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郁清棠在學生時代, 同學里有不追星的，包括現在的學生，偶像團的都不在數。遠的有風靡一時的韓國組合, 近的有前些年出道的頂流團, 隊長靳什麼的, 無數，還有雨后春筍般層出不窮的選秀節目，良莠不齊。

為班主任, 這些不了解的東西也會以各種各樣的方式傳進的耳朵。

所以郁清棠其實是接過團舞蹈的，尤其是韓國男團舞，大學宿舍里有個室友, 會在高學習之余追追星當作放松。程湛兮跳得和見過的有些像，都是剛勁利落，力道十足, 還摻雜了不高難度作。

但又有些不同，人跳這種舞在帥氣之余多了份的，屬于特殊的魅力。

郁清棠端著水杯淺淺地抿著水, 以客觀的眼看了第二遍。

程湛兮雙勻稱實, 瘦, 線條好看，伴隨勁烈的舞蹈作, 沒有扎進腰的白襯下擺揚起來, 約可見一段韌細膩的腰。

郁清棠盯著的腰看, 目不轉睛。

要起來了。想。

柳枝輕擺, 那截腰肢倏忽彈了起來。

郁清棠輕輕地張, 無聲地啊了句。

還是沒看清楚。

轉而了自己的腰, 很細, 沒什麼贅，但是不像程老師那樣，能能，的時候像柳條拂，的時候瞬間發出力量，有明顯的馬甲線。

要是換專業的團隊員在屏幕里表演，可能會在心里小小的贊嘆，就好比練習室視頻里剩下的六個人，作都很到位，但的眼神追隨程老師一個人，因為程湛兮是在辦公室和朝夕相的，悉的人。

一個你以為只是個育老師的普通同事，但其實跳舞跳得特別好，和專業的小姑娘比起來都不差。

換任何人都要震驚的。

郁清棠看了第三遍，杯子里的水也見了底。

用u盤拷貝了第二個給學生們的教學視頻，另一個定制版留在了自己的電腦里。

洗完澡準備睡覺，郁清棠給程湛兮發去了觀后程老師多才多藝

多才多藝的程老師熬了兩天大夜，從高鐵站打車回家，去浴室沖了個澡倒頭就睡了，床頭柜的手機無聲地亮了下，映著床頭的側臉，睡夢香甜。

程湛兮補覺到第二天自然醒，撈過手機瞇著眼看時間，早上七點。

再開屏幕，看見郁清棠半夜給的夸贊，好心地揚了揚眉。

嗯，又是好的一天

做三明治的時候給自己多加了一個蛋，程湛兮做好了自己的早餐，在晨曦和屋外清脆的鳥鳴中用餐。收拾完畢后，坐電梯下樓，騎機車去學校。

剛開進校門，聽到了第一節課的下課鈴聲，趕慢趕地把車停到了教職工車棚，否則一會兒就要被課間放出來的學生當猴圍觀。即便如此，程湛兮去辦公室的路上，還是遇到了不學生向打招呼。

“老師好。”

“你好。”程湛兮看著面前陌生的面孔，確定自己不認識。

泗城一中有三個年級，每個年級二十幾個班，加起來幾千人。程湛兮帶的兩個班合計一百人，放到其中不過滄海一粟。

兩個生從校道那邊穿過來，手挽著手有說有笑，看到前方走過來的程湛兮，往路邊站了站，駐足尊敬道“老師好。”

“你們好。”程湛兮笑著打招呼，卻越發不著頭腦，忍不住問了句，“你們認識我”

兩個同學抿著笑，不好意思地跑走了。

程湛兮進了辦公室，習慣往郁清棠的座位掃了一眼，郁清棠坐在辦公桌后面，開著電腦，雙手在鍵盤上打字，沒有注意到進來。

辦公室里面聲音嘈雜，程湛兮放棄了和打招呼的打算。

“報告。”

辦公室門口傳來一道聲音。

郁清棠抬頭去，看到離門邊不遠的程湛兮，莫名的愣了下，向點了點頭，爾后才看向門口的施可雨，說“進來。”

施可雨比上次看起來狀態好得多，神認真地把一封檢討書放到了郁清棠桌子上。

郁清棠“行了，回去吧。”

