他喝湯。

也可以做出勺子來嘛，對吧。。ef4e3b775c934dada217712d76f3d51f

一邊摟著他的脖子哭，一邊找理由，找借口，想辦法。。df6d2338b2b8fce1ec2f6d

告訴自己這是正常的，跟尼克是兩個不同的種，這隻是他們之間的一點小差距，非常簡單，隻需要一個勺子就能解決。。07多

決心自己來做這個勺子，以此來向尼克證明一點也沒有灰心。。c5ab0bc60ac792

花了兩天找到一差不多的木頭，以防這種材質的太脆弱，還找到了一塊長型的石頭。用尼克的麟片刀很輕鬆的就把木頭勺子做出來了，在石頭上挖個凹有點難，但也做出來了。

終於做好那天，又煮了一鍋湯，然後教尼克用勺子喝湯。。1c383cd30b7c298ab5

這很難，尼克好像不理解為什麽他要拿著這個去搗石碗，木頭勺子很快被他碎了，石頭勺子也不夠堅。。816b112c6105b3ebd5多

楊帆想保持笑容的，要鼓勵尼克繼續學習。可又在心裏說他會不會用勺子一點也不重要，難道在這個世界他還需要學習餐桌禮儀？。c5ab0bc60ac7929182aadd08703f1ec6

這本是在白費勁，白折騰他。。9fc3d7152ba9336a670e36d0ed79bc43

也不知道自己這是在堅持什麽，告訴自己應該放棄什麽勺子，尼克不會喝湯又怎麽樣，他又不喜歡喝，最多以後自己喝。。51ef186e18dc00c2d31982567235c559

然後發現自己哭了，抹了把淚，看到尼克正對著，自己用手自己的。

他在幹嘛？。a684eceee76fc5多

尼克正得起勁，使勁對著，他用手自己的兩片，然後把它們往外拽。

趕跳過去阻止他，是不是他誤會的意思了？把他的手按下去，示意他不用這樣做了，不會嘬就不會吧。。5a4b25aaed25多

他繼續這麽做。。多

突然楊帆明白了。他認為這是的遊戲，就像用尾拍石頭一樣，是跟他玩的遊戲。他在逗開心。。072b030ba126b2f4b2374f多

使勁按下他的手，摟著他的脖子又哭了，跟幾天前一樣，可是現在的心好多了。

他還想自己的，抓住他的手不讓他再做了，然後在他的臉頰上親了一口。

這是獎勵。。d645920e395fed多

衝他笑。笑也是獎勵。。37多

什麽都不用管了，他是尼克就行。不會喝湯沒關係，反正也不重要。以後可能還會發現他跟其他的不同的地方，那又有什麽關係呢？他是尼克，的尼克。。eecca5b6365d9607ee5a

楊帆發現自己剛才還起伏不定的心已經平靜下來了，現在它充滿了溫暖的寧靜。

在尼克的臉頰上又親了一口，這一次不是獎勵，而是想親他。然後在沒有把另一邊臉給他時，他主在的臉上親了一口。知道自己更高興了，笑得止不住。。44c4c17332ca

尼克，尼克，你對我是不同的。我想，我對你也是不同的，對嗎？。1bb91f73e9d31e

我相信是這樣，所以我們在一起一定會過得更好。。

第23章

楊帆開始重新認識尼克，不是以前把他當一個種來研究，也不是把他當人去遐想。

不知道尼克到底是什麽樣的，但是像以前把他當人太浪漫，也不切實際。把他當研究對象又太冷漠。。4ea06fbc83cdd0a0多

覺得要改善尼克跟之間這種扭曲的關係就應該從現在開始，越早越好。

強迫尼克向人類一樣生活是錯誤的，他可以學習人類的智慧，這有利於他們能在這個原始的世界裏活得更安全，更方便。但這不代表他就應該像人類一樣思考，模仿人類的一舉一。

楊帆反省了自己這段時間的作法和想法，認為自己的痛苦全都來自於想從尼克上找到‘人’的，在用‘人’的標準去要求他。可尼克不是人，他的一切對來說是完全陌生的。

要想知道真正的尼克是什麽樣，真的想跟他一起活下去，應該把尼克當一張白紙，重新認識他。。2ba596643cbbbc20318224多

楊帆把以前那尼克的猜測全部推翻，不能期待他對有，應該教導他學會。相信不管是人還是都是有的，隻是表達的方式不同。。c24cd76e1ce41366a4bbe8a49b

