先是聽見前桌從悅噴茶嗆了嗆的聲音，接著全班範圍響起幾聲笑。

紀初謠沒聯繫到自己上，從悅指著手機屏幕轉過，笑道：「妹妹，你的QQ名也太有個了吧。」

「嗯？」紀初謠已經好幾年沒改過QQ名，一時間記不起來，就瞇著眼湊近看了下。

聊天框里又接連彈出三則新信息。

【吳大爺：@是班長呀，你剛拉進來的是哪條道上的朋友，這兄嘚ID占我便宜啊。】

【別問問就是在學習：哈哈哈哈妹妹這個昵稱真的絕了，活比吳大爺高出了一輩分。】

【我還不想禿頭：媽的讓我再笑一會兒，大爺怎麼就降級孫子的節奏了呢。】

紀初謠問：「吳大爺是誰？」

從悅這才發現多出了新的聊天容，頓時笑得更歡了：「吳大爺是我們班理老師，三十歲出頭，天抱著杯3000CC的養生枸杞茶，一副中老年做派。開始時總被我們拿來調侃，後來他自己自黑改了這麼個昵稱，我們也就習慣跟著了。」

紀初謠看看桌面上還攤著的理課本，有些沉默。當初取這個ID完全是為了制石高的「你大爺」，不過現在看樣子好像是誤打誤撞瓷了理老師，突然覺得下午的理課有點不太好過了。

安澤還站在一邊，愉快打字。

【是班長呀：隆重介紹一下，新同學紀初謠@大爺的大爺，是@仙本仙·熙的雙胞胎妹妹，仙都是在天界耍的，不混道上。】

【仙本仙·熙：班長大人還是一如既往的有眼，總結非常到位。】

底下一群趕上直播的，發現逮到了熙姐，瘋狂的「哈哈哈哈」刷屏，吳大爺也跟著學生一起樂呵。

沒過一會兒大家的注意力就從紀初謠的ID轉移，改問起紀明熙現在在哪個國家，巡演什麼時候結束回來。

紀明熙有問必答，不聲地幫妹妹解了圍。

一直到午休鈴響，秦瓊音在群里發了張黃牌警告的表包，讓大家把手機上到講臺邊的手機袋裡，班群才消停下來。

紀初謠從小屬於午睡睡不著、不午睡下午又犯困的類型，好在芝士莓莓雖然不符的喜好，但裡面有提神的綠茶分，小口喝完，就把中午的時間都拿來反覆預習理了。

的擔心不無道理，理課前的課間，吳大爺提前五分鐘到了班上，笑瞇瞇地問起新同學在哪兒。

紀初謠舉了下手，在對方燦爛笑容的注視下，莫名有種要被針對的覺。

預備鈴響，紀初謠非常自覺地搬了凳子到隔壁桌，繼續跟人共用平板機子。

吳大爺跟其他老師不太一樣，估計是假期淘卷子時存了不好題目，上電流電場的新課前先讓大家做了幾道有關高一必修二機械守恆的計算題。

紀初謠其他科目爛歸爛，但矮個兒裡面挑高個兒的話，理確實學的不錯。再加上是上個學期的容，拿著草稿紙畫畫力圖，基本上大題的前兩問都能自己做出來。

第三問算了會兒沒做出來，想著參考下「老大」寫在平板上的過程，但沒看懂。

拿筆頭點點屏幕，問道：「這裡為什麼套這個公式？」

岑易這個時候已經算到後面的題了，聽言看一眼，用電子筆在那個公式前快速補了兩個步驟。

紀初謠思路順了順，點頭：「懂了，謝謝。」

三分鐘后，吳大爺讓人起來回答解題思路，剛好問到了紀初謠第三問。

這道題用中規中矩的演算法其實也可以，只是過程複雜了些，紀初謠講的是方才「老大」教的另闢蹊徑的簡單演算法，一旦想通，特別容易。

吳大爺笑瞇著眼，顯然對的解答十分滿意，和藹道：「那下道題呢，做出來沒有？說下思路也可以。」

紀初謠低頭看了看草稿紙，還沒寫到。

想當然地扭頭看向「老大」，無聲凝視，先為主地認為他會和白天那些課一樣，再「幫扶」一把。

岑易卻是默了默，假裝沒看見。

