《重返十三歲》爸爸回來了(下)

許寧今天也起得早,許婧跟許多背著書包出門時,他已經穿戴好了下來吃早飯。許婧叮囑他別忘了罩子裡頭給他留的半個鹹鴨蛋:「趕吃掉,不然放到下一頓不好。你上學時別忘了把門鎖好。」

許寧「嗯嗯」直點頭,轉著腦袋東張西:「姐,虎虎跑去哪兒了,我都好兩天沒見到它了。」

許多怔了一下,都要忘了這隻虎皮斑紋貓了。這還是當年親手從外婆家老貓下的幾隻小貓崽裡頭挑出來的。小學時偶然得到大人給的餅乾,自己捨不得吃,全都省下來喂虎虎了。現在,居然快要記不起來虎虎究竟長什麼樣了。

許婧臉上一虎,罵道:「吃你的飯去,小孩子家,問這個。」

許寧撇撇,朝許多做了個鬼臉,還快活地眨了下眼睛。都把許多給看愣了,記憶中許寧一直是個害向的弟弟,竟然也會這麼活潑。

許婧懶得再搭理他,拖著許多的胳膊出了門。許多抿樂,當然知道虎虎是去幹嘛了,春天啊,虎虎是只公貓啊,必然是投偉大的基因傳遞事業去了。

下午的晚自習開了班會,班上氣氛非常熱烈。許多本來想置事外,結果班主任跟各科老師一來,就端坐在特意留在上首的座位上了。許多無語,看來無論是老師還是同學,大家都默認由來主持活了。天啦天,本來以為是班主任自己主持的,一點兒準備都沒做。

深吸一口氣,深恨自己當初幹嘛給自己挖這麼大一個坑。原本是打算在底下背語文基礎手冊的,好浪費時間。許多著頭皮上了講臺,以在單位歡迎領導致辭的口吻再三再四邀請班主任上來說兩句。

班主任推不過(也許是本沒打算真推),上來講了開場白,大意為鼓勵大家多寫多練,充滿創意,作為學生要勇於展示自己。不管好不好,你們自己做出來的就是最好的。就比方上課時老師提問,你們就放心大膽地舉手回答問題嘛,難不說錯了老師還會怪你們不。你們要是都會了,我們老師也就沒了用武之地了嘛。用社會上的話講,我們也會下崗。

教室里哄堂大笑,大家拚命地鼓掌,十分給自家班主任面子。

班主任手往下,示意大家安靜,繼續道:「咱們班的學生都是好學生,聽話懂事知道努力。但是你們的努力也得讓我們老師知道,一個人悶頭干怎麼行,可以相互學習討論,互通有無。多學學別人的長,把自己的短給補上來。不會的題目下課了也可以問老師。你們李老師(數學老師)、劉老師(英語老師)都住在學校教師宿舍裡頭嘛。放心大膽地去,老師肯定不會不給你們水喝。」

教室里笑得更厲害了。年紀最大的李老師拿手指指著班主任,笑得直搖頭。他是這所初中裡頭年資最長的教師之一,據說以前是數學一把手,還參加過中考數學卷的出題閱卷,從來只帶初三畢業班。後來據說是因為牽扯進了不太彩的作弊事件,被從教導主任的位置上一捋到底,出去病休了兩年才又回來教了許多他們班。

許多不記得李老師的教學水平到底如何了。當年數學課上從來不聽,一心早點做完《課課練》好回家后不用再花時間寫數學作業。李老師也不管,只要按時作業不打擾別人就行。這兩天的數學課聽下來,許多覺得李老師的思路還是很清晰的,舉重若輕,把題目說的都。所以現在上課都是圍繞著老師的課堂教學進行。

靈機一,腦子裡轉出一個念頭,連忙下。先別輕舉妄,趕把數學績弄漂亮點,才好跟李老師套近乎。

班主任說完了示意許多繼續。許多又把繡球拋給四個小組,讓他們每組都選出代表來解說一下自己組的板報容,立意是什麼,為什麼選用這種手法表現。說完要求許多就自覺失言了,面對的是一幫初一的學生,不是單位的新進公務員。於是往回找補:「每組代表人數都不限,全組同學集說都可以。代表說完了,下面的組員可以補充,只是不允許重複別人的話,也不要搶答,一個一個來。」

