《我有33個元嬰[靈氣復蘇]》第2章 測靈

謝見早就料到,國家要宣布這麼重大的消息,晚上7點鐘的新聞聯播肯定會播報,爸謝安久更先一步知道,聽到爸在客廳已經打開了電視機。

但新聞只報道了全國開放修真教育,并沒有說修真這個事是怎麼樣的,只說后續會出臺相關政策。

確定了東國的確是要讓大家修真了,新聞說的是修真,不是修仙,都差不多。

謝見在網上瀏覽了一遍吧微博等地,討論得很激烈,但沒有什麼實在的信息,對于公立學校如何開展修真教育?全是猜想。

聽到爸新聞沒得到的信息,又開始打電話給認識的在政府部門工作的人,還有在學校當老師的人等,但都沒有結果。

爸真是坐不住啊......不過,真可

謝見將明天去學校要準備的東西全部裝好到書包里,開了臥室門去客廳的大書架挑本書來看。

謝安久看到謝見出來找書,他一拍腦門,醒悟般地對謝見叮囑:“小見,明天你開學,剛好看學校有沒有實施這個修真教育,中午回來跟爸爸討論下。”

“爸,明天中午之前肯定沒有消息,你現在打電話給政府學校認識的人,他們還沒得到通知,晚上又不上班,上面肯定不會給通知,明天上午就肯定不會有消息。”

也對......

說話間,謝安久看謝見已經挑好了書,他瞟了眼書名,《重讀武則天》。

謝安久還是安心不下來,準備去臥室用電腦看看網上有沒有什麼消息,想起什麼,他回頭問謝見:“小見,還有沒有生活費?有沒有什麼需要買的?”

明天2月7號,高三提前開學。

不等謝見回答,他已經去床頭柜上放著的錢包出兩張100塊的人民幣,走到過道塞給路過的謝見。

和大伯還有舅舅過年給了900塊歲錢,還有錢用。”

“那你存起來。”

謝安久一聽,就知道外婆外公今年又沒給歲錢,他都習慣了。

謝見收了錢,又朝里間正在用電腦的媽張翠問:“媽,我們家什麼時候再添個書架,書都看得差不多了。”

媽頭也不抬回:“過段時間我們圖書館要淘汰一批舊書,到時候買下來,你爸開車拉回來。”

“謝小見,修真的事慌不慌?”張翠問。

謝見不答反問,“你們慌不慌?應該不止學校學生可以修真,人肯定國家也安排了途徑。”

有點頭腦的人都知道社會要變了,他們不知道未來會是什麼樣,但是他們知道,如果不能修真,未來他們肯定過得不好。

“既來之,則安之。”

張翠說,“你呢?”

謝見倚著門拿著書,思考了一下回:“這很有意思。”

謝安久聽了老婆兒的態度,都很淡定,但他淡不了,他已經坐到了張翠對面的挨著放的一臺電腦前,開始查起了關于修真的相關信息。

第二天一大早去學校,在路上,路邊賣早餐的小攤販,買早餐的行人學生,都在討論國家宣布的修真這個事兒,謝見走進校門,討論的聲音更大了,三三兩兩相互認識的,同班的,手上邊提個包子饅頭袋子,一邊啃包子饅頭一邊吸溜豆漿牛

“要是以后修真了,我是不是不會長痘痘了?小說里修真的人經歷雷劫后,皮都會重塑,如玉......”

“......我昨天在網上已經看好了哪座山適合修行,我已經跟我爸商量去那兒買塊地建套房,以后升級咻咻咻~~~”

“我連劍都買好了!就等著劍飛行了!”

......

謝見走進教室,作為火箭班的學生,平時大家早就開始讀讀寫寫起來了,今天卻都幾個幾個聚集在一起討論昨晚國家宣布修真的事。

“今天我們是不是課程不一樣了?昨天新聞聯播不是宣布了學校要開始修真教育嗎?”

“不知道啊,等下班主任來了就知道了。”

“我們高考會不會增加修真方面的錄取標準啊?”

......

謝見放下書包,將書包里的書和卷子等拿出來,將寒假作業那堆整理好放在桌面上,等著等下課代表來收作業,然后拿出昨晚那本《重讀武則天》來看。

等到早讀課開始,班主任一來,就有同學舉手問了他們關心的關于修真的事

不負謝見的預測,班主任曹老師果然說上面還沒給出通知和措施,他們照常上課。

中午回家吃午飯,謝安久還是問了學校有沒有消息,謝見告訴他沒有。

謝爸爸焦急地等待。

2月8號還是沒消息。

2月9號也沒收到消息,但是很多人開始囤草藥,傳言以后用得上。謝爸爸不管三七二十一,也跟著買了一波。

2月10號下午,國家終于頒布了相關措施。

大致有三條重要信息:1、并不是每個人都適合修真,修真需要資質,每個能修真的人必須有靈;2、全面開放中小學、大學的修真教育課程,同時會在學校開展靈檢測,檢測出靈的學生可以進修真班級,而人的靈檢測將在醫院進行,人靈檢測時間從3月1日開始,中小學、大學的靈檢測由教育部安排。

