《桃花橘子冰》13、學習

戚淵一時之間有點手足無措,下意識地把手從兜裏掏出來,張開手臂在半空懸著,低頭看的小發璿。

“呃,你這麽想我的嗎?”

“嗯!”桃山悶悶地說,“好,好多題,不會,做。”

這小家夥真的是——

“你不會問老師啊?”戚淵上嫌棄,“也可以問同學,也可以問你媽,你媽不是老師嗎?”

其實很多問題桃山也不是不懂,可就是喜歡哥哥認認真真給講題的樣子,低頭皺眉看題目的時候超級好看,聲音也和平常不太一樣,像個正兒八經的大哥哥。

“不要,”小桃山直白地說,“喜歡,哥哥,好看。”

戚淵不自在地鼻子,“哦。”

桃山下擱戚淵肚子上,臉朝戚淵看,眨眼睛,地說:“抱抱。”

其實桃山有點胖,個子不高,八歲的小姑娘小圓臉,胖乎乎地像個福娃。

“娃娃?你讀二年級了還要人抱?”

“那好叭,”被拒絕的桃山歪著頭想了想,又說,“那,那哥哥,你以後,要經、經常教我,做題。”

剛拒絕完桃山求抱抱的要求,戚淵不好意思再拒絕第二次,於是又鼻子,勉為其難地“哦”了一聲。

“拉,拉鉤鉤。”桃山向他出一小拇指,眼睛亮晶晶地看著他。

戚淵:“……”

拉完之後,桃山給他了朵小紅花,誇他真棒,誇得戚淵腦子暈暈乎乎。

自那之後,戚淵每天晚上都要對著二年級的奧賽題抓耳撓腮。有一次何明風路過,說了一句:“進步了,開始看三年級的奧賽題了。”

戚淵:???草!那娃娃才二年級就已經開始做三年級的奧賽題了???

他拿著題目去找桃山:“三年級的奧賽題目會不會太難了?”

桃山天真地回答:“不會呀!”

“……可是我覺得難。”

“哥哥是,初、初中的大,哥哥!”桃山繼續天真無邪地睜著大眼睛說,“不難的。”

從小學三年級就開始逃學、沒上過囫圇課的戚淵一愣:好像有點道理??他一個讀初一的,現在連三年級奧賽題都搞不定了?

媽的奇恥大辱。

戚淵第一次認真地覺得自己怎麽能不讀書呢!不讀書連二年級的小娃娃都教不了!於是戚淵把自己上小學三年級那時候用的小書包又翻出來,往裏邊隨便塞了幾本書,破天荒地開始去教室上課。

一米七的高個背著一個黑的小帆布包,不匹配的大小比例顯得他有些稽,他不太在意,撂了書本在桌上,這課一聽就聽到了初二。虧得他腦子轉得快,除了英語和語文需要從小積累,其他學科他能考個班上前十,總分看起來一點也不差。

一年前要是有人和他說:戚淵你以後會熱學習,他肯定會覺得對方是在嘲諷他。但現在,他的績已經能被老師拿出來做標桿重點表揚——不要放棄自己,你看看人家戚淵,什麽時候學都不晚,隻要認真學習,績一定能上去,大家要向戚淵同學好好學習。

聽得戚淵牙酸。

要不是為了教那娃娃做題,他會去翻這些書?不,打死都不會。

但翻了之後……真香。

打什麽架,好好學習不好嗎?

一時之間,戚淵在學校裏名聲小振。但是在石塘中學,像戚淵這種小混混績變好,總有種突然背叛了所有校大佬小團的意味。戚淵在學校的日子越發地不好過,上不可避免地開始偶爾帶傷。

老師現在特別關注這個改邪歸正的好苗子,看見他帶傷便噓寒問暖。老師越是噓寒問暖,學校裏的人就越欺負,到後頭何明風小冰雕都有點看不下去,對戚淵難得和地說了句:學習好的人真是寂寞,高不勝寒啊。

戚淵正在轉筆,被何明風雷得手一掉了筆,“啪嗒”一聲,剛好筆尖朝下,在本子上劃了一道三四厘米的黑線。

媽的,這是桃山的本子,被看見肯定又要念叨他“卷麵整潔”四個字了。

真的,他被人欺負這種事,還沒被桃山念叨這種事來的讓他害怕。

日子就這樣不不慢地過去,越來越多人發現戚淵耳背,言語暴力對於戚淵這樣擁有強大心髒的人來說都不算什麽,基本上都是右耳朵進左耳朵出,更多的聲音連耳朵都進不去。老師倒是有在注意這件事,特別關注了戚淵的況,發現聽力確實很差,也提醒了戚淵要及時就醫。

他有在攢錢。其實自己也有去附近的小醫院看過,花銷不低。

再等等吧。戚淵總在想,再攢多一點,他上大醫院去看。

可命運沒等到他攢夠錢,事來得很突然也很意外。

那天戚淵如往常一般,午休結束後提拉著書包慢悠悠地晃到教室門口,還沒進門,聽見有人在高聲議論他。戚淵心還不錯,便在門口停了停,抱手靠在門邊的牆上頗有興趣地聽。

“媽的,剛剛去老師那裏看了績,戚淵這條狗這次考了班上第二,級裏第四。我草他媽,一個聾子學什麽?不去殘疾學校待著來這裏裝什麽。”

“別班都說我們班慫,打不贏一個白斬,學不過一個小聾子,□□你。”

“嘖,你們知道他以前多爛嗎?跟過歡哥的!”

