那個啊，說來很神奇。

夏兔一個手臂也不進去，但小白比胖那麽多，偏偏就可以在裏穿梭自如。親眼看他躲到裏去，怎麽哄都不肯出來。

隔天到了飯點才看見他。

白白圓圓地囤牆角呢，如今長得不像土豆了，像甜瓜。

那麽大的一個甜瓜，蹲那麽明顯，分明是告知“我在這裏哦”；別扭地看夏兔，對上視線了又馬上轉走。

親吻留下的後癥簡直餘韻悠長，已經過了一晚，他仍是雙頰紅的模樣。眼地看著餐桌，卻不願上前，不知在倔什麽。

“知道啦，過來吃飯吧。”

夏兔越看甜瓜小白，越想摔了筷子過去欺負他，怕他回裏，生生忍住了。

覺自己就是電視劇裏演的，強搶民的惡霸。他那樣看，活像黃花大閨被辣手摧花了，惡霸還不給飯吃。

對默示的和平約定，甜瓜很快給出了回應！

他屁顛屁顛地衝這邊來，要是屁上安一個尾的話，它準是左右搖晃的。——這麽這麽的喜歡吃飯呢。

見小白心無旁騖吃得高興，夏兔的“惡霸”角再度上。

著自己的臉，回憶似地輕飄飄來了一句：“啊，昨天，被小白親過的覺好像還留在這裏呀……”

哪壺不開提哪壺，他眼神複雜地看向。

盯著孩水桃一樣白裏的皮，一的飯菜他沒嚼就咕嘟咽了下去。

“咳咳咳——”嗆到了。

夏兔哪料到他反應這麽大，趕幫他拍背順氣。

“好了好了，我不說了，你好好吃飯吧哈哈哈。”

由於親親事件中小白的反應過激，夏兔雖然喜歡親他，但後續的理實在是太麻煩了，所以隻能盡量克製住自己，以免再度驚嚇到他……還是玩屁比較好啊，方便無痛快捷嘿嘿……

接下來，與小白的相暫時恢複了之前的常態。

唯一反常的是，他不知緣由地開始頻繁送小首飾。

每次送完後，小白總會用飽含深意的目注視著夏兔，仿佛等待些什麽。

最初幾次夏兔是開心的，“小~白~哥~哥~”得順暢無比。

後來次數多了，不願意收了。

每次問小白，它們是哪裏來的，他回答的都是“鑽找到的”。

自然而然地認為，小白是鑽從他的世界給帶來了首飾，或者是鑽出去後馬路上撿的。

對於“那個世界”的事，小白向來不提。夏兔問的話，他便沉默以對。

想來，就算不知道小白的來曆，他們照樣相得很和睦，夏兔的好奇心也逐漸地被時間消磨幹淨。

可是，首飾的事覺得有點古怪。

首先，他送了那麽多次，排除街上撿到的可能；其次，要是另一個世界買的……小白那樣，覺家裏很窮啊，這樣送不是浪費錢嗎。

為了給小白減麻煩，某次又收到禮，夏兔直截了當地就跟他說：“你送我的夠多了，不要再送了。”

