茜茜當然知海格混巨，真正瞧見的候才真正到什麼才巨。

跟海格邊能清楚地到地面的震。

由於海格比茜茜高高好幾倍，得聲些說話，「謝謝，海格。」

海格俯子，樣流起更輕鬆些，「事而已，剛學就買麼多書嗎？沒記錯的話一年級的教材應該會麼厚。」

「些買的其書，對了海格，知《形的形書》嗎？」茜茜抓住機會詢問。

「的確聽說，但慚愧的並沒真正見它，怎麼，該會已經買了？」

「沒錯！就特別用布包起的那本，書店看見它還被絆了一跤呢。」

茜茜似乎因為摔一跤到高興，畢竟，被種東西絆倒的機會多嗎？

「哈哈哈——難怪送店員特別提醒別弄掉了，真掉恐怕輩子都再也找到它。」

「看看它嗎？」茜茜覺得海格肯定也知該怎麼讀本書，以一起研究試試。

海格對此也了興趣，輕輕把書放地讓取了那一本。

茜茜解開包裝，著書的位置拿了起，「海格也試試，它就手指穿的。」

海格了還真，很新奇但作為一本書樣似乎並妥當，於問茜茜：「準備怎麼看它呢？形的。」

茜茜無奈地攤開雙手，「知，想著學校里的教授或許會懂得讓顯形的方法吧，比如說顯形藥水什麼的。」

「值得一試，歐妮，一瓶顯形藥水，一位旅行的遊客那得的，的屋裏放著呢，以拿試試看，」海格笑了笑說，「對了，喜歡神奇生嗎？」

茜茜從就喜歡擺弄花花草草以及飼養，雖然候養的並功。

「神奇生還沒見，想會喜歡它的，或許巨或兇猛的那些除外……」茜茜如實回答。

「沒關係，當真的了解了就會發現它其實都的孩子，空概都會校門口待著，等了課以找。」海格對於神奇生的熱近乎癡迷，迫切想找到能夠與分的夥伴——哪怕一孩子，年齡並關鍵。

「很高興能邀請，一定會找間的。」茜茜也想親眼目睹神奇生到底神奇哪裏。

「就裏了，留學生宿舍樓。」

茜茜接書再次謝，海格轉離開剛走幾步又轉給使了眼，「別忘了的約定。」

「會記得的！」茜茜揮手告別海格。分了兩趟才把書全部搬，慶幸的形書沒掉。

今買的東西多了，茜茜費了好功夫才把它擺放整齊，很難想像分院以後還把些東西全部移到新宿舍。

茜茜正煩惱著，突然反應現自己已經巫師了啊，為什麼試著用巫師的辦法解決問題呢？

適合初學者的咒語，以用搬運東西的——漂浮咒，簡直完！先讓飄起，再輕輕推它就解決了嘛。

說干就干，現就學！

茜茜想起電影西莫搞破的節，看著旁無辜的舍友，苦笑一聲決定宿舍還練習了，先學好理論知識。

距離熄燈還些間，還習慣屋子裏沒電燈的照明環境，床邊桌子安魔法燈，但它夠明亮。

翻開《標準咒語（初級）》，本書一點都厚，概一年級也學了多咒語的緣故，漂浮咒就面幾頁很容易找到。

著默念著書的容，種方法閱讀方法速度並快，但以幫助沉浸其加強記憶。

書著對一咒語的詳細解釋：

漂浮咒一種能讓浮空的咒語，練掌握后能夠幫助巫師搬起數百倍於自重的。

咒語：羽加迪姆勒維奧薩jj.br>

種咒語學習難度低，然而想真正搬運重並沒那麼容易。初學者建議使用鵝進行基礎練習，鵝能夠順利升空后再循序漸進選用較重的鞏固訓練……

原如此，咒語的強度使用者練度著切的關係，而單單學會了就一定用。

若僅僅滿足於學會漂浮一羽，那學會一咒語除了能讓通課堂測驗以外必定毫無用。

文字介紹的方畫著施咒的手勢圖解，揮杖的作被拆解為兩張圖。

茜茜想湊近些看清楚，手指無意到圖片，圖片突然了起。第一張圖魔杖橫向劃一圓弧，而另一張抬高魔杖接著輕輕向一抖。

了圖很快明白了致作，圖解方還標註著一行字：

注意：念咒「加」字拖得長，後半句「奧」讀重音，「薩」字簡短

行字很起眼地用字寫圖片，特意麼編排怕學生看見？

作為教科書設計也合理了，難怪羅恩第一次施咒的候一陣，一定沒仔細看。

茜茜學著書的手勢用手指代替魔杖練習著，儘管沒魔杖沒辦法施咒，念咒語還能夠覺到手臂到指尖的魔力波。

很想快點試試效果，說定第一次施咒就能功呢！

明找空曠點的地方試試，今就到此為止吧，關於咒語教科書也沒更多解釋了。

心滿意足地合咒語書，還間，接看哪本好呢？

《一千種神奇藥草及蕈類》就本吧，藥草菌類，看起意思的，而且海格說定懂些。

白鮮一種強效的癒合修復藥草，以通生食治癒淺層傷口。

吃阿里奧特（鬣狗樹）的葉子，誤食會引發無法控制的笑，目還沒發現效的解毒方法，毒者只能維持原樣直至約1后毒退。

讀了一些茜茜發現神奇藥草葯還相近的，只沒味甘、平樣的介紹。葯里也烏頭，狼毒烏頭當然屬於同一種就了。

鬣狗樹的葉子讓毒的形也像食用野生菌菇毒能產生的狂笑跳舞癥狀。

茜茜穿越很看些稀奇古怪的書，學了知識，只惜學校從考些，「務正業」的知識到了魔法世界卻正兒八經的的教學容，也幸福了吧！