終于得到消息,果然不是每個人都可以修真的!人的靈檢測3月1日開始,而學生的靈檢測卻要看教育部安排。

謝安久這幾天火急火燎想知道什麼時候學校開始靈檢測自不用說。

謝見算了算日子,明天周五,但相信教育部不會這麼快,所以明天肯定不會靈檢測,周末兩天,一般不上班,也不會檢測。

果然如謝見所料,這三天都沒有消息。

2月14日,中小學大學正式開學。

一連期待幾天的高三學生經歷了好幾天的幻想、期待、失,終于淡定下來,老老實實復習,7點半的教室里大家已經在朗朗有聲。

班主任曹老師突然沖進教室,朝著他們就說:“等下第二節課不上,直接去醫務室測靈!”

他聲音不大,但是在座每個學生都聽清楚了!

教室安靜了幾秒,突然發一聲“嗷”!全給激壞了!

曹老師看著大家高興,他臉上也忍不住笑,話音一轉:“不過,第三節課照常回來上,激歸激,早讀課繼續,不要以為修仙了,文化課就不重要了。”

測靈一節課就完事了?

他們班可是48個人,一節課也才45分鐘,一個人1分鐘都要不了?

這麼快的嗎?

測靈到底怎麼測的?這麼快......

謝見只在小說里見過測靈,那都是修真者親自測的,難道等下能看到修真者?

曹老師這個消息一宣布,早讀課和第一節英語課大家完全靜不下心來,就等著第一節課一下就往醫務室跑。

謝安久這幾天急得都起了燎泡,謝見用手機給爸發了個信息告訴他,學校第二節課測靈

謝安久回信息:“好極了!好好測!爭取測個好靈!”

謝見:“......”

第一節課還沒下課,班主任曹老師就已經等在教室門外了,第一節課一完,他就拿著一張名單進教室,“跟我來,等下不許吵鬧,遵守秩序,等下念一個名字就進去測一個。”

就等著這個呢!

大家快速出了教室跟在班主任后面。

謝見看其他班學生大多數還坐在教室里,有些急匆匆往廁所方向跑,有些往樓下跑,不像他們這樣全往樓下去,們班是1班,估計是先讓們班測,然后2班、3班序下去。

下到2樓1樓的時候,謝見看高1高2的學生也在教室里,那估計就是高三學生先測了。

到了醫務室門口,班主任指揮大家在門口排兩條長隊,到誰名字就誰進去,他自己先進去遞名單。

班主任一進去,就把門關上了。

謝見看大門閉的醫務室,瞧不出里面是什麼樣的,周圍有很多圍觀打聽的其他各年級的學生,脖子拉得老長,企圖從窗簾閉的窗戶里看出醫務室里測靈是什麼樣的。

隨著一聲上課鈴響,周圍就安靜了,全提早回教室了,零散幾個也以八百里沖刺的速度沖回了教室。

“趙沖。”醫務室的門開了,有個穿著白大褂的人拿著名單開門出來喊人。

趙沖喜滋滋跑了進去。

班里其他47個人翹首以盼等著趙沖出來給他們講講測靈到底是什麼過程。

謝見兜里的手機震了下,是謝安久發來的信息:“怎麼樣?測出結果了嗎?”

......這才剛好第二節課,就來問結果了......

謝見回:“還沒進去。”

回完信息,趙沖就出來了,白大褂又喊了第二個人進去。

其他46個全部看向趙沖,立馬有人問:“趙沖,快講講,怎麼測的?你什麼靈?”

趙沖看起來有點懵:“我就往那機下一站,沒過幾秒,醫生就跟我說測完了。”

“那你什麼靈?”

“醫生說現在沒結果,過幾天發到學校來。”

眾人:“......”

傳說中的測靈就這麼簡單???

才喊到第三個人進去,謝安久又來消息了:“怎麼樣?”

謝見:“......”“還沒進去。”

喊到第六個人的時候,謝安久又來信息:“測了嗎?”

謝見:“...................”“今天只測,不出結果。”

到第十五個的時候,白大褂出來喊:“謝見。”

謝見走進醫務室的門,醫務室里和平時沒什麼兩樣,只多了一臺一人多高的機再加三個醫生。

一個坐在機旁邊的醫生喊:“站到上面去。”

這個機有點像量高那種,不過頂上有個大圓罩子,有點像理發店里燙頭發那種機

謝見走上去,抬頭看向大圓罩子,發現這個圓罩子里面有塊紅像寶石一樣的東西,還發現有個攝像頭。

旁邊的醫生按下機的開關,只看到機開關旁邊的指示燈亮了,其他和沒開的時候沒什麼兩樣。

涼了?

沒靈所以機沒反應嗎?

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