施可雨“謝謝老師。”

路過程湛兮邊，程湛兮說“有問題記得找老師，好好學習。”

“知道啦。”施可雨吐了吐舌頭，跑掉了。

程湛兮邊走向自己的辦公桌，邊笑道“早上好郁老師。”

“早上好。”

郁清棠視線收回來前，在腰線的位置定格了一秒。

程湛兮今天依舊是莫蘭迪系的長袖襯配黑牛仔，襯下擺前端扎進腰里，左右兩邊則垂下來，手腕的運手環則換上了一只銀鑲鉆士腕表，致小巧，隨干練，又多了幾許慵懶的溫。

程湛兮沒有錯的那一眼，循著的目低頭看，角輕勾。

郁清棠開始饞子了嗎

沒白費兩天的辛苦努力，今早上睡醒的膝蓋疼得差點兒走不了路。

第二節課上了課，學生們都離開了辦公室，程湛兮才說起今天上班遇到的怪事。

辦公室里留下的老師不多，基本都是老教師，皆答不上來。

那位想給自家兒子預訂小程老師的理老師笑道“小程你長得太漂亮，學生一眼就認出來了。”

程湛兮忙抱了抱拳，道“要說到漂亮，那還是郁老師更漂亮。”

無端又被cue到的郁清棠“”

郁清棠淡漠清冷，沉默寡言，雖說不會失禮，但在辦公室存在極其低，幾乎不會加其他老師的話題。比起來格開朗，甜會說話的程湛兮，在老教師們心目中的印象當然差得遠了。

但都是同事，又是晚輩，理老師不會下面子，笑著說了句“都好看，不分上下。自從你們倆，還有溫老師職，咱們辦公室的平均值大大得到提升，可把隔壁辦公室羨慕死了。”

程湛兮“哈哈哈哈。”

程湛兮又和幾位老師自由發散聊了點別的，辦公室歸于安靜，只余下鍵盤的敲擊聲和筆尖劃在紙上的沙沙聲。

程湛兮的手機震了下。

郁清棠我可能知道為什麼那麼多學生認識你。

程湛兮“”

偏頭看向右后方的郁清棠，郁清棠一只手拿著手機，還是那副沉靜如水的樣子。

程湛兮為什麼

看見郁清棠細白的手指在手機屏幕上輕點，靈活得像翩飛的蝴蝶，消息進來了一會兒才反應過來，低頭點開郁清棠給分的鏈接。

泗城一中。

名一中最老師，我提名新來的育老師程湛兮老師，沒有不贊的吧一樓放圖

發帖日期是周末，也就是前天，已經跟了幾百樓，程老師實紅。

程湛兮幾乎是黑人問號臉地點了進去。

一樓是的鎮場圖，就是廣為傳播的，夕下，騎著機車遠去的抓拍圖當然，此圖程湛兮是第一次見到，不得不說拍的還不錯，線什麼的都恰到好。程老師滿意地欣賞了半分鐘，長按保存，下拉界面。

2啊啊啊啊我火速趕來哪里有程老師哪里就有我

3你一票，我一票，程老師明天就出道

4一中頂流程程子，不服來辯。

程程子本人“”

飯圈文化害人匪淺啊。

程湛兮往后了二十幾樓，終于看到了一片和諧后的反對意見就憑一張臉就能當最教師了，一中的學子什麼時候這麼淺了不考慮教學能力的嗎

下面有人回復道你想評最會講課教師你另開一啊，別來毀樓

33那個上綱上線的知道人家是育老師嗎一教育的考什麼教學能力

44謝邀，程老師班上學生，育上得很好，教我們跳舞

48什麼舞蹈這麼幸福的嗎

55我雖然不是帶的學生，但見過程老師上育課，的班育課是真的開心，留下了羨慕的淚水jg

59這也算教學能力

61雖然但是，我覺得育老師和文化課老師一樣，并沒有低人一等啊，怎麼不能算

爭辯了一百樓，程湛兮一目十行地掃過，發現有人在一百樓以后又放了張照片。

是程湛兮有天上育課，站在樹蔭下帶學生的一幅畫面。

栗長卷發在腦后綁了個松馬尾，被樹里出來的映金紅，個子很高，白襯衫，修長，襯袖口挽到小臂，出漂亮的線條，率干練，是現在的小朋友看到都要尖的姐風。

同學們這樣的貌和氣質是真實存在的嗎啊我死了

同學們程老師出道吧為你打c

程湛兮略到了底，后面的容大同小異。

程湛兮“”

