梁老師給何意煮的止咳粥，被何意忘在了腦后。

賀晏臻卻記好，何意輸完后，正好彭海打電話問他況，賀晏臻便自作主張地接過手機，讓彭海給何意請假，他則帶著何意回了家。

何意自然不愿意，他就是怕流才請假的，現在都打吊瓶了，當然要離著賀晏臻遠點。

賀晏臻卻立刻搬出梁老師：“我媽說的讓你回家，不信你問問。我來找你還是我媽的指示呢。”

何意：“……”

賀晏臻：“我媽還讓阿姨把止咳湯給你溫著，讓你等會兒回去喝。”

賀晏臻發現用梁老師人十分好用，等何意起來，他又把自己的羽絨服拿來給何意穿上。

“我媽還說……”

“你媽總不能說讓我穿你的服吧？”何意哭笑不得，指了指旁邊，“你不是把我外套拿來了嗎？我穿自己的。”

賀晏臻的確把何意的服拿來了，但是他發現這呢外套分量很重，但保暖很差，還不如梁老師那件薄薄的羊絨大。

何意今天孤零零躺在這輸的樣子太可憐了。賀晏臻進來時心里還在怨那個舍友，心想不是要當男朋友嗎，都不知道來照顧人。

他本來是個心大意的家伙，但是一旦意識到某些問題后，便變得格外細心起來。這會兒執拗地用自己的羽絨服把何意圍住，上嚷嚷：“我媽沒說讓你穿，但我媽說讓你快點好起來，繼續給我補課！”

何意：“……”

何意不如賀晏臻高，力量更是比不上。

賀晏臻不容分說把服給他套上，胡地扣了幾下扣，又在何意出聲之前，自己提過那件呢外套穿上了。

何意：“……”賀晏臻把他的胳膊胡往羽絨服里塞，本沒給他整理的機會，所以他的袖子都堆在了肘關節，別扭得不行。

賀晏臻卻完全沒想到，只在一旁得意地笑著看他，還穿著他的服來回晃了晃。

“……有理不在聲高。”何意無奈了，心想回頭先買件服，又說，“以后不許拿梁老師我。”

“好的好的！”賀晏臻滿口應著，嬉皮笑臉道，“我們回家。”

賀家的阿姨果然把止咳湯放廚房溫著了。

何意一直以為是梨湯百合之類的東西，等阿姨給他端到桌上，他才發現里面有幾蟲草。

梁老師知道他輸完回家，正好打電話過來，笑著說：“這蟲草是別人送的，你賀叔叔不怎麼在家，我跟晏臻也都吃不上，擱家里都放一年了。你別覺得不好意思，在這就當自己家就。”

何意想要道謝，梁老師又快言快語說：“喝完了你就去休息會兒。或者讓晏臻帶你玩玩，放松放松。勞逸結合嘛，你養病要。”

何意答應跟賀晏臻回家，是因為他還惦記著中午沒講完的半堂課。經過中午這一鬧，賀晏臻正是老實的時候。

誰知道梁老師一通電話就要大赦天下。

何意乖乖應了，等掛掉電話，卻立刻甩給賀晏臻一個眼刀子。

“老實坐著。”他從桌上拿回教案，哼了一聲，板著臉道，“中午講到哪兒了？”

——

何意這次冒好得很快，前一天還高燒輸呢，第二天便一切如常，活蹦跳了。連彭海都極為震驚，懷疑何意服用了什麼仙丹妙藥。

何意笑著罵他一頓，又在學校養了一天，順道給自己網購了一件羽絨服。自從做家教后，何意的手頭就寬松不，因為每周都能收到一筆“巨款”。

他的心態也因為這些收在變化著，如果說之前的落落大方里有逞強的分，是一種無可奈何的低仿偽裝。如今的他在學校已經可以平視他人，暫時不必考慮跟同學間的經濟差距了。

這些改變，最先影響的便是他跟兩位舍友的關系。幾人終于進了友好健康的兄弟模式。

再其次，便是他跟賀晏臻的關系。

何意也說不上倆人關系是怎麼慢慢變化的，好像從那次吵架后，他們的關系便親近了很多。而賀晏臻也的確遵守了約定，聽課認真起來。

何意對此說不出得滿足。他怕賀晏臻驕傲，很夸他聰明，但實際上賀晏臻的天賦遠在何意之上。賀晏臻最弱的是數學，有些重點綜合題型，何意為了讓他能夠融會貫通會做很多準備，但賀晏臻往往一點就通。

他最大的問題是基礎不牢。。

何意百思不得其解，最后問了下他之前怎麼聽課的，才知道賀晏臻高二沒怎麼聽課。

“數學老師太丑了！”賀晏臻用一種極為扭曲的表，向何意控訴，“又胖又丑，還教訓人，簡直腦貴恙。”

