蘇皖在腦海中一步步的嘗試模擬了四五次，覺已經記得差不多了，方才緩緩張開眼睛，長長地出了一口氣。

雖然依舊有些不清楚的流程，但是至和之前對實驗考試一片空白比起來，現在的，雖稱不上有竹，卻也不會在真正考試的時候，變得手足無措。

來到空間看了一眼“簽到日志”。

的實驗能力已經是18分了。

們班的實驗課，還有三個半天，不知這三個半天結束之后，的實驗能力，能否達到滿分……

帶著這種忐忑，這一周，蘇皖日常不但要好好復習幾個科目的學習，一有空，就在腦海中模擬實驗考試。

一周的時間，不知道在腦海中模擬了多次考試過程了。

但是自己也清楚，想象出來的，和真實作的肯定會有差別。

如果……能有機會作一次就好了。

甚至不求太多，能有一次機會就好。

但自己心里也清楚的很，學校不可能給這樣一個機會。

倒不是別的，們學校教育能力落后，非常不重視，據說學校有申請撥款，可是一直沒能協調發放下來，所以也就導致們學校的件設施常年沒有更換，極其落后。

能完整的保留一套，就已經很不錯了。

但也不可能讓們學生去用。

據說一臺顯微鏡，就價值好幾百，如果真的因為作失誤損壞了，學生很能賠得起，學校也損失不起。

只能盡可能讓自己在腦海中多練習幾次，做到有竹了。

蘇皖這麼安自己道。

……

周五晚自習。

這節課是學校專門留給學生們查補缺的時間，學習什麼都由學生自己決定。

班主任坐在講臺上，推了推鼻梁上的老花鏡，檢查著學生們上來的作業，企圖從作業中發現學生這段時間的學習狀態。

大家也都在安安靜靜的看著書，偶爾有幾聲極低的頭接耳的聲音，班主任看一眼，也沒說什麼。

就在這時，蘇錦燕突然從座位上站起來。

凳子向后產生的聲音，讓大家的注意力都下意識的落在了蘇錦燕的上。

蘇錦燕仿佛并沒有察覺一般，來到了班主任面前，笑嘻嘻的開口道：“榮老師，這周周六周日我想請個假。”

班主任看向了，眼神中帶著關切：“嗯？是有什麼事嗎？”

蘇錦燕搖了搖頭，語氣中帶著幾分驕傲與優越：“是這樣，我舅舅說讓我這周末跟他去他們學校，練習一下實驗作，畢竟再有不到十天就要實驗考試了，我舅舅說聽老師講沒用，得自己親手做一遍，才能知道自己到底掌握了沒有。”

