《我綁架了時間線》第29章 你的夢想,我來扼殺
次日清晨,星城學府餐廳。
封棋與林染、沐晴,如往常那般取完食后坐在一張餐桌上進食。
經歷了昨晚的事后,沐晴對待封棋的態度明顯轉變,不再有之前那般的抵緒。
飯吃一半,林染忽然轉頭向封棋:
「棋哥,今天有空嗎?」
「怎麼了?」裏塞滿了食的封棋好奇抬頭。
「等會我要去戰鬥一班上課,如果你有空的話就來聽聽,到時候可以指正我的不足之」
著一臉期待的林染,封棋下意識詢問道:
「你打算教什麼?功法學?法學?」
「昨晚備課後還是決定教法學吧,我對於功法學的理解淺薄,還沒學府的老師們教得好,就不獻醜了。」
「既然你知道自己在功法研究上所學有限,而在法研究上有著較多就,為什麼還要堅持鑽研功法學?」封棋忍不住吐槽。
「夢想啊,而且我覺得我能行。」林染咧一笑,臉上洋溢著自信。
「多學不如專,你這樣的想法我不看好。」封棋語重心長道,試圖改變林染禍害世界的想法。
「棋哥,你的意思是讓我專心追夢,放棄法學,一心一意才能功?」
「咳咳咳!」聽到這番話令封棋猝不及防,差點噎到。
好傢夥,這理解能力絕了。
如果林染真這麼做了,那麼林染在未來犯下的蠢事,必然有他的一份責任。
「別,我的意思是讓你專心法學,既然沒有功法學上面的天賦,倒不如早點放棄,再說了,法學同樣很重要,雖然功法是驅法的核心,但厲害的法同樣也能彌補功法上的不足。」
「不行,真男人就該勇於追夢,我還年輕,不撞南牆不回頭。」林染當即搖頭表示拒絕。
封棋:……
林染想要撞南牆他不攔著,問題是林染撞南牆的時候,還順帶著拉著幾百萬人一起撞,這就很無解了。
「棋哥,到底有沒有空?」
「有,吃完飯我和你一起去。」封棋點頭。
既然暫且無法改變林染的想法,他打算循序漸進,例如先誇讚林染在法研究上的天賦,再貶低他功法研究上的天賦,用落差來讓他放棄功法學。
「學姐你有課嗎?你也來吧。」林染這時轉頭向了還在埋頭進食的沐晴。
聽到這番話的沐晴,進食的作忽然停止,隨後緩緩抬起頭來,裏還塞滿了食的,表蠢萌。
看了眼滿臉笑意的林染,又將目轉向封棋。
「學姐今天有課嗎?」封棋也好奇詢問道。
「沒課。」
「那一起去聽課吧。」
「不去,我從不上課!」說話間,沐晴的眼中浮現一落寞,但轉瞬即逝。
封棋敏銳的察覺到了這一點。
他忽然意識到沐晴為什麼會這麼說了。
為學員們眼中的異類,走到哪都是焦點,沒有人願意與相,上課時也必然會到各種異樣的目,這或許就是不願意上課的原因。
想到這裏,封棋沒有再堅持。
他現在無法改變同學們對待沐晴的態度,讓沐晴跟去,對來說也是一種煎熬。
「那午飯一起。」
說著,封棋端起餐盤站起,一旁的林染見狀當即跟上。
離開了學府餐廳,兩人來到了戰鬥一班。
此時學員們都已經在等待了,聽說這節課又是林染學弟上課,學員們都充滿了期待。
上一節課讓他們獲益匪淺,所以這次來上課的時候,他們都帶上了筆記本上,準備實時記錄林染授課期間講述的知識點。
進了門,林染邁步走向講臺,而封棋則走向了學員座位。
看到封棋進門的那一刻,學員們的臉上都浮現笑意。
這個世界就是如此,優秀的人才總是格外人尊敬,因為他們是人類對抗領域生這條艱難道路上,披荊斬棘開路的先行者。
可隨即學員們發現,「林染學弟」竟然坐了下來,而另一個與他一同到來,長相極為俊的男孩卻走到了講臺桌前。