是朋友的妹妹確實不錯，但忙也不能瞎幫，要把人弄出習慣了，憑空給自己招個麻煩可還行。

這麼想著，隨意轉了下筆，繼續寫起上午數學課布置下的作業。

紀初謠見他沒注意自己，又不好明目張膽直接問人，見班上同學都轉頭朝這個方向看過來了，沒敢多佔用大家的時間，跟老師實話實說：「抱歉，這道題還沒看。」

吳大爺理解地點點頭，提醒下次課堂習題可以不用從頭算到尾，爭取把題干過一遍，有個大概解題思路就行，接著了從悅起來回答。

紀初謠坐下后便拿起草稿紙，一邊聽從悅的解題步驟，一邊做筆記，渾然沒把剛才的事放在心上。

倒是一旁的岑易眼珠子了，視線從作業上挪開，不聲地盯著紀初謠瞧了會兒，也看不出人生氣沒生氣，覺得沒什麼意思，就自顧繼續做題去了。

諾頓中學晚上有三節晚自習，學期初的作業不多，英語只布置了雲端自批改的線上習題，數理化則是另外配套的紙質練習冊。

晚讀結束，岑易把平板丟給紀初謠，在講臺的出表上籤了名，直接去了機房。

紀初謠被對方的舉弄得有點懵，過了好幾秒，才反應過來他是把英語作業「讓」給自己寫了。

本想說不用那麼好意來著，但那人走出教室后，一整節晚自習都沒回來過。

將各科作業寫完，紀初謠在座位上靜坐了五分鐘，實在沒事幹了，才棘手地點開屏幕決定對英語作業遠距離觀一下。

平板沒設碼，桌面也是經典壁紙。因為白天用過幾次，紀初謠還算輕車路地找到雲端系統的最新發布，發現全是單項題庫后，鬆了口氣，開始認真寫起來。

岑易是第二節課的大課間回的教室，從機房出來后順便去了趟老師辦公室，帶了幾沓答案紙回來，給各桌發下去：「今天只語文理，數學和化學作業自己核對答案，訂正完給小組長檢查。」

大家應了聲「收到」，乖乖上傳作業。

岑易代完，就往教室後排走，在紀初謠桌邊站定，沒頭尾地來了句：「寫完了嗎？」

紀初謠知道他問的是英語，點點頭，把平板還了回去。

岑易接過，也沒坐回椅子，半倚在自己桌沿，點進用戶版塊，打算切換賬號。

英語作業都是選擇題，他不習慣佔用整塊時間來做，白天把數理化寫完后，晚自習直接去了機房，想著課間再回來把題快速刷一刷。

看到ID頁上依然顯示的自己學號名字，岑易愣了愣，道：「你沒登自己用戶名？」

「啊？」紀初謠茫然抬頭看他。

教室的白熾燈很亮，在男生上罩了一層清淺的暈。

岑易沒急著搭腔，指尖自顧點了點，最後看到頁面上顯示的百分之十正確率，表驀地深沉了一下。

半晌，他憋出一句話：「新同學，你這是在報復我啊。」

紀初謠：「？」

岑易將屏幕往紀初謠眼前亮了亮，有點被氣笑了的樣子：「我理課上是沒幫你來著，但你用這種正確率回敬我是不是太狠了點。」

有被冒犯到的紀初謠：「……是你讓我幫你寫的。」

岑易聽一副「你以為我想幫你寫」的語氣，好笑道：「我什麼時候讓你幫我寫了，你難道不知道登錄自己學號？」

紀初謠恍然大悟：「……抱歉。」

岑易發現真不是故意的，緘默一瞬：「你認真的？」

他垂眸重新品了品屏幕上的錯題，從一開始的理解無能，到後來甚至有點敬佩，最後由衷發出句嘆：「你英語是在唐人街學的嗎，這水平，在國外當ABC的幾年一定辛苦了。」

岑易就是隨口一個揶揄，岑、紀兩家父母是大學時期的好友，有二十多年的，他小時也跟紀初謠一起玩過，只是太小的事已經記不清了，但他也算是紀初謠走丟事件的知人之一，自然清楚籍華裔的事是假的。