何意聽得一愣：“那是什麼？”

“腦髓里有點貴恙，魯迅說的。”

“……”

那個數學老師教學的確有一手，但沒什麼師德，喜歡諷刺打擊學生，尤其是挑剔同學。

班上有生常常到他的貶損，每次上課，這位老師都會念叨些腦殘語錄，比如孩子學不好數學是正常的，又比如孩子打扮就是不檢點，心思不在正事上。

當然這些都是賀晏臻的總結，這位老師的原話侮辱很強，他說不出口。

曾有生被他罵哭，老師找到學校反應，學校也只是口頭批評了事。因為老師是正式編制，不能辭退，而他的教學水平又高，許多其他家長紛紛附和，認為老師這樣說學生肯定是學生的問題。

“那次事鬧得大的，我還去作證了。”賀晏臻說，“學校說老師沒有惡意，是學生多想。多虧那生家長剛，這老師才道了歉。”

后來同學的家長怕到老師針對，給他轉了班。賀晏臻這個證人，自然了數學老師的眼中刺。

“梁老師知道嗎？”何意聽得出神，輕聲問。

賀晏臻嘖了一聲：“當然不知道。要是知道能去校長辦公桌掀桌子。我媽這脾氣可沒人敢惹。你看自己是個老師，可我小時候被同學欺負，班主任不管，我媽能在家長會的時候拿著喇叭去開演講，把班主任講哭了……最后校長都驚了。”

何意很難想象優雅的梁老師還能有這一面，張著，眼睛瞪圓了一些。

賀晏臻第一次看他出這種表，圓溜溜的眼睛里帶著幾分稚氣，忍不住看了一眼，又看一眼。

何意卻又想到了別，垂下眼問：“你也會欺負？”

“當然了。小時候嘛，長得好看，個頭又小。那小子比我高一級，看我不順眼就找我麻煩。”賀晏臻道，“但他家有錢有勢的，老師都上桿子結。后來我媽一出馬，他爸媽給他轉校了。”

“是怕梁老師了嗎？”

“怕我媽的筆桿子。”賀晏臻想了想，又輕咳一聲，謙虛道，“也可能是巧合。”

何意看他一眼，也跟著笑了起來，心又無比的羨慕。

他小時候也被人欺負，因為家里的窮養，何意一直忍著同學的嘲笑和審視。孩的話最天真也最殘忍，他們會直接問何意家里是不是很窮，會當眾大喊何意又穿破鞋子來學校了。

那鞋子其實并沒有破，何意低頭看著小指頭的位置，跟人辯解：你看，還有一層防線呢，明明還能穿。

他表現得十分淡定，仿佛本不在意。等放學后同學們都走了，何意才開始抹淚。

他只敢在回家的路上哭，小孩子已經是個很麻煩的東西了，怎麼能惹大人心煩？

在路上哭完，回家還是一個乖孩子。

何媽媽雖然不會像梁老師這樣沖去學校為他討公道，但對何意很溫，在撞見孩子因為這種事抹淚后，請假帶何意買了新鞋新服。

后來何母去世，何意就是連這樣的溫都得不到了。

高中時，同學們沒有嘲笑譏諷何意。但何意卻又得罪了班主任，因為他一心只想著績，不肯給對方當課代表，也不參加班級活。

后來米忠軍因為改名的事到學校大鬧，班主任覺得丟臉，又認同米忠軍的觀點，因此勸何意去看看心理科。

幸好教導的主任一直支持并鼓勵著他。

高三那年，主任升任副校長，還將何意去了他的新辦公室，題了一幅字給他——自強不息，厚德載。

可惜何意最后沒能考上那所學校，他的績報A大也有些勉強，于是最后何意放棄了自己想學的法律專業，報了A大的醫學部。因為醫學部的錄取分數比A大本部低了10分。

而他之所以非要報A大，一是為了讓學校好看，二是因為被A大錄取的話，學校和社區都會發獎金。

那是他的大學學費。

往事即便蒙上溫濾鏡，也不見得會讓人回想時就心生溫暖。

何意現在想起來就說不出的委頓。他特別羨慕賀晏臻，也羨慕他的同學，想了想，明白了自己應當是羨慕別人都有家。

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賀晏臻先是覺出周圍突然安靜下來，風也停了，窗簾不了，何意低頭靜靜地看著書本，手指輕輕地在上面著。

