《喜歡你時,如見春第15節

周衍川斂了笑意,轉過,朝後揮手道別。

·

傷的小鵑當晚就被送到保基地,拍片、做手、住進籠子裏靜養。

說來還算幸運。

那天周衍川沒有加班,回去得早,及時止住了並通知林晚,才讓它保住了命。

不過正如林晚診斷的那樣,右翅被彈弓打骨折,做完手哪怕勉強恢復翔的能力,也無法再在野外生存下去,隻能等傷好後送到園居住。

幾天後,林晚讓基地的同事發來照片,再將其轉發給周衍川:【過段時間就要送到園了,確定不來看看它?】

【不看,怕它以相許。】

【拜託你清醒一點,人家是國家二級保護,很尊貴的。】

【所以……?】

【所以,你配不上它。】

周衍川又不理了。

林晚發現跟他鬥有意思,拿著手機笑了好一會兒,才認真回覆:【好了放輕鬆,隻是按照製度向救助人彙報它的近況而已。不過你哪天有空,我把欠你的那頓飯補上?】

周衍川:【最近都沒時間。】

「???」

林晚撐著下,把他這短短六個字從頭到尾看了四五遍,心想這算幾個意思,還矯上了?

好在周衍川很快就補充道:【我明天出國參加無人機論壇,預計半個月後回國。】

人不在國,這頓飯隻好繼續欠下去了。

林晚見午休時間馬上結束,便回他一句「等你回來再說」,然後點開了何雨桐午飯前上來的PPT文件。

從這周開始,林晚要代表研究所前往南江各所中小學校,開展一場鳥護鳥的科普講座。

講座是由科學院與教育局牽頭發起,算是本年上半年度的重點專案,可偏偏林晚手頭還有其他工作需要理,隻好把做PPT的工作給了何雨桐。

鳥類圖片與介紹都是林晚提前整理好的,何雨桐隻需要把它們完善一個到時用來展示的PPT就行。

可林晚卻沒想到,這種基礎得不能再基礎的工作,小白蓮也能給搞出岔子。

「何雨桐,你過來一下。」

林晚把人到辦公桌前,指著螢幕上張冠李戴的文件,「從這一頁開始,後麵所有的資料和圖片都對不上。」

何雨桐著螢幕看了半天,也沒看出哪裡不對。

畢竟本不認識。

「林姐,我是按照你給的資料做的呀,可能資料太了吧,加上我又不太懂……」

「需要我馬上調資料出來確認麽?」

一聽這試圖甩鍋的語氣,林晚就冷冷地笑了起來,「你進宣傳科半個月了,連鳥的六大生態類群都記不住?」

何雨桐見態度嚴厲,悄悄翻了個白眼,還想張口再辯,突然看見有同事從走廊進來,好像找林晚有什麼事。

立刻垂下頭,聲說:「對不起,林姐你別生氣,我馬上就去改。」

變臉的速度之快,讓林晚很想自費送去川劇院進修。

送走了一臉無辜的小白蓮,林晚走向門邊的同事:「怎麼了?」

這位同事和同期進研究所,兩人雖然不在一個科室,但關係向來不錯。

對方往何雨桐的背影輕蔑地笑了笑,然後才說:「出來一下,有況。」

林晚茫然地跟了出去,等到四下無人了,才聽見對方問:「你們宣傳科新來的何雨桐,是不是特別煩人?」

提到這裡,林晚就忍不住嘆了聲氣:「我還蠻奇怪的,天跟我作妖,到底是想幹嘛?我和之間又沒有競爭關係。」

「誰說沒有。」

同事勾勾手指,示意湊近了些,「我也是剛收到的訊息,科學院下屬幾個單位要減人員編製了。」

林晚睫:「真的?」

「千真萬確,何雨桐估計提前知道了。」【公/眾/號:xnttaa】

「你是說……?」

「小心點,絕對想搶你的位置。」

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第15章

回到辦公室,林晚往何雨桐的方向掃了一眼。

覺自己剛才聽了一場天方夜譚,以至於懷疑最近是不是梁靜茹終於開始不限量派送勇氣,才會導致何雨桐覺得能夠從這兒搶走宣傳科科普專員的職位。

相比起來,更在意的是研究所即將編的事。

最近一直有訊息在傳,南江不事業單位將改製爲企業,但像鳥類研究所這種涉及公益型別的單位,真放到市場上本沒辦法創造太多營業額,所以基本屬於能夠保留事業編製的那一波,除了減人數以外,本不會有大影響。

可坦白來講,林晚不認為編就會改變這裡的現狀。

就拿幾乎已經沒有下文的野生鳥類科普圖鑑來說,以圖文並茂的形式向大家介紹這種與人類息息相關的,原本是一個很好的主意,市場上也出現過功的案例。

然而等到研究所想要製作科普圖鑑了,就會有無數繁瑣的流程等待在前方,畢竟沒有力,人難免會懶散一些。

有時候看著魏主任捧著茶杯優哉遊哉的模樣,林晚都忍不住會想,難道幾十年後,也會變那樣?