紀初謠聽出他話里赤.的嘲諷，沒什麼脾氣地附和了一句：「你覺得辛苦就辛苦吧。」接著接過前排從悅傳下來的答案紙，開始核對作業。

岑易盯著紀初謠頭頂兩秒，又笑了笑，將平板關上放回屜。

算了，就當幫他減輕一樣作業負擔了。

岑易把作業收齊送去辦公室后，第三節晚自習還是沒回教室。

紀初謠訂正完數學化學，正想從悅後背問一下們這組小組組長是誰，誰想前面同學全把作業往後傳給了。

從悅半側過，掩著小聲道：「妹妹，之前都是明熙當小組長，大家可能習慣了自往後傳，要不你先辛苦一下，明天我再跟老師說重新選？」

紀初謠點點頭，一個小組六個人，檢查量不大，況且寫完作業也沒什麼事要做。

翻了幾本，發現大家都是全對，整組需要被檢查的可能只有一個人。

……

晚上放學，紀父紀母一起開車來接的紀初謠，一家人先去附近的餐廳吃了頓夜宵才回家。

因為撞上開學期間，紀父紀母只能逮著邊邊角角的時間跟兒培養。紀初謠也很配合，但凡他們提出的請求都不會拒絕。

聊了些在學校的事，總氣氛還算自然愉快。

等回到家已經十點多了，紀初謠先去看了趟來福和顧德拜。倆傢伙一天不出去蹦躂就皮得慌，好在傭人阿姨說傍晚的時間已經帶它們溜過了，也就放下心來。

嫌兩隻狗子會吵，紀初謠回房間時只抱走了格格。

QQ里的信息有些炸，都是班群里添加好友的。

原本想把「大爺的大爺」ID改掉，但又覺得有些蓋彌彰，索沒去了。

紀明熙也發來幾條信息，問在新班級適應的怎麼樣，後面則是發了幾張大禮堂的圖片，分一些巡演綵排的日常。

紀初謠不確定現在國外時間是幾點，還是給人回復了信息，這才給林母打去電話。

林母很快接通，說話有些小聲，好笑地跟說起林開允晚上一直嚷嚷著要等姐姐放學回家打完電話再睡，剛剛實在撐不住眼皮倒下了，怎麼都不醒。

紀初謠擼著貓，就著手機聽筒聽了會兒林開允的呼嚕聲，許久，小聲道了句：「晚安呀，開允。」

跟林母說好明天會早點回家，掛完電話，又翻出石高的號碼撥去。

等電話接通的過程，紀初謠從書架上找出平板，準備把英語作業再刷一遍。打開才發現姐姐已經幫把全部下載齊全，備忘錄里還寫了使用說明。

輸學號名字登后，石高接了電話。

「喂？謠姐，你怎麼那麼晚才回我電話。」

「剛到家。」紀初謠聽著對面傳來「噠噠噠」的槍響，道，「又在玩遊戲？」

石高應得嫻：「嗯，趁我媽睡著，開了一把FA。」

紀初謠知道這款遊戲，擊類的，3D布景，對電腦配置很高，石高每次用家裡那臺老式機子玩，一半時間都在罵街。

果不其然：「艸，在對槍呢，特麼怎麼就藍屏了！」

接著就是一陣拍電腦的暴力響聲。

紀初謠習慣了，把手機開了免提放在一邊，繼續做題。

過了一分鐘，石高電腦總算恢復了正常，不過人已經了盒子，死得的，他暴躁地抓了把頭髮：「媽的，要不是這破機子耽誤我發揮，老子早就衝進了亞服排行榜，估計ICU都要來邀請我去做職業選手。」

紀初謠莫名覺得「ICU」這個詞有點耳，但不記得在哪裡聽過，很快拋到了腦後。

一邊在平板上按選項，一邊陳述事實道：「你去網吧玩的時候，也沒見你拿多高的名次。」

石高：「……謠姐你給我留點面子不？」

紀初謠沒應聲，石高又道：「謠姐你在幹啥呢，怎麼那麼久才說一句話。」

紀初謠選完一道題，才回答：「刷英語題。」

「臥槽，你都那麼認真了嗎！現在是晚上十一點啊！」

紀初謠倒不覺得自己有多認真，對學習沒什麼熱，但一直屬於中規中矩的學生，有多作業就寫多作業，以前的老師經常被的努力到，所以考差也從不說什麼。

晚上知道諾頓中學的雲端習題是實名制后，總覺得不完有點不好。再者已經用別人的平板寫過一次，提後有看過系統里的答案，現在只是回憶一遍，不算太難。

跟石高解釋了下學校智能課堂的學習機制，石高驚呆：「有錢人的學校也太會玩了吧，要換我帶平板去學校，那還不天天上課打遊戲啊？」

紀初謠想了想，化學課剛上的時候「老大」似乎也在看遊戲視頻，不過人家是真學霸，到石高這兒不適用。

許是被紀初謠的努力染，石高也從書包里翻出英語書一起背單詞：「in，in地潘瞪死……謠姐，獨立這個詞是這麼念嗎？」

R城和帝都用的一個版本教材，紀初謠：「差不多吧。」

石高：「阿，阿得……獎品是這麼念沒錯吧？」

紀初謠：「我記得好像是額得……」

石高：「你等等，我百度語音翻譯一下。」

紀初謠：「好。」

……