等話音都落下了,又開始後悔,怎麼說什麼都不得勁,覺有點怪怪的。努力維持著溫和的微笑,心裡頭各種彈幕,近乎於絕地站到了講臺邊上。教室里的老師跟班上同學卻似乎半點兒也沒覺得說的話有任何不妥。先是一陣歡快的嘰嘰喳喳,各個組在倒計時的催促下迅速組了發言小分隊,然後從距離教室門最近的那組開始,一個個開心且扭地上臺發言了。許多注意到,每組的代表主要發言者都是這組最大的那位。

同學,你們這麼小就這麼現實真的合適嗎?才不相信會這麼巧,偏偏是他們對板報貢獻最大呢!明明記得出板報的是另外幾個坐在臺下一臉通紅,時刻等著補充回答的學生。

大概是有老師在場,每個組的回答都是各種健康積極向上。許多從頭到尾微笑當壁花。以前做過的最蠢的事莫過於喜歡提問,常常有意無意地就讓別人陷難堪裡頭。還以為自己是認真聽了,出於想跟發言者一道探討的目的才提出富有針對的問題的。可實際上,大部分發言者是需要提問互活躍氣氛,但絕對不需要問的他們一臉的真正問題。

班主任跟幾位老師都提了問題,然後發言者就暴出了準備不足的問題,真正的作者還沒開發書技能將總結打包傳遞給他們。許多心疼地看著被耿直的老師問得滿頭包的年們,暗嘆難怪這位神似幾年後風靡亞洲的裴勇俊歐老師實習期過後沒能留下來,這樣很能拉低好度的。

李老師全程微笑,連角的弧度都沒變化一下。許多很想給他配個畫外音:呵呵,你們高興就好。

最後自然是重在參與,組組都是贏家,人人有獎。許多挖空心思設計了最佳構思獎、最佳創意獎(別問跟前者有啥區別,獎項名稱不同就是最大的區別)、最佳工獎、最佳文獎,一組一個。本來想設計出更多的獎項的,但死活湊不齊八個,擔心各組不能平均分豬容易開撕,造社會不和諧不安定因素。於是果斷只有四個獎項了。至於最終的第一名,開玩笑,你見過誰家的板報只出1/4啊,必須是板報合勇奪第一啊。

都是套路。

只要玩的開心就好。

許多雖然心痛自己浪費了整整一堂自習課。但是想到以後都能將出黑板報這個鍋甩出去,覺空氣好新鮮,好燦爛啊!

晚上一家人坐在一起吃晚飯時,許多歡快地跟家人分了這件事。許爸許媽都很高興,在他們看來,學生的任務就是學習,出黑板報什麼的完全屬於不務正業的範疇。兒要做,他們不會反對;但是兒要丟給別人干,他們堅決支持,終於可以不吃筆灰了。

晚飯桌上有一道紅燒鯉魚。俗話裡頭講,鯉魚躍龍門。本地鯉魚不算常見,足有臺式機鼠鍵盤長度的鯉魚,完全可以稱得上是吉兆了。許多想起去河南出差時嘗過的當地名菜黃河鯉魚,覺得還是媽媽的做法更加對的胃口,黃河鯉魚太甜了。許家平常做葷菜習慣加很多配菜,比如說腌菜、蘿蔔、土豆之類,好讓家裡人多吃一些。許多倒從不覺得這種吃法寒磣,相反,比起啊魚啊之類的,們姐弟更這種鍋邊素。

結果爸爸挾了一大塊魚籽放在碗里,叮囑多吃。許多哭笑不得地看著黃澄澄香噴噴的魚籽,挾了一口放進裡:「老爸,你也不怕我吃了魚籽不識數,數學考個大鴨蛋。」

許爸爸非常豪邁地一揮手,道:「吃飽了再說。」

吃完飯,許爸從行李包裡頭掏出本包著報紙的長方形狀的東西。把報紙翻開一看,是一本《中英文字典》。許爸惋惜地遞給許婧,嘆氣道:「應該早點買給你的,有了字典才好學英語。」

許婧有點兒尷尬地拿過字典。那本字典定價87,許多記得清清楚楚,跟姐姐都沒怎麼使用過。字典唯一發揮用場還是英語老師讓他們取個英文名字時,千挑萬選找了個sibyl做英文名,覺得這樣蠻酷。整個青年時期都在力求與眾不同,回頭想想,有多時候是形式大於容。

最終那本字典還是在老家的舊書堆裡頭落灰。不是再一次見到,早已忘記了它。

許多記得直到高中畢業,教學大綱里對學生的英文單詞要求量是3500(當年也沒達到那標準),而想要運用英語辭彙量起碼要達到8000,許多考過四六級,清楚地明白,正要流,只能說:MyEnglishisverypoor。看著這本厚厚的字典,許多暗自想,應該給自己加加了。

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