他將隨攜帶的備課本放下后,著下方學員臉上出了燦爛笑容,隨後開口道:
「大家好,我是林染,接下來由我為各位學長學姐們上課。」
「嘩!」
學員們下意識將目投向了封棋,眼神中充斥著疑。
這時林染繼續道:
「我知道大家心中有很多疑,原因就不細說了,總之上一次給你們上課的是封棋學長,也就是現在坐在教室右側角落的那位,而我才是真正的林染。」
「我的能力雖然無法與封棋學長相比,但在法學上還算略有果,接下來我會給大家講解我在法學上的一些研究果。」
說完,林染翻開了備課本的第一頁。
此時教室的學員們還於震驚狀態,雖然已經明白是自己搞錯人了,可向封棋的目依舊充斥著好奇。
想知道這位既然不是林染,又是何方神聖?為何從來沒聽說過。
但很快,他們就被林染講述的容吸引了注意力。
「我們都知道,釋放法需要引靈氣,在外勾勒法軌跡,然後使靈氣質變迸發威力,但我始終覺得釋放法的步驟實在太繁瑣了,又要引又要勾勒的,總之就是麻煩,為此我思考過一個問題,能否將釋放法的步驟極簡化,為此我研究出了一個簡易釋放法的雛形,我稱之為結印流……」
從一開始抱怨,林染講述的容逐漸專業化,更提出了非常新穎的法釋放概念。
結印流!
聽到這裏,所有學員的表愕然,甚至都在心底怒斥林染完全就是在吹牛,不切實際。
但封棋不同,聽到林染說出「結印流」,他頓時想到了當時在資料庫中看到的信息。
評價中對於林染重點介紹的就是他開創的「結印流」。
他只是沒想到林染現在就已經架構出了結印流的雛形。
接下來林染講述的「結印流」詳細容,讓班級的學員們為之嘩然。
即使是封棋,也被林染講述的容驚到了。
林染提出了一個簡化法釋放步驟的嶄新理念,實際上就是利用手印的方式來迅速締結法軌跡。
授課中林染提出了他現階段研究出來了十二種手印,每一種手印都能與其他手印進行組合搭配,每一種手勢都代表著一種靈氣運軌跡,例如:
子:拇指重疊,左手拇指在上(靈氣自幽門遊走至氣)
丑:右手水平,左手垂直(天突至水分)
寅:兩手的拇指直(雲門至中府)
卯:右手除了小指直之外,其餘的四指輕輕握拳(天池至日月)
辰:拇指重疊,左右手食指在下(關元至幽骨)
巳:五指相扣(百會至天柱)
午:兩肘開,兩手食指相對形三角形(神庭至晴明)
未:拇指向上直重疊,左手拇指在上(風池至膻中)
申:小指和拇指平行(鳩尾至神闕)
酉:收攏雙手食指與中指,在前結三角形(氣海至關元)
戌:右拳放在左手的掌心(曲骨經期門再折回曲骨)
亥:雙手手掌前端握攏后,平向下(命門至尾閭)
這十二種結印手法,實際上就是十二種靈氣運的軌跡,只需要一個手勢靈氣就會按照固定軌跡快速運轉。
不同的手印之間還能相互搭配,且過程無需意識引,能顯著提高釋放法的效率。
林染提出的概念與講述的容,讓在場學員們目瞪口呆,心底的輕視徹底化為了崇拜。
「讓他裝到了。」著還在滔滔不絕講述的林染,封棋的臉上浮現笑意。
林染在法研究上的就,是被銘記在歷史中無法被掩蓋的。
如果不是林染在加虎魄研究院的數年後,為了夢想改修功法研究,他在法學上的就將更加璀璨。
甚至有可能為足以與王晉陞比肩的歷史偉人。
而他現在要做的,就是讓林染專心走法研究這條路,放棄不切實際的想法。
「你的夢想,我來扼殺。」
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