老師真的不想出道，謝謝。

抬起頭，看向已經繼續工作的郁清棠，郁清棠察覺到的目，疑地回過來。

程湛兮角噙笑，做口型你覺得我好看嗎

郁清棠“”

程湛兮說完才反應過來，這句話這麼長，應該沒有人能讀懂在說什麼，于是改打字這個帖子把我吹得天花墜的，郁老師客觀地點評一下，你覺得我好看嗎

郁清棠“”

這人上說一遍還不夠，微信還要再問一遍，真是白瞎了那麼的腰。

好值往回掉了一些，郁清棠改掉兩份作業，打字回程老師天生麗質

程湛兮翹著角回郁老師也是

郁老師不是很想理了。

程湛兮覺郁清棠的口是心非在漸漸瓦解，這兩天都夸多句了，心知速則不達，所以沒有再輕舉妄。

當晚數學晚自習，郁清棠帶了u盤過去。

運會的報名已經開始，班長李嵐和各種班委說了運會才藝表演的想法，文藝委員和委分別征求了男生和生的意見，絕大多數人表示贊同，小部分棄權。才藝表演的項目就這麼定了下來。

上課鈴打響，郁清棠在雀無聲中走進了教室，順手關上了教室門。

七班同學看著肅然的面孔，紛紛正襟危坐，后座趴著的幾個調皮鬼也勉勉強強地坐了人樣，放本書在面前。

郁清棠打開了多，把u盤連上了講臺的電腦。

u盤加載掃描需要幾秒鐘，郁清棠單手撐在講臺的金屬臺面上，問道“有多人報名了運會”這本來是要在周五班會上說的，但擇日不如撞日，剛好要放視頻，就先說了。

零零散散地舉起了幾只手。

郁清棠在心里算了算，比預計的要，但沒有太過意外。

泗城一中是重點中學，即使七班不是實驗班，只是平行班，但也都是辛苦考上來的，還有的是從偏遠的縣城考進來的，十分不易，這樣的學生基本都選擇了寄宿。泗城一中師資力量強大，歷史悠久，每年高考，哪怕平行班的本科升學率也比教育資源落后的縣城要強。

大家都想把力放在文化課的學習上，不想為其他的事浪費時間，所以積極不高很正常。

委吳鵬負責報名事宜，這會兒見郁清棠平靜的目掃過自己，低下了頭，恨不得當只脖鵪鶉。

落針可聞的安靜教室里桌椅拖。

李嵐忽然站了起來，出聲道“郁老師。”

郁清棠“嗯”了聲。

李嵐站得筆直，兩只手在桌下握拳頭，輕輕地做了兩個深呼吸，才將自己眼神里的不滿了下去，抬起頭，不卑不道“報名表剛發下來，還有一段時間才上，我會讓同學們盡量參與，維護班集的榮譽。”

郁清棠再次嗯聲，視線刻意避開鼻尖的小痣，淡淡道“辛苦你了。”

“不辛苦，這是我應該做的。”

李嵐坐了下來，把桌椅弄出很大的聲響，像是故意，又仿佛無意。

班上敏的同學察覺到了不同尋常，視線在班主任和班長之間驚疑不定地來回打量。

郁清棠垂了一下眼眸，握過講臺的鼠標，輕點兩下點開u盤。

學生們的視線都轉移到了黑板旁邊的投影幕。

郁清棠說“程老師聽說你們打算在運會表演跳舞，所以特意在上周末去了趟海市，找專門的練習室，給你們錄了視頻。”

同學間立刻發出一陣小型的。

程老師人氣很高。

郁清棠鼠標標放在文件夾上，頓了頓，道“周日那天，程老師練舞練到了凌晨三點，很辛苦，希大家能夠踴躍參加運會，不要辜負的苦心。”

