“來自方明輝（方老師）的震驚值+2。手機端 m..”

“來自李玉超的驚訝值+5。”

“來自張德明的驚訝值+4.。”

“來自鄭璇雨的震驚值+10。”

“來自孟婷婷的震驚值+5。”

……

這一波講題，折合后的震驚值加驚訝值，蕭銘收獲了滿滿230點驚訝值，目前的驚訝值總共有402點。可以開啟兩個初級木制寶箱。

方老師做出了點評，說道：“不錯！非常不錯！蕭銘同學對這道題的把握非常好！特別是第二個問，思路巧妙便于理解！蕭銘在考試之后是下了一番功夫好好琢磨了的。我們已經高三了，是破釜沉舟拼死一搏的時刻！蕭銘同學都這樣努力了，我希咱們班的每一個人都要努力！難題不可怕，只要掌握方法，都是紙老虎！”

班再次響起熱烈的掌聲。

“好了，蕭銘你下去吧。”方老師說道。

蕭銘倒是想下去，但是剛剛講課的之后，虛弱到了極點，他頭暈眼花呼吸急促和心悸。

低糖！

蕭銘忽然想到這三個字。

昨晚熬夜加凌晨荒唐再加早沒有吃早餐后產生的低糖癥狀，雖然自己猝死后又重生，但是依舊很虛弱。

蕭銘如喪尸一般亦步亦趨走了下來，路過了鄭璇雨的座位時，鄭璇雨還在好地看著蕭銘，還在想他怎麼會解答最后一道題。

蕭銘看見，鄭璇雨桌放著一瓶草莓味的營養快線。

紅的包裝讓人充滿食，這是水果的，似乎在對蕭銘，“喝我，喝我，來喝我呀！”

蕭銘真的了。

鬼使神差之下，蕭銘在鄭璇雨目之下拿過了課桌的瓶子，擰開蓋子后“咕嘟咕嘟”全部喝了下去。

香和素勾兌的酸還有小半瓶，蕭銘只覺得這個味道酸甜可口，還有一點淡淡的清香，不知道是不是鄭璇雨膏的味道。

酸飲料下肚之后，蕭銘好一點，心里也不再發慌。

算是香和素勾兌的產品，里面的糖分是真實的，可以暫時滿足蕭銘的需要。

他將空瓶子放到桌面，禮貌地對鄭璇雨說一聲：“謝謝，我明天還你一瓶。”

此時的鄭璇雨張開一個大大的“o”字，不敢相信蕭銘在眾目睽睽之下會作出這種舉。

鄭璇雨的大腦“轟鳴”一聲，完全停止了思考。

班的同學目瞪口呆看了，完全沒有想到蕭銘會有這樣瘋狂的舉。

鄭璇雨是誰？是江城三高三大部分人心的神，是績和貌并存的智慧神。在調皮的男孩子見到鄭璇雨都會樂呵呵打招呼不敢欺負，蕭銘居然在班搶鄭璇雨喝過的酸，自己再喝下去。

“哇！這……這……這不是和鄭璇雨間接接吻麼！”

“蕭銘今天的腦子絕對出問題了，太大膽了！”

“我怎麼有點羨慕啊，相當于和鄭璇雨啵啵啊！”

“欺負我的神，啊！！我死的心都有了！”

鄭璇雨的同桌朱浩倫想殺了蕭銘的心都有，他雖然把超越鄭璇雨當做是自己斗的目標，但是心也一直暗著鄭璇雨。

朱浩倫認為，全班只有自己這樣績好的人才能夠配得鄭璇雨，他也準備在高考后對鄭璇雨表白。

現在蕭銘居然搶走了鄭璇雨的間接初吻！不能忍！

“蕭銘，你在做什麼！”朱浩倫呵斥著。

09年的江城市，移互聯才剛剛進人們的視野，民風還很單純。即便是教育質量一般的江城三，調皮的男生和生，在學校也僅限于拉拉手放學一起回家。蕭銘這個行為的確有點出格。

腦子嗡嗡作響的鄭璇雨聽著同學們的議論，一下臉變得通紅，咬著下憤難忍，因為課的原因，有很多人看自己，鄭璇雨鼻子酸酸的也強忍著不要自己哭出來。

方老師剛剛才表揚蕭銘，沒有想到蕭銘這時候在搗，他氣著罵道：“蕭銘，這里是課堂！不是游樂園，你趕給鄭璇雨道歉，然后回到座位去，站著聽課。”

緩過氣來的蕭銘見到鄭璇雨委屈的樣子，很是過意不去，他并不是有意的，是太了有點低糖。

“對不起，我不是有意的，是太了。”蕭銘道歉后回到了座位，因為他知道自己再站在那里，鄭璇雨要哭出來了。

蕭銘嘆口氣道，真的是復活后變得糊涂了。

同桌陳林對蕭銘豎起大拇指，小聲說道：“你小子牛啊！敢喝鄭璇雨的酸。你什麼時候這麼大膽了？”

蕭銘懶得和陳林廢話，說道：“清涼的薄荷味，鄭璇雨今天用了薄荷味的膏。”

“啊！我的心！好痛！”陳林趴在桌，在課桌來回。

這句話對包括陳林在的男生一萬點傷害！

青春期的男生們都會對優秀又漂亮的同學產生一點點幻想，可是他們只敢幻想也僅限于幻想，蕭銘居然付諸實踐了。

看著陳林要死不活的表現，蕭銘學著夢境在潘沙星的科技戰士，嗤聲說道：“可悲的低等生。”

數學課還在繼續，蕭銘只能站著課，他在思考一個問題。

驚訝值并不是自己做出任何驚訝的事能產生，例如剛剛自己喝了鄭璇雨的酸，足夠讓全班同學驚訝甚至震驚了，但是沒有產生任何的驚訝值。但是自己講題，表現自己淵博的知識，讓人心震不敢相信，能產生驚訝值。

蕭銘心道：難道出現在自己腦海的游戲系統，依舊和夢境潘沙星的知識和科技有關？

蕭銘點點頭肯定了自己的想法，不然自己擋在全班男生生的面，把自己剝個甩著屁屁唱大象大象你的鼻子為什麼那麼長，不是更讓人震驚嗎？

江城三每個年級十五個班，總共四十五個班，蕭銘要是每個班都去唱一唱大象，不是很快收集到驚訝值開最牛掰的寶箱？

游戲，可沒有那麼簡單。

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