隻要一想到那種可能心中那不安分的小火苗就躍躍試地燒了起來。

隨後兩天,辦公室裡都有魏主任坐鎮。

何雨桐也順勢化為乖巧新員工,不僅準確地將PPT整理了出來,閑暇時還坐在辦公桌前,認認真真地翻看資料。

不作妖,林晚也不會主去跟玩宮鬥,兩人相安無事地迎來了第一場科普講座開辦的日子。

臨出發前,魏主任囑咐道:「這次講座何雨桐也一起參加,看看林晚是如何做科普的,今後幫分擔一些工作。」

何雨桐綿綿地應了聲「好」,趕去收拾東西。

林晚倒是無所謂,反正今天的主講人隻有一位,何雨桐在不在場都不重要。

今天的目的地是南江一中。

一中是以素質教育為特的學校,麵向學生開展課外科普講座也是他們的一大傳統,加上被選為講座的第一站,校領導為表重視,還特意請了記者和相關人士到場。

剛進報告廳,林晚就被前排的攝像頭震了一下。

場麵搞得還大。

學生們都已經陸續到場,一片黑的腦袋填滿報告廳的座位,人頭攢之中,約傳來等得細碎的議論聲。

林晚沒浪費時間,直接上臺把筆記本給現場負責除錯裝置的老師。

等待的時候順便往臺下看了一眼,發現幾位記者後,坐著一位西裝革履的男人,約莫五十歲左右的年紀,兩鬢斑白,但看起來卻很有神。

這人有點眼

但一時想不起來什麼。

旁邊傳來的聲音打斷了的回憶:「林小姐,你隻帶了一臺電腦嗎?」

「壞了嗎?」

林晚回過頭詫異地問,不應該啊,離開研究所前明明才用過。◢本◢作◢品◢由◢思◢兔◢在◢線◢閱◢讀◢網◢友◢整◢理◢上◢傳◢

對方笑了笑:「沒壞,隻不過我們的投影儀無法識別。要不然這樣吧,講座時間馬上開始了,你先跟同學們聊會兒天,稍微耽擱幾分鐘,我去辦公室另外拿一臺過來。」

「也行,那就麻煩你……」

林晚的話才說到一半,何雨桐就不知從哪裡冒出來:「不如用我的吧,反正我的電腦裏也有PPT。」

學校老師當然樂意跑一趟,接過何雨桐的筆記本試了試,發現還真連上了。

如此一來,小小的報告桌就放不下兩臺筆記本。

何雨桐主出手:「這檯筆記本給我拿著吧。」

在外人麵前表現得特別友好,還親切地笑著對林晚握了下拳頭,「加油哦!」

林晚不地皺了下眉。

這種無事獻慇勤的態度,實在讓到微妙。

站到報告桌前,點開桌麵的PPT,想要確認這究竟是不是正確的那一份文件。

不料旁邊的老師卻誤以為準備開始,便拿起話筒示意現場安靜:「那麼同學們掌聲歡迎鳥類研究所的科普老師!」

臺下立刻發出熱烈的掌聲。

林晚卻在連綿不斷的掌聲中咬

——何雨桐的電腦裏,隻有被打回去的錯誤版本,除了前麵幾頁的資訊正確,剩下十幾頁的容完全就是笑話。

然而臺下哪裡還有何雨桐的影。

同學們的掌聲漸漸減弱,一雙雙眼睛茫然地向講臺,不明白今天的科普老師還在等什麼,難道是嫌剛才的掌聲不夠熱烈?又或者是張了說不出話?

頭接耳的嘈雜聲中,林晚不屑地勾了勾角。

「各位同學下午好。很榮幸今天能來到這裡,和大家一起探討關於保護鳥類的話題。我知道一中每學期都會不定期舉辦各種講座,所以相信大家對於用PPT照本宣科的方式已經很悉了。」

和的聲音通過話筒傳遞到報告廳的每一個角落,不高不低,不急不徐,哪裡有半分張的樣子。

林晚抬起頭,鎮定地看向臺下。

從天花板垂落進的眼睛裡,像在裡麵點亮了滿天星河。

總誇周衍川的眼睛好看,其實自己的眼睛長得也很,睫捲翹,眼神靈,與人對視的時候便顯得格外明亮。

臺下立刻有男生坐不住了,跟旁的好友嘆道:「這姐姐好漂亮!」

「噓,別吵,聽聽要說什麼。」

林晚握住鼠,把投在大螢幕的PPT文件上下幾下:「如果你們對鳥類稍興趣,這些知識其實都可以有免費的渠道可以學習,所以……」

迅速點開瀏覽登錄微博,往自己主頁的搜索欄裏輸關鍵詞,憑著記憶找到好幾條相關的微博,再握住鼠輕輕一揮,將瀏覽放到了大螢幕上。

然後直接關掉了PPT。

林晚彎起眼睛,笑得明朗,「不如今天換種方式,我給你們講一個搶救鳥類繁地的故事。」

這絕對是一場別開生麵的科普講座。

許多原本是被學校強製要求參加的學生,也逐漸被林晚的故事吸引了進去。

故事的開端簡直集各種彩劇於一

一邊是需要馬上工的

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