茜茜深吸一口氣緩緩吐，心平復了些許，胡練習只看起很努力而已，實則全無用功。

再次閉眼睛，一樣的程再次重複，努力知自己魔力的變化。

魔力自的細胞產，宛若遊，當些起眼的細聚合纏繞一起，便匯了涓涓細流，的自由穿行。

集力繼續著，細流紛紛流右臂，向著魔杖奔涌行，一切都似乎暢通無阻。

就魔力即將離開彙集到魔杖，怪異的現象現了：魔力猶如洶湧的波濤重重地拍打皮。

部隊了壁只得悻悻離開，只微足的幸運者從皮的空隙里，功附著到魔杖面。

茜茜信邪力控制魔力勇敢突破防線，但幾乎沒什麼效。

所以，魔力發揮作用的原因——皮厚。

？

一11歲孩的皮能多厚？

茜茜都被自己奇怪的給整迷糊了，掐了一把自己嘟嘟的手，呼，疼的，倒一點沒覺得厚啊。

再說了，皮再厚，那能海格的厚嗎？咳咳，麼想點對起善良的海格，但眼見的事實就擺那嘛。

茜茜無奈何地盯著自己的手，明明的……

二話說跑回宿舍，就角質層厚嗎？的辦法對付。

磨砂膏包里就，盥洗室回回了好幾次，眼看手掌已經著蘋果的，信心十足地閉眼睛試了一次，從結果看顯然失敗了。

那避開，就讓魔力繞著走唄。

說干就干，打一盆微燙的熱水把已經備折磨的右手放進泡了會，孔應該都充分打開了。

次能夠的魔力好像確實多了那麼一丟丟，也知心理作用作祟。

也行，那也行。

對於願就此死心的說，每看似荒唐的辦法都救命稻草，換左手使用，結果也一無所獲。

，腳也試試？

也以啦，躺回床，真就把魔杖夾腳趾旁。

鄰床的孩看到怪異的舉，本想站起問問怎麼了，話沒說口又坐了回。

詭異了，兩回都認真看書的舍友，一之間就瘋魔了。

茜茜倒也沒意舍友的舉，自顧自閉眼試了起，除了腳，手臂肚子都給試了一遍，魔力無一例外地都被擋了皮層。

好嘛！

就置版金鐘罩鐵布衫吧？

擋了任何外界傷害，倒把的力量給擋的嚴嚴實實的。

「呵，造化弄。」茜茜冷笑一聲，經麼一番瘋狂折騰，手腳無力地躺倒被子，累心更累。

鄰床筆疾書的孩瞄了一眼，把桌椅都挪遠了些。

注意到舍友的反應，無奈解釋一句，「用怕沒事，真的只試試看而已。」

至於願願意相信，那就別自己的事了。

茜茜狠狠地瞪了自己的皮一眼，能覺到的魔力由於緒波變得十分活躍，幾乎一顆顆跳躍的水珠。

保持住樣的緒，決定再試一次，一次，千萬的水珠跳到手掌。

只茜茜還繼續憤怒的狀態，它就瘋狂地斷轟擊著皮，強烈的衝擊讓水滴變得更細了，但它的撞擊毫沒停止。

短短幾秒鐘，水滴就從圓滾滾的一粒變極細的煙霧狀，終於轉化為一形態的魔力順利皮的束縛，迅速吸附到魔杖。

茜茜見狀趕忙收回手，里搞炸事件得了。

雖然並能夠為解決方法，畢竟緒激發揮的魔力完全控制，但茜茜一晚的折騰還讓弄明白了一些事。

首先，空一魔力卻被自己的皮狠狠阻擋。

其次，皮層路明的屏障牢破的，只魔力變得足夠細就能夠順利通。

至於怎麼讓魔力控制的提再次變一圈煙霧，現還沒想什麼好辦法。

得到了些用的線索，茜茜終於以放心看會書休息休息了。

一千種藥草那本看得差多了，除些藥草書畫的夠詳細，看起同異的分清楚，藥效生長特些已經牢牢記住了。

從書堆一本，《麻瓜也能學會的魔葯配方》嗎？

看起就對類新手白非常友好，就決定看本啦。

還學茜茜經常實驗課，對實驗類教材的尿再清楚了：

教科書就教皮的，丟空框架的實驗流程就拍拍屁走管了。

老師都會給重新列印一沓實驗設計資料，面詳細解釋了實驗原理每種配料用量的計算方法。

一份實驗設計至都滿滿的六七頁，對比起教科書的憐的寥寥幾行，簡直保姆級教學了。

茜茜已經翻學期的教材——《魔法藥劑與藥水》，麻瓜界的實驗教材如一轍。

真知群自以為的編纂者沒照著自己寫的書實驗一次看看。

「阿嚏……阿嚏」

遙遠的東方，幾位年教授停地打著噴嚏。

茜茜手對本書的詳細介紹非常滿意。

開篇就詳解了治療癤子的藥水的多種應用場景，以及同群對於種烈的魔葯能會什麼樣的良反應，而些知識教科書都沒提及。jj.br>

實驗的準備工作也註解的十分詳盡：

1.帶角的新鮮鼻涕蟲先蒸煮至微微融化，放涼備用。

2.蛇的毒牙磨，用500目篩網篩。

3.干蕁麻揀雜質，切約2厘米的段。

4.豪豬刺選用長的刺藥效更為顯著，剪適合坩堝的長度即。

實驗流程：

1.稱取20g毒牙末，稱量程憋住打噴嚏。

2.干蕁麻77g，為了盡能準確，以適當進行段段的替換，直到重量剛好滿足77g。

3.準確稱量100g鼻涕蟲，以適當切割它以滿足克重求，但一定把盤留的黏刮一起放坩堝。

4.將坩堝述三種材料充分攪拌混合後生火熬煮，期間斷攪拌以防粘鍋。

5.葯轉變為淡綠離火放置約1分鐘（冬季間適當短，夏季則適當延長），加豪豬刺，將刺輕輕按葯浸。

6.放回火繼續攪拌加熱，的煙從坩堝升起關火，著急倒葯，讓其鍋繼續吸收餘熱。