所以和尼克最重要的問題還是通。。04025959b191f8f9de3f924f0940515f

開始改變對尼克的方式了。。efe937780e95574250dabe07151bdc23

先從一些小地方做起。比如想讓尼克過來時就一邊他：“尼克。”在他看的時候一邊手招他過來一邊說，“過來。”。68多

想讓尼克記住幾種簡單的話。。ec5aa0b7846082a2415f0902f0da88f2

“給我。”向他要東西時就張開雙手，一邊抓握一邊說這兩個字。。90794e3b050f

“過來。”這個字最常說，張開雙臂等他過來時就抱住他。。7eabe3a1649ffa2b3f

“吃。”這個字伴隨的就是食，每說一次就會喂他一顆野果或別的什麽。

‘火’和‘水’這兩個字也是用燃燒的火堆和溪水、雨水來教尼克的。。168908dd32

經過一段時間之後，‘尼克’、‘過來’、‘給我’這些話他記了，可是‘火’、‘水’、‘吃’這三個他弄混了，當楊帆對他說‘火’時，他的反應是去打獵，然後升火烤給吃。‘水’和‘吃’也一樣，說‘水’時他就會去找溪水，說‘吃’的時候他去采野果。。f2201f5191$$本$$作$$品$$由$$思$$兔$$在$$線$$閱$$讀$$網$$友$$整$$理$$上$$傳$$

楊帆本來是想用最給引起尼克注意的東西開始教起，現在這個結果也不知道是好是壞。目前的果是再他的時候隻要喊一聲就行了，作什麽的倒是不用錯了。這說明他確實記住了那些話代表的意思，雖然理解的有點問題。。e5f6ad6ce374177eef023bf5d0c018b6

然後也開始學尼克的話。他不會說話，平常表達就是嚨裏發出咕嚕聲。學了幾次就能模仿的維妙維肖，結果就是當對著他發出咕嚕聲時，不管他在做什麽都會放下過來抱起，用尾溫的圈住。。43fa7f58b7eac7多

也可以用咕嚕聲來表達，這個就跟孩子平常用‘哼’來撒一樣，簡單的音節能出很多意思。可尼克的理方式都一樣，就是過來抱。有一次試著在他烤的時候在他旁邊發出咕嚕聲，他把烤放下，過來把抱過去，然後用尾圈住，再繼續烤。。19b650660b25

在他烤的時候一直在他背後咕嚕嚕，結果他就用尾玩花樣逗，一會兒用尾拍擊的小，一會兒在地上掃來掃去。。2b多

最後楊帆順著他的尾騎到他的背上去，他就用尾支在的後背上免得栽下來。從背後他撓他揪他，他就發出咕嚕嚕的聲音來安。。0f840be9b8db4d3fbd5ba2ce59211f55

那天烤好後，他先把最的一塊喂給吃，等他開始吃的時候還一直看著，嚨裏一直發出咕嚕嚕的聲音。。a86c450b76fb8c多

大概這個咕嚕聲就相當於‘我你’。。357a6fdf7642bf815a88822c447d9dc4

楊帆讓這個甜過頭的想法在腦海中停留了一分鍾後掃去，理智的判斷從嚨裏發出咕嚕聲等於尼克森人這個時候沒有威脅，代表他不想攻擊。可能隻會在親的時候使用。

那天以後，楊帆常常發出咕嚕嚕的聲音，尼克很高興。他每天都給帶回鮮花、野果和蛋，還有一些奇奇怪怪的植，隻要是他認為可能會喜歡的大概都讓他從森林裏帶回來了。

他喜歡把這些花草樹枝堆在石裏的草窩邊，楊帆早上醒來後總能聞到果香和花香，的早飯就是這些甜的野果，有時試著吃花，結果發現一些花也可以吃。。285e19f20beded7d21

又找到了很多可以吃的野果，像以前那樣把它們切片曬幹儲藏起來。讓尼克給做了很多像甕一樣的石，把冬瓜大小的石頭掏空就行，把野果幹放在裏麵，然後放到的儲藏裏。

猜尼克給帶回來的野果野草要麽是他吃過知道沒有毒，要麽就是森林裏的小吃過，因為發現他隻是在打獵的時候順便吃一些森林裏東西，都是隨手摘過來就塞進裏，有的馬上就吐了，有的他會再多摘點吃。。698d51a1多

跟他去森林裏的時候就趴在他的背上，看著他一路走一路拽旁邊生長的植的花或。以前以為他的主食是類，現在看來他也不是完全不吃其他的東西。。950a4152c2b4aa3ad78b

有時他會直接蹲到地上挖，挖出一些植的後就直接把它掰開，然後他自己一邊吃一邊塞給，就知道這個是可以吃的。。6d多

發現尼克幾乎沒有不吃的口味。他給的那些植的、、花、葉，裏麵什麽味道的都有。有的苦，有的辣，有的淡而無味，更多的是發甜。。70efdf2ec9b086079795c442636b

不知道他的舌頭上有沒有味蕾，因為有的他給了，出於信任吃了，接著就會忍不住吐出來。然後他就不給那種了，可能認為吃不了。。692f93be8c7a41525c0baf2076aecfb4

但楊帆認為他給的東西應該都是對有好的，所有後來都強迫自己吃下去了，還會帶回去曬幹儲存起來。。addfa9b7e2多

不知道它們的用，也沒辦法一一去試驗，但是自從到這個世界來以後，除了下黑石山後那次曬傷外，沒有生過一次病。。7