郁清棠雙擊播放，走到了教室后方，和同學們一起用投影幕觀看。

大屏幕上，程湛兮的材優勢更加明顯，四肢修長，姿拔，就算一訓練服也掩飾不住的自帶芒。

純恤加黑彈力，反而越發襯得腰細長翹，和正式版是兩個覺。

音樂前奏一起來，同學們就開始小幅度的搖擺，腦袋晃來晃去，還有人小聲唱歌。

郁清棠想大概是首很紅的歌吧。

耳畔傳來后排同學的哼唱，郁清棠好奇地循聲看了過去，那同學畏懼地看一眼，立刻不唱了。

郁清棠往后再退了退，一直退到教室后排出板報的地方，抬手了自己的臉。

前奏響完，練習室的七個人同時抬起頭，目凌厲得幾乎要穿破屏幕。

定格了一秒。

幾個七班學生微微張開口，不自地小小聲地“哇”了一句。

接著們開始了，韻律的節奏里，作整齊劃一，仿佛踩點狂魔。

剛開始大家只是小聲地吸氣，等到了程湛兮面對鏡頭，似笑非笑地挑出一個笑容，仿佛帶著蔑視卻無比輕狂的一眼，提了下不存在的領帶，整首歌進到最激烈的部分，班上同學瞬間淪陷。

控制得住的輕輕地捂住了，讓自己不要發出。

控制不住的直接“啊啊啊啊啊程老師殺我”

最后一個kig r，程湛兮偏了一下頭，干脆利落地面朝鏡頭做出開槍的作。

嘭

班上同學“啊啊啊嗚嗚嗚嗷嗷嗷”

菲菲激萬分地站了起來。

“這中的哪是靶，是我的心”

“程老師太會了嗚嗚嗚嗚。”

“程老師為什麼還沒有出道我要立刻馬上在電視上看到”

班級里充斥著各種迷妹發言，郁清棠沒有打斷，更沒有發出任何聲音，由著他們激討論。

腦海里閃過了一個念頭只是看了一個華幾乎全都刪了的練習室視頻，大家就激這樣，要是原版，那還得了

但他們注定是沒有看到原版的機會了，郁清棠沒有放出來的打算。

小孩子家家的，不合適。

“程老師真的太絕了誰不想擁有程老師這樣的朋”菲菲像是喝了假酒，坐在椅子里意氣風發地張口就來。

教室后排傳來一聲輕咳。

聲音不大，卻讓整個班級肅然一靜。

菲菲酒醒了，整個人快跪了，抖抖索索的，本不敢往后看。

郁清棠面無表地走到講臺前，面朝諸位同學。

“看完了嗎”郁清棠神淡淡，縱鼠標返回電腦桌面。

學生拖長音，乖乖答“看完了”

郁清棠道“這是程老師對你們的心意，希大家也對得起的心意，踴躍報名參加運會，讓程老師看到你們在育場上的優越表現。”

全學生都很安靜，有不同學微微咬著，臉上出現認真的思考神。

郁清棠開始發使用班主任技能，面不改地無中生有道“程老師在辦公室常常跟我說，你們是帶的第一屆學生，很喜歡你們。記得你們每一個人的名字，把你們每一個學生都放在心上，這你們都知道。如果下個月運會，程老師發現咱們班連報名都報不滿，會怎麼想會不會覺得做的不好，你們不喜歡”

郁清棠看著學生們漸漸沉重的臉，道“運會其實也是一種放松，名次不重要，重在參與，我們要讓程老師到，的心意是被大家尊重并喜的，你們說對嗎”

“對”

郁清棠“待會兒李嵐把視頻拷一份走，給負責排舞的同學，同時視頻不允許傳上網。晚自習下課前，我會再放一遍給大家看。”

同學們為的最后一句話再次，郁清棠過了十幾秒鐘，抬手做了個下的手勢，說“安靜。”

同學們低頭自習。

郁清棠打開教室門，到走廊氣。

隔壁八班老師出來，笑問道“你班干嗎呢吵那樣。”

郁清棠說“給他們看個視頻。”

“是有教育意義的那種短片嗎給我拷一份，我也讓那幫小崽子看看，剛好我帶了u盤，下課去你班拷過來”八班老師笑著說。

郁清棠神自若“對不起啊吳老師，我u盤剛剛壞了。”

