講臺上劉立仁講起了對新生學的開場白，然后便開始了他的長篇大論。所有說話的人也都靜了下來聽他的講話。

計欣安在下邊聽著聽著就開始走神去了。

想上輩子只活到二十九歲，卻從沒有做過自己想做的事，而這輩子呢又能活多久也許也只到二十九，或更短誰又知道自己還能活多久

也許應該做一些自己想要的，否則真是浪費了老天給自己的機會，計欣安從前的理想是想當軍人的，那時沒有堅持，而現在重生了，也許自己應該有一份當年所沒有的堅持。

而想要當軍人，既使現在重生想要當兵也不是說當就能當的，既然當兵是當不了的，那麼就憑自己努力的去考軍校吧雖然軍校生的分數要比男生的分數高上許多，但以自己重生的優勢，再努力些應該是有希的吧

計欣安想還好是讓自己回到了初中剛開始，雖然上學時學的東西都已經忘了，但從初一開始學一切都從頭開始，如果讓自己回到初三開始，重新開始學那困難就要比現在大多了。

而且又發現了自己現在的眼睛非常好，只要自己注意些一直保持下去，一定不會近視，那麼檢時也能通過，再從現在起就開始進行一些鍛練，要從現在開始就為自己的軍人夢做準備。

在計欣安的胡思想中，劉立仁的講話總算是結束了，大家竟都有些懨懨睡了，一見他講完了都興的鼓掌，不知道的還以為講話有多彩呢，其實都是高興自己的耳朵終于不用再折磨了。

之后班里幾個男生去搬來新書，發到了每個人的手上，今天的事基本就完事了，上課那就是明天的事了。

計欣安將大多數的書和習題都放到了自己的書桌里，只裝了幾本主科的書回家打算先翻一翻。

一進了家門老媽就把書包接了過去，還沒等計欣安換完鞋就問道：“分到幾班了，老師怎麼樣，同學好不好相啊”

“哎呀，媽，你一下問這麼多讓我怎麼回答啊，總得先讓我喝口水再說吧，嗓子都快冒煙了。”計欣安覺得自己這些年養尊優的，不是坐車就是坐辦公室，現在一下子拉出去這麼曬還真是不了，不知道得多久才能適應回自己初中時期的生活。

抱起桌上的涼杯來，一下子就消滅了一半，這才開口跟媽媽說話：“分到一年八班，在二樓，有四十多個同學，班主任劉立仁，看著好的。”計欣安向媽媽簡單的解釋了一下今天的況。

“同學都怎麼樣，他們都是在這里小學畢業的，你到這里一個人也不認識，不知道會不會欺負你。”媽媽不無擔心的說著。

“不要的，他們也不全都是一個小學畢業的，都是要重新認識的。我今天還到兩新朋友呢”計欣安不想讓媽媽為自己擔心，所以將鄒澤二人搬了出來。

“嗯，那就好，看你這一的汗，快去洗個澡吧，我去給你切個西瓜，洗完了吃。”了解了

況后，媽媽就不再在這個問題上多費口舌了。

“好。”沖著媽媽的臉上使勁的親了一下就跑到衛生間去了。

“這孩子，今天這是怎麼了”媽媽樂著去冰箱里拿西瓜。

圍著浴巾出來的計欣安看到餐桌上已經切好的西瓜，重生以來一直很好的心一下子跌落到了谷底，想到這個將全部的都給了自己的媽媽和那個非常關心自己卻從來不表在外的嚴父，在前世面對自己的死亡，將是怎樣的一種絕。

上天給了自己重來一次的機會計欣安想自己一定要好好珍惜，珍惜自己可以重新去追求自己的理想、珍惜與父母再次相的機會。

分隔線

晚上計欣安靠在床頭上，拿出新發的數學書，打算翻開看看自己還記得多，如果真的連初一的東西都忘了，那麼就應該從現就應該制訂一下以后的學習計劃了。可不想自己重新開始的初中三年和前世一樣渾渾噩噩的就過去了。

計欣安一頁頁的翻開，發現這些對自己來說還不算很難，于是看完一個章節就翻到下面去看，等計欣安反映過來才發現自己竟不知不覺間把這本初一的數學書翻看到了一半。

計欣安驚訝的一下子從床上蹦了起來，驚訝的不是這些都能看得懂，是所看的東西竟全都清晰的記在了腦子里面，不是因為這些自己全都學過有印象所以記住，而是真真正正的像背了多遍似的印在了腦海里。

馬上跑到書桌前坐了下來，把書包里的幾本書全都倒了出來，一本一本的挨個去看，這回要比看數學書仔細的多，卻看的更快了。

等全都看完之后靜坐在椅子上閉上眼睛，回想剛剛看過的容，發現自己一字不落的全都記住了。

難道這是重生所帶來的特意功能嗎計欣安有些興的想著，畢竟這樣的事落在誰的上都會忍不住一陣狂喜的。

就是不知道這是永久的記憶還是短時的，如果是永久的，那麼自己就可以分出許多時間來做別的事了。計欣安已經開始計劃重新來分配自己以后的時間了。

現在的特長班沒有像多年以后那樣的遍在開花，所以計欣安從小到大除了和鄒澤學過幾天吉他之外，便再沒學過其他的特長，這也讓計欣安不管是在學校還是工作了之后，在公眾的場合或是大型的活上，都沒有拿的出手的東西來表現自己。

當看著同學或同事在臺上展現著各種才藝，這也讓計欣安羨慕的同時一直有些自卑。

而除了學些特長外，還可以有時間鍛練，或是學一些散打之類的，畢竟去軍校不是只說說而已的。

重生之后的計欣安除了想實現自己當軍人的理想之外，就是想學一些舞蹈、樂或是其他一些特長，來彌補自己當年的憾。計欣安這回不但要從這上面找回自信，還要做個氣質