鬥機需要面對很強的風阻,涉及到空氣力學,空氣力學就是流力學的一個分支,也是離不開NS方程的。
潛艇,自然也一樣。
潛艇要加速,需要對抗海水的巨大阻力,外形設計上肯定要運用到NS方程。
兩個例子擺出來,說NS方程關係到戰鬥機和潛艇的設計,都覺是NS方程求解的研究,已經被提升到戰略意義上,自然就吸引了很多人的關注。
再接下來就是談到國際上NS方程的研究,談到最有應用價值的求近似解研究,自然就會談到傅春傑的名字。
最後就進了主題,說傅春傑的果有多麼重要,應用有多麼的廣泛,他依靠這個果,被邀請到國際數學家大會上進行報告,等等。
當然了。
傅春傑的人脈再廣,也只是中的一個小圈子而已,好多發現有新的容吸引人,自然就跟風做了報道。
在這些報道中,也不了對於NS方程和戰鬥機、潛艇設計關係的介紹,但接下來有沒有傅春傑就完全看撰稿人的想法了。
他們也談到了其他在流力學研究上有貢獻的科學家,也談到了一些國外的相關的研究。
但不管怎麼樣,好多人都知道了,NS方程求解近似解是非常重要的。
一個個的報道,一個個的科普。
這為了數學圈近來唯一『出圈』被放到公眾視線的容。
辦公室里都有人在談。
朱萍就說道,「這兩天總是看到這類文章,我還以為就自己有興趣,真是沒想到,還真是有很多人看,王浩,你不就在研究NS方程嗎?」
「你看看這些報道,NS方程火出圈了啊!」
王浩打開手機,-看了朱萍發過來的幾個鏈接,都是和NS方程求近似解有關,下面還有好多的討論。
一時間,他到有些迷茫。
看著電腦上已經寫好,並投稿給《數學新進展》的論文,他頓時到更加迷茫了。
雖然很確定自己的研究,應用價值非常高,但關鍵是……論文還沒發啊?
難道有人的監視自己?
知道自己在研究什麼,就提前曝一下?
王浩趕查看了一下攝像頭,又仔細檢查了電腦,又給電腦做了殺毒,確定沒有人監視自己。
但是,論文都還沒有發,宣傳為什麼已經提前開始了?
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