“就他?還跟歡哥?給歡哥提鞋都不配!”

“嗤,提鞋?以前給歡哥鞋的。現在轉眼就背叛歡哥,之前聽歡哥那邊的人說準備教訓一下他,”那人譏諷地笑,然後用一種“我有大料”的語氣朝其他幾個說,“誒,我說,你們知道他怎麽突然認真學習嗎?”

“嘿!這個真不知道!還有由頭的啊?”

“那可不是?”那人賤兮兮地笑著說,“上周末我看見他跟一個小丫頭約會。嘖嘖嘖,你說他賤不賤,人家小姑娘看起來超他媽小,我後麵去打聽了一下,,才三年級。”

“媽媽呀!勁啊!真的啊!”

“難不我還騙你們?那丫頭絕對是他小姘頭!”那人講到第一手訊息,特別興,“人家學習績特別好,就是長得有點胖,土土的,還是個結哈哈哈哈!真是爛鍋配爛蓋,那麽小年紀就學會勾搭。你們說,是不是年紀小的用起來特別爽?”

一群人發出意味不明的哄笑。

“哇,要給我一個績好的小姘頭,學一分鍾親一下,學一個小時那個一下,我也學,嘿嘿嘿……你!你幹什麽!!”

“嘭”一聲巨響,戚淵把周圍的桌凳全部踹翻,然後把中間那個小平頭從凳子上提拉起來,二話不說就朝對方臉上錘了一拳。

“幹什麽?”戚淵咧開角,眉眼狠厲,聲音像冷鐵卷刃上的,“幹你啊。”

戚淵連打了五六拳,那人前麵掙紮喊著,後頭竟是沒聲了。周圍的同學一時被駭住,反應過來七手八腳地把人拉開,那人已然昏過去。

救護車和警車一並來的。學校請了雙方家長,老師和警察向涉事同學一並做了筆錄。其他同學哪裏見過這樣鬧出人命的事,不敢瞞,說的什麽話也代得清清楚楚。

一時之間老師們也不知道說什麽好了。

小平頭的爸媽跟去了醫院,來學校的是他的爺爺,一個退伍的老軍人。他看了一眼端正筆直坐在凳子上的年,年麵容冷肅,一雙眼冷冷清清。

年邁的老者說:“我孫子要是死了,他該,但你也跑不了。”

戚淵微微抬眼,看著老人終於開口,嗓子很沙啞,“看著嚇人。”他下手知道輕重。

“這樣最好,”老人說,“我孫子長歪了,冒犯你,這是我們沒管教好,我替他道歉;但是你打人,是你不對。他要是沒事,算你運氣好,我們可以不追究責任,但經濟賠償不能。”

話音剛落,老人電話便響,所幸是個平安電話。傷青青紫紫的看著可怕,但沒傷到哪,人是嚇暈的,現在已經醒了。

老人知道這事是自己孫子汙言穢語挑釁在前,也清楚自己孫子格向來惡劣,心裏頭也存著故意敲打敲打自己孫子的意思,便沒太為難戚淵。但是醫藥費和各種賠償下來,小幾萬是跑不掉的。

“暴力解決問題是最愚蠢的方式,”老人臨走前竟然還去拍了拍戚淵的肩膀,“小年,你以後就知道了。”

學校給戚淵記了個大過和留校察看分。老師朝戚淵歎氣,沒說什麽,隻是對戚淵父親說:“所幸對方家人也好說話,孩子也沒多大事,但是賠償這一塊要和對方家長積極通配合,這件事就這麽過了。回去好好教育下戚淵。對方做的是不對,但也不能打人是不是?”

戚淵他爸沉著臉,皮笑不笑地朝老師笑道:“知道了,那戚淵我先帶回家,好好教育一頓。”

老師看戚淵家長臉不對,有心想再勸幾句,但對方走得快,也顧不上說話。

戚淵被父親提回家,遭了最嚴重的一次毒打。這次沒用皮帶,用了家裏的折疊板凳,就一下,他眼前昏花,恍惚間腦海一片雜響,連母親的尖聲都仿佛遠在了天邊。

整整一個小時,渾上下的皮下瘀很疼,頭上好幾個包,左側胳膊到大到腳全是傷。期間他有過反抗,但十四歲的年反抗力度比起年人來說實在不夠看。

“丟臉玩意兒。”

男人打累了,罵了一句,出門找酒喝去了。

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作者有話要說: 這裏說兩件事!

一.關於戚淵打人,這個不對!這個灰常不對!解決問題有很多方式,但打人是最不好的一種!蛋蛋不提倡!大家要做文明人!但是這裏的戚淵的環境都是在影響他形“別人打你欺負你你就打回去欺負回去”的這種觀念,桃山已經改變他很多了,他會想著要去好好學習,在發現有人冒犯自己最喜歡的小妹妹的時候,他下手還知道輕重(要是沒遇到桃山,他估計是往死裏打的)。但無論怎樣,戚淵的做法不對,他會知道錯的,桃山會教他做人的(不是)。再者就是,說了什麽話,都要負責,做個溫的人,不要這樣言語傷害別人。

二.關於回憶殺有多長,我估計還有三章到五章左右,這個沒辦法跳過,戚淵這輩子比較苦,這是影響他後來格包括抑鬱很重要的方麵。

最後一句,桃山真實天使,我很希自己能像桃山一樣,永遠樂觀堅強,心地善良。

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