吳老師“”

郁清棠抱歉道“我明天發你郵箱吧。”

吳老師“好的。”

郁清棠轉進了教室。

吳老師看著的背影，撓了撓自己的頭，到用定型水梳好的稀疏幾發，連忙用手指細細地平了。

第一節自習下課，郁清棠離開了教室。

學生們丟下筆，炸開了鍋，討論剛才的那支舞蹈視頻。

有靳斯月那支團的認出來，程湛兮練舞的那間練習室，就是團之前練舞的，絕對不可能認錯。那間舞蹈練習室租起來肯定很貴，程老師為了給們錄視頻，不僅投了力，還投了金錢，一個月的工資都不一定能付得起一天的租金。

程老師對們太好了嚶嚶嚶。

李嵐拷完了視頻，趁機拿著報名表，站在講臺上，問道“有要報名運會的嗎”

學生們良心難安，你看看我我看看你，接二連三地報名。

“我跳遠吧。”

“我可以短跑，50、100，200勉勉強強。”

“標槍，鉛球，哪個人哪個填我。”

“那我接力”

李嵐抬了抬下“吳鵬，你統計男生。”

吳鵬從座位里出來，拿著表格登記報名。

一個課間的時間，原先大片空白的項目陸續被填滿。第二節上課，李嵐和郁清棠匯報，郁清棠幅度輕微地點點頭，不帶任何緒地說“好，辛苦了。”

李嵐抬頭看著。

郁清棠“還有事”

李嵐憋著口氣，過了會兒，說“沒事。”

“回座位吧。”

“知道了。”

菲菲趴在桌子上寫作業，郁清棠走過去，手指點了點的課桌上角。

菲菲右眼皮一跳，慢慢地抬起頭。

郁清棠“跟我出來一趟。”

菲菲滿臉寫著絕，在同學們同的目送下，凄凄慘慘地跟著郁清棠出了教室門，來到了走廊。

菲菲認錯態度良好“老師我錯了。”

郁清棠問“錯哪兒了”

菲菲“您說錯哪兒了我就錯哪兒了，我一定改。”

這孩子開朗外向，有點貧，績也不錯，大部分老師都喜歡。

但對郁清棠來說無所謂喜不喜歡，一視同仁，提醒道“你今天點評程老師的視頻說了什麼記得嗎”

菲菲眼神茫然。

郁清棠頓了頓，更清晰地提示道“誰不想擁有程老師這樣的”字字清晰，問，“想起來了嗎”

菲菲恍然“朋”

郁清棠眼睛微瞇。

菲菲捂住了。

郁清棠面沉似水道“不可以不尊重老師，更不可以用這樣的話形容老師。是老師，你們是學生，長有序，尊師重道，知道了嗎”

菲菲乖乖點頭“知道，程老師也說過。”

“說什麼”

“不可以調戲。”

“程老師說的是對的。”

“對不起老師，我再也不會說話了。”菲菲輕輕地打了一下自己的。

“回去吧。”郁清棠擺手。

下自習前又放了一遍程湛兮的視頻，同學們的反響和第一次同樣熱烈，搞得隔壁班老師走過來從窗戶看他們在干什麼。

郁清棠仔細聽了聽，沒有學生再說出類似輕佻的話語。

對程湛兮這種年輕貌、溫和親近的老師來說，容易引起學生的崇拜和慕，最需要忌諱的問題之一就是師生關系，稍微理不當，就會對學生造巨大且不可挽回的影響，這是每一個教育工作者必須上的一課。

郁清棠在走廊吹風，抬指了眉心，輕輕地嘆了口氣必須多關注程老師的上課況了。

程老師現在連我上育課都要來看，喜歡我實錘了

預告一下郁清棠育課程老師腹。

s有句題外話我在這里必須要說一下，本文以及我本人堅決反對師生學生單方面暗不算，事實上學生會崇拜喜歡老師是很正常的心理，因為師生本質是強者對弱者，地位極其不平等，我不否認有好的師生，但考慮到弱者，止師生是對未年的保護。

程老師是靠個人魅力吸引到學生，但絕不會學生，也不會允許學生，這是師德。

怕以后會有誤會，把問題先在這里嚴肅地說明一下，以上。

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