蘇錦燕的聲音雖然不大，可是在這安靜的教室，卻是有不人都聽到了。

蘇皖也不例外，聽到蘇錦燕的話，也抬起了頭，看向蘇錦燕。

很有羨慕別人什麼，但此時此刻，的心里還是忍不住產生了幾分羨慕的緒。

蘇錦燕說的沒錯，實驗這種事，不自己做一遍，很難發現問題究竟出在什麼地方。

一共三十道實驗題，兩個半天的時間，老師已經全部講解過一遍，也不知道在腦海中將流程過了多遍。

可是去簽到空間看的時候，的能力值只提升到了24分。

距離目標，滿分30，還有六分。

這六分，蘇皖知道肯定出自實驗過程中的細節，可是是什麼，沒有親自做一遍，本無法找出來。

雖然對們學校很多人來講，24分已經很不錯了，但對，不行。

如果能有機會親自做一遍實驗，就好了……

蘇皖抿著，不止一次的在腦海中這麼想著。

【系統擁有實驗室功能，宿主可以通過獎解鎖實驗室功能。】

突然，系統的聲音出現在了蘇皖的腦海中，由于太過突兀，讓毫沒有準備的蘇皖手都是一抖。

但緩過來之后，蘇皖的表頓時帶上了幾分驚喜。

“系統的實驗室？都可以做什麼實驗？”這些日子，蘇皖已經可以做到很練的在腦海中跟系統流了。

【門級實驗室，可在實驗室中進行一切中學實驗練習（包括高中）】

雖然依舊是之前的機械音，但蘇皖不知道是不是自己的錯覺，竟然從這聲音中聽出了幾分驕傲與自豪的覺。

不過沒工夫去思考那麼多，而是迅速捕捉到了系統話語中的信息。

“你是說，如果我能解鎖這個實驗室功能，我就可以練習現在即將考試的所有實驗？練習次數呢？”蘇皖問道。

【實驗室可以滿足宿主當前所有實驗需求，且無次數限制，解鎖后宿主可無限制24小時使用。】

這下，蘇皖的眼睛徹底亮了起來。

原本覺得艱難無比的實驗任務，相信，只要有這個實驗室在，一定可以完！

“獎解鎖實驗室的概率是多？”蘇皖又問道。

這段時間和這個系統共，已經知道，獎池每一個東西產出，都有一定概率。

這個實驗室這麼厲害，估計概率會極低。

【獎解鎖實驗室概率為0.001％。】

蘇皖：“……”

剛剛的高興，在聽到這個概率的瞬間，煙消云散。

0.001％,十萬次中一次的概率，就算把自己這段時間攢的所有金幣全部完，估計也很難出這個獎勵。

更何況，的運氣一直都稱不上多好。

考試時候二選一，從來沒有蒙對過。

想要在有限的次數中這個獎勵，幾乎是白日做夢。

【由于宿主首次考進全校第一，系統獎勵宿主許愿功能x1，宿主合理范圍許愿，系統基本都會滿足。】

“也就是說，如果我許愿中解鎖實驗室功能，我就一定可以中實驗室功能？”蘇皖心中有種柳暗花明又一村的覺。

【是的，請問宿主是否要使用本次許愿功能？】

蘇皖幾乎沒有猶豫，立刻應道：“使用！我許愿接下來獎可以中解鎖實驗室功能。”

【系統已收到宿主許愿，經檢測，宿主愿合理，可實現。請問宿主是否開始獎？】

“獎。”

蘇皖想到這里，看了看在講臺上的老師，片刻猶豫后直接就趴在了桌子上，裝作睡覺的樣子進了空間。

雖然這個行為不太合乎學生規范守則的要求，但對實驗室的，已經有些迫不及待了。

進空間之后，蘇皖立刻開啟了獎功能。

由于之前分別完了數學績114分，與理績61分簽到的支線任務，當前還有兩次免費獎機會沒有使用。

蘇皖想了想，干脆兩個一起了。

隨著“簽到日志”芒閃爍，兩個團緩緩的漂浮在蘇皖的面前。

團一個是金，一個是紫。

出現這兩個團的瞬間，蘇皖突然聽到系統發出了一聲驚嘆。

【wow~】

這個聲音一閃而過，快到蘇皖甚至懷疑是不是自己出現了幻聽。

如果不是幻聽，為什麼系統會發出這種人化的聲音？

不過沒有功夫細想，手便把兩個團的東西拿了出來。

兩個團，分別對應的都是一張卡片。

金團的卡片上，寫著“解鎖門級實驗室功能”。

而紫團的卡片上則是寫著“場景演繹功能36小時驗卡”。

場景演繹功能？

蘇皖看到名字的瞬間，忍不住稍稍挑了挑眉。

沒有記錯的話，主線任務“考瑜城一高”完之后的獎勵不就是解鎖這個嗎？

單從名字上，并沒能猜出這是一個什麼功能。

之后有空了可以研究一下。

蘇皖暫時把這張卡片放在了自習室中的書架上，看著那張金的卡片，心中默念道：“使用。”

隨著卡片上淡淡金閃爍，卡片化為一道芒，灑在了空間黑暗的一角。

實驗室區域，在這一刻徹底被點亮。

蘇皖心有些激，快步走到了實驗室前。

正如之前進圖書館一般，在走到實驗室前那一刻，系統為做了關于這個實驗室的簡要介紹。

【恭喜宿主解鎖實驗室功能，當前實驗室等級——門級。】

【當前實驗室功能如下：

-宿主可以在實驗室進行一切中學實驗。

-實驗室安全保護（已開啟，宿主在空間所做任何實驗，均不會產生危險）

-實驗室無菌環境（未開啟，初級實驗室可解鎖）

-實驗室溫度調節（未開啟，初級實驗室可解鎖）

……】