小白表出明顯的失落，但的話他是聽的。

……

十歲的時候，夏兔莫名地特別喜歡吃校門口賣的水果糖。

買一小包，每種口味通常隻有一顆糖。如果吃掉一個口味，小白就沒法嚐一嚐那個口味了。

來回幾次，夏兔想到個好辦法——把糖摔碎。

運氣好的話，塑料包裝裏的糖可以完地碎兩半。運氣不好，糖大概是末狀，這樣也不錯，小白可以和一人掌心裏倒一半分掉。

分著吃的糖最好吃，比完整吃掉一個還要好吃。

如果是水桃味的，夏兔選擇會把大塊的那個留給小白。即使人在學校，也會帶回去的。

如果說小白是夏兔床下長出來的，那麽四年過去，倆人早已係糾纏地長到了一起。

迎著潤的江風和溫暖的太，在這個不大不小的房間裏，他們從彼此上汲取營養，共同快樂且彪悍地茁壯長著。

十歲的夏兔會用高鍋煮飯，慢慢學做簡單的菜。

小白儼然把自己當了家庭的一份子，家裏的家務他會主分擔。屬於他的東西慢慢變多，占據了夏兔櫃的一小部分。

而麵對廁所多出的，有使用痕跡的巾浴巾與牙刷，夏兔不經意常提及的“小白”，鍾選擇又帶著兒去看了幾次心理醫生。

一直到某一天，鍾發現自己對多出一個人的家漸漸接，覺著跟著變得“不正常”了。

兒的懂事有時令害怕，留在單位的時間反而能減輕的焦慮。

臨近這年春天的時候，夏樸與周綺開始商議婚期。

關於這件事夏兔是沒有看法的，所幸也沒有人來問。

正擔憂著的家長會。

夏兔代表班級去參加現場作文大賽，得了獎。老師安排在家長會上把這篇獲獎作文念一念，作文的標題是《我的哥哥小白》。

當時的現場作文要求是：描述你與親人之間發生的一件溫馨趣事，字數400字到600字。

夏兔第一件想起的事，關於小白。然後的半個小時，什麽也想不起。

溫馨趣事……爸爸媽媽買過的好吃好玩的？爸爸給放的卡通錄像？媽媽帶去的酒席聚會？爸爸媽媽的推搡爭吵？不打擾父母時換來的一句“好乖”？

——都不是啊。

親人、溫馨、趣事，拚命想，最後連標題都想不出了。眼前隻有一個小白，扭著屁晃來晃去。

當場就要寫出來，夏兔急得額頭手心全是汗。

隻有小白，所以最終寫了小白。

一看見題目就想到的，的八歲。

瞎眼老鼠、膝蓋、、傍晚、步行街，診所……

那時傷口的疼痛已經記不得了，於回憶中留下的是伏在他肩膀的安全，還有一雙握自己的，溫暖的手。

夏兔好似沒氣地寫完了，洋洋灑灑六百字。

《我的哥哥小白》，得了現場作文大賽四年級組的第一名。老師形容，夏兔這篇作文是“麟角”的好。

記下這個語，到小白麵前狠狠地炫耀了一番。

家長會，後來證明是夏兔多慮了。

開會那天日子不湊巧，爸爸要拍婚紗照，媽媽有重要的會議。

壞消息是，沒人來的家長會；好消息是，作文可以念了。

夏樸和鍾並非不重視夏兔，他們給班主任打過電話，了解過自己的兒在學校的表現。

像夏兔這樣績中上，不打架不鬧事的乖孩子，家長會的出席其實可有可無。

所以，家長會的末尾，夏兔得站上講臺朗讀《我的哥哥小白》。

天有些，的嗓子卻是幹的。

底下坐滿了一個班級的大人，他們齊刷刷地看向。

夏兔已流利地背誦好自己的作文，完全可以做到稿了，但很張。

拿著稿紙的手在發抖，調整目，看向教室最後麵的黑板報。

“我的哥哥小白，四年五班，夏兔……”糟糕，聲音怎麽是的。

夏兔看了眼稿紙，深吸一口氣，再抬起頭。

“小……”

在教室後門的衛生角、黑板報的旁邊，看到了一個悉的影。

——小白？！！

他拉著後門門板，衝展一笑。

瞇瞇的眼像星子，彎彎的角掛了罐。

“小白，是我的哥哥，也是我的好朋友。有一天下午，我和小白在臺跳皮筋……”

很奇異的，因著他的存在，夏兔一下子放鬆了。

看到小白，覺自己是正在家裏跟他朗讀話故事。那有什麽好張的呢？那是最放鬆的時刻了。

臺下那麽多大人，他們是話故事中的白蘿卜胡蘿卜和蘋果。

他們不出聲的，他們和小白一起，靜靜地聽著。

“……小白哥哥，是我心中的最可。以後傷了，我還要找小白背我去診所！”

真的結束語讓大家不約而同地撲哧一笑。

鼓掌聲中，門後的小白像是被誇獎聲包圍的主角，地低頭腦袋。

他明明站在這裏最暗的地方，卻仿佛在此刻，和一同登上了頒獎的大禮臺。

夏兔朝他們的觀眾鞠了個躬。

之前練習背誦都不在家裏練，就是覺得最後這句太麻了。

——心中的最可什麽的……

——看小白聽完笑得那麽開心，忍不住也要笑了……

話說，今天的值日生慘了。

家長會結束後看到衛生角多出一個黑漆漆的深，估計得被嚇到……

小白啊小白，還是留下來值日，幫忙掩藏他來過的“證據”吧。

——

【家長會之後的小劇晨

夏兔和小白一起走在回家的路上。

由於作文裏寫了煽的話，夏兔看著步子歡快的小白，表很是別扭。

“你在笑什麽？”他問。

小白瞇著眼，衝燦爛一笑：“開心。”

“為、什麽？”的心裏攪著小手帕。

——要他膽敢說“你寫的作文很好笑”、“誇我的用詞實在是搞笑”，那他就死定了！！

“因為……”

他拖著長調，不知想了什麽，子左搖右晃起來，不倒翁似的。

“我最可～～嘿嘿嘿。”

——指的分明是作文裏那句“小白哥哥是我心中的最可”。

——還嘿嘿嘿呢……

——不還是在嘲笑嘛！！

夏兔雙頰紅，逮了機會去揪小白厚厚的臉皮：“你、你最不要臉哦，還最可！”

“不管，你我，我也還是最可！”

他被了還顧著笑呢，圓圓臉蛋甜的。

夏兔很無奈，對於他說的話，很認同、無法反駁，所以隻好轉移話題了。

“哼！你怎麽來我家長會呢？！”

沒跟他說，家長會上要念那篇作文，也沒跟他說，爸爸媽媽不會來。

“你小白我就聽見了，我的耳朵很靈的。”他得意洋洋地說。

“所以你以後傷，大喊小白就可以了！”

——這是不是又在借機嘲笑的作文啊？！

夏兔聽出來了，但也不生氣。

其實也高興呀，默默記下他的話，心口加了溫泉一樣暖。

“瞎說，耳朵靈？平時你洗澡一百遍，也不見你應一聲的。”

下角的笑意，酷酷地指出。

“……啊？你說什麽？我耳朵好像壞了。”

“你果然！厚臉皮！”

回家的路上，拌不了。

他倆的腳步，一致的，輕輕快快的。