這日，易寒星照舊在課外活之后向孫承“請教問題”。

“組織上有沒有說什麼時候能帶我走？”孫承忍不住問：“我這邊聽到消息，南京政府打算找我進研究所，要是再不走，后面怕是更麻煩了。”

“稍安勿躁，最近已經有計劃了，很快就會送你離開。”易寒星說著。

易寒星其實比孫承還要著急，孫承不知道，易寒星確是知道要不了多久，則幾月多則一年，上海這里肯定要開戰的，到時候要是真的出不去了，難道要讓孫承這種專家上戰場一線嗎？

雖說保衛國土，吾輩人人有責，但是孫承的專業知識在后方能發揮更大的作用，戰場上的孫承只是一個小兵，后方的孫承卻可以抵得上至一個團。

就是到時候孫承不會去一線在租界里待著，也不是就安全了的，日本方面控制了上海非租界地區之后，孫承這種專家估計更難離開，后期日本對法租界公共租界也控制起來的的時候，孫承要是被日本人抓了，不為日本人效力怕是命難保，為日本人效力則是背叛祖國。

為了不讓孫承落到那種兩難的境界，易寒星也急著要送孫承離開，為此還催促追問過于復好幾次。

于復也著急啊，但是孫承現在不人盯著，就是于復愿意犧牲藥材資轉運渠道送孫承，怕是到時候被盯著孫承的人一鍋端了，不蝕把米。

除此之外，于復還有個著急的事，就是華東據地的兵工廠現在生產出了問題，據地里的人一直催著于復等人送專家過去幫他們解決，于復倒是想，可不是沒辦法嗎？

在晚上易寒星再次催促之后，于復干脆說明了現在的問題，告訴易寒星現在是真的催也沒用。

易寒星聽了于復所說，瞬間想到了一個方法：“兵工廠那邊出了什麼問題可以詳細描述一下？到時候我帶去找太阿同志問，等太阿同志研究出來之后，我再把答案帶回來，你送回據地去試試？”

“這不去看實，就靠我們的描述找問題，靠譜嗎？”于復不由說道。

“這有什麼靠譜不靠譜的？”易寒星勸道：“你都說了兵工廠現在是一籌莫展，那不如讓太阿同志看看，哪怕不知道詳細的問題所在，提出幾個嘗試的方向也是好的啊。”

于復這麼一聽，頓時覺得有道理：“那我立馬讓人把況描述帶過來。”

沒幾日，于復那邊收到了問題，轉給了易寒星，易寒星則是開始思考如何將問題拿給孫承。

日常的社團活指點當中，易寒星和孫承都是口頭流，所用的大家都看得到的圖紙，其他學生請教問題也是這樣，要是易寒星拿個藏藏掖掖的圖紙出來，智商在平均線以上的同學們第一個就能發現不對。

所以沒猶豫太久，易寒星就決定將兵工廠送來的資料全部背下來，到時候圖可以現畫給孫承，裝作畫圖談論設計問題的樣子，等孫承宣稱待會兒還有事，先把圖拿回去好好看看，也不會有學生去拉孫承想看圖紙。

這樣一來，也預防了周越桐或者周毅之對自己準備好的圖紙好奇的況。

至于說自己背的容孫承可能會記不下來，易寒星倒不覺得是個問題，本來容也不算多，而且一來孫承的專業就是這個，自己背出來的容他聽一遍應該能記住不，二來實在有一些沒記下來的，易寒星完全可以在過幾天孫承來指導社團活的時候再背一遍。

這麼想著的易寒星，在社團活上看到了除孫承之外的其他人的時候，不由慶幸了起來。

“奉之你還真是教書教出了樂趣啊。”和孫承一起來的人打趣著孫承：“這每個禮拜都要往學校跑兩趟，都不見你參加宴會的時候有這個熱。”

孫承，字奉之，面對來人的打趣，面不改地說著：“你們那些宴會，不是談寫政治問題，就是追逐著際花明星，反而學校社團里這些年輕學生，往往會有些奇思妙想，可比宴會有趣多了。”

“奉之啊奉之。”來人笑嘆：“你可真是不解風啊！”

“訓儉啊訓儉，你可真是風流多啊。”孫承仿照著來人的話，一樣嘆道：“你也不怕那些小姐們爭風吃醋，倒了家里的葡萄架。”

楊勤，字訓儉的來人并不惱火，反而微微笑：“所以我這不是修養，來陪你看看你的奇思妙想學生們了嗎？”

“你別到時候聽不下去跑了，或者只關注我們社團的學生就好。”孫承笑了一句，算是答應了下來。

兩人表面言笑晏晏，孫承心卻有些煩惱：楊勤這人一跟來，自己和易寒星的報換怕是沒辦法完了，可是楊勤的哥哥正好是南京政府報部門的，自己要是拒絕他陪同的話，反而顯得心虛。

易寒星不知道孫承的煩惱，但是只看他笑著讓來人也品評學生的作品，便知道這人絕不是孫承可以拒絕的人，所以易寒星當即熄了問孫承兵工廠問題的心。

易寒星一貫以來會專門找孫承一對一請教問題，所以即使不問兵工廠的問題，為了不讓同學們疑，易寒星還是要找個問題來問孫承的。

一時之間不知道問什麼，易寒星直接提了一個自己一直關注的問題：“孫老師，楊老師，我聽說國外有科學家發現了中子，說是除了氕之外的原子都帶有中子？中子究竟是什麼？老師你們知道嗎？”

“天啊天啊。”楊勤忍不住慨：“奉之，我還以為你來這邊回答的都是學生們稚的問題，比如力浮力這些，原來你們討論的這麼高深！中子還有pie（氕）是什麼我都沒聽說過，現在的學生可真是了不得啊。”

“主要是孩子們喜歡。”孫承解釋道：“中子是前幾年英國科學家發現的一種質，是原子核的組核子之一，用埃爾法粒子轟擊實驗可以證實，確實是現在理研究中最前沿的知識。”

這麼說著，孫承轉向易寒星道：“你們能關注現在前沿科學當然好，只是這容不是你們現在就能夠掌握的，就是我，也只是知道但是不了解，恐怕為你做不了太多解答。”

“我只是聽說有科學家在做中子轟擊的實驗，所以想問問您這是什麼罷了。”易寒星微微笑，心里卻想著，這個還不顯眼不大家的實驗，未來可是決定大國軍事實力的最重要因素——木亥武啊。

“我一直以為孩子們關注的都是詩詞歌賦，沒想到居然還有喜歡學理的，問出來的問題居然連奉之你都不了解。”楊勤笑嘻嘻地說。

“您這可是別偏見，孩子怎麼就不能喜歡理了？”易寒星裝作不服氣的小孩一樣反駁。

“是啊是啊！楊先生您這可是別歧視，我們是不依的！”一節活課下來和楊勤已經混的三個社員附和著。

“好好好！我的錯，不知道我有沒有機會請幾位小姐喝杯咖啡賠禮呢？”楊勤舉起雙手，求饒一樣說道。

學生們被逗笑，紛紛答應了下來，易寒星和孫承對了一下眼神，也歡快地答應了：“楊老師單用咖啡賠禮可不行，最起碼還要加一份朱古力蛋糕！”

“遵命！小小姐！”楊勤俏皮地說道，臉上正是一副逗小孩的暢快笑容。