何意似乎在走神，賀晏臻張了張，想要喊一聲，卻不知為什麼目反而被何意后頸隆起的一小塊骨頭給吸引了。

他突然發現何意很好看——不是五，也不是皮|，而是骨頭。

低頭時后頸隆起的棘突，伏案寫字時凸出的肩胛骨，扭頭講課的時候領口出的鎖骨，寫字時利落的指骨和腕骨……

于是賀晏臻又意識到，自己或許早就察覺到了何意的好看，只是這一刻才清晰的意識到這點。而如果人眼能視，他很懷疑自己會像欣賞藝品一樣看何意的每一塊骨頭。

“你在看什麼呢？”何意回過神，見賀晏臻探究地看著自己的脖子，詫異地揮了揮手。

賀晏臻猛地回神，張了張，話沒說出來，臉先紅了。

“沒什麼。”賀晏臻轉頭找自己的水杯，忽然想起之前聊的話題，十分生地接上去，“你不知道我媽可牛了，不筆桿子厲害，皮子也嚇人。”

何意深吸一口氣，調整自己的緒，笑著問，“梁老師還做什麼了？”

“就前陣子的事。”賀晏臻喝了口水，指腹抹著下，“前陣子，我發小的爸爸過生日，他媽在生日宴上講話呢，我媽一聽那稿子不對，這話錢鐘書沒說過，那事兒也不是某先生做的，當著一堆人的面把人給轟下臺了。”?

何意：“……”

賀晏臻哈哈大笑，忽然想起什麼，又扭頭看向何意：“哎，對啊，阿黃怎麼會把你認他？你倆又不像。”

他自言自語，嘀咕了兩句。

何意沒多想，看時間不早了，便低頭收拾東西，“今天就先到這吧，我得回學校了。”

賀晏臻覺還沒聊夠，勾著何意的椅子：“今天不是周六嗎……你就不能多待會兒？”

何意猶豫了一下，他每個周末都會去圖書館看書。但如果賀晏臻需要，他不去也行。

“你希我再講會兒？”何意又打開課本。

“不不不，勞逸結合！我們該逸了！”賀晏臻湊過討好地笑，“陪我玩會兒吧，我這幾天聽你話，都好久沒上號了。”

賀晏臻對于“教壞”何意這個師父有極大的興趣。

他先是慫恿何意去雪，現在天冷，室外雪場都開放了，他可以教何意怎麼玩。何意當然不同意。

于是賀晏臻又耍賴撒，用各種條件哄何意玩游戲。何意的手機太老，他便拿出自己去年的舊手機來，讓何意用自己的小號。

可憐何意連游戲畫面都沒悉呢，就被賀晏臻帶去跟人干仗。

他什麼都不明白，只能哪里亮了點哪里。最后對面的大招他一個不落地全接下，賀晏臻給他的技能卻百分百都躲開。

可以說是毫無默契可言。

何意的游戲驗就是死來死去，最后倆人便是贏了，他也覺贏得不明不白。

直到前幾天，甄凱楠銷假回來后跟彭海在宿舍里玩了一天，何意跟著旁觀了兩局，這才開始清楚一些。

彭海和甄凱楠的段位都高，知道何意想玩這個后，倆人便一個借手機給他上號，并在一邊實時指導。另一個則負責拉人組隊，帶何意悉打法，培養意識。

賀晏臻對這些毫不知，他只當何意還沒門，邊開游戲邊安：“沒事，新手剛開始玩都這樣，多玩玩就明白了。”

何意哦了一聲，上了號，好友欄里的兩個舍友頭像正好亮著，見他上線立刻過來聊天。

“你什麼時候還有好友了？”賀晏臻瞅見，一臉意外，又拉著他組隊，“厲害了，還有個國服。”

何意道：“這倆是我室友。他們玩得都不錯，讓他們帶一下。”

賀晏臻：“……”

何意：“怎麼了？”

“……你男朋友也在啊。”賀晏臻沉默了一下，轉過臉問。

“？？”何意一臉莫名其妙，“你別瞎說，我哪來的男朋友。”

“他不是在追你嗎？”賀晏臻嘀咕了一句，見那倆已經進來了，突然不說話了。

何意跟甄凱楠和彭海打了招呼，頻道里熱熱鬧鬧，何意覺賀晏臻好像有點不高興。然而不等他確認，就見甄凱楠被踢出去了。

何意：“？？？”

“你不是說他不是男朋友嗎？”賀晏臻說，“我看他id不舒服，就不給你面子了。”

何意：“……”

那邊彭海已經懵了，問何意怎麼回事。

何意心想我哪兒知道，他把手機放下，剛轉過臉看著賀晏臻，就聽自己的手機響。

甄凱楠來電。

“何意。”甄凱楠上來就問，“剛才那個是你男朋友？”

“……不是。”何意頭都大了，走到一邊低聲解釋“那是我家教的學生。”

“你學生就是你男友？”甄凱楠頓了頓，主解釋道，“我看到你倆的名了。”