次日，來恩看到克拉夫特一臉疲憊地走出房門。

“沒睡好？”

“不是，我看了半個晚上的書，想在走前履行下講師的職責。”克拉夫特打了個哈切，“來恩，今天可以拜托你一個人去找找要買什麼嗎？我可以把我的錢委托給你。”

正所謂無功不祿，拿了好就跑路似乎有那麼點不好意思，克拉夫特還是想做點什麼貢獻再走。

他掏出自己的錢袋，從里面抓出幾個銀幣，然后把剩下的部分和袋子一起遞給來恩。

“沒問題，在此之前，先一起去找點吃的？”來恩正想著怎麼找個理由單獨行呢，克拉夫特自己就主提出了要求，剛好方便了他一個人去見石匠，昨天要的那只凋符文的石手，估計今天下午就差不多可以拿到了。

在解決早餐后，兩人出門分頭行。來恩騎著馬再次地很快消失在克拉夫特視線中，這讓他不產生了一點疑，總覺表哥早就鎖定了目標。

不過他很快就把這點小問題拋到了腦后，別上徽章，決定徒步去不遠的學院。正好路上可以重新整理一下昨天想好要講的容。

他準備談的東西其實早在看那本《學》的時候就有了些頭緒，在看到《人結構》已經畫出了從肝、膽囊再到腸道的黃，也就是膽的排出途徑后，整個講課的思路也就可以定下了。

從邏輯上來看，就算在目前框架里帶著鐐銬跳舞，確實可以解釋為何病人表現為“黃過剩”的黃染皮和眼白，卻依舊消瘦、水腫和消化不良。《人結構》的容已經足夠他對此做出解釋。

在清晨的和晨中，克拉夫特一黑的醫學院服裝，口佩戴銀的徽章，還夾著三本書，緩步向學院走去，在離門口不遠的地方混了各式學者袍中，覺和大學時期上課沒啥區別。

隨著大綱組織完畢，他開始主補充更多可能涉及的知識，預演可能遇到的提問和質疑。從第三肝門向下到第一肝門，再沿肝總管到與膽囊管匯合進膽總管，膽囊三角的位置和容，甚至沒有仔細記憶過的管、淋和韌帶都在想象的結構圖中被補充。

那種已經數次出現的異常覺再次降臨到他上，清晰無誤的記憶讓他覺腦子簡直不像是自己的。

克拉夫特早就記不清自己在那邊的名字，但是背書時痛苦的記憶還是有印象的。要真有這種記憶，那自己絕對犯不上要熬夜準備考試，更何況這些容自己當時本就只是掃了一眼，昨天那本尚顯糙的《人結構》更不可能給出這些東西。

他幾乎是有些驚懼地繼續嘗試在腦海中追尋更多的容，以此印證自己的猜想。那些他以為早在漫長的時中褪的東西，不知何時被整齊地羅列在了那里。就像有人在他毫無所覺時闖了他最私的儲藏室，擅自為發白的壁畫重新上，給散落一地的書籍整理歸位。

本以為自己無法再次獲得的失，在一轉的瞬間被擺放到了剛還檢查過的地方，就因為他想到了它們。

他不能理解這種事是怎麼發生的，他甚至回憶起了書上的頁碼，黑白配圖就在眼前，數字的編號在圖上標明，對應的部位名稱整齊排列在旁邊。

克拉夫特終于確信了自己上異常的存在。如果沒有出錯，就是在那場不可理喻的高熱后，好像是被拆掉了墻壁，意識被從狹窄而限制的空間被釋放出來，取消了某種天生的限制，得以肆意地擴張自己。

它的擴張是不主觀想法控制的，只要被發，它就去索取，就去挖掘，從一切可能的地方找到更多的信息。用眼睛、耳朵、覺及所有收集到的信號，在記憶深難以及的塵封之，都在這個被解放了的怪的領地。

僅有一件事，是它無論如何都找不到的——那就是它從何而來。

發燒，怪夢，下意識的回避，在一連串的事件后，意識就開始它無限的擴張，卻始終不到一切的起源發生了什麼，只知道其存在，而不知其為何。

意識不可控地向那一點集中，眼前的線暗澹，人群的喧囂在離他遠去，劇烈的失重襲來。他明白了這就是自己獲得的微末利益的代價，他將永遠不能擺一個自己都說不明白的存在。

他以為自己第二天就離開了那個地方，但他現在有些不確定了。縱使這等意識窮盡他所了解的一切信息，他依舊站在不可知、不可測的黑暗中，凝目不能穿的長夜，不可視之就在他的面前，他始終不到，甚至連察覺到它的存在都已經是極限。

……

……

“克拉夫特講師？”

“克拉夫特！”

明一瞬間回歸，好像剛才的一切都只是純粹的幻覺，甚至還有一個微弱的念頭在勸說那只是低糖引起的暈厥。

克拉夫特拒絕了這個念頭，眨了眨眼，重新適應了線。出現在眼前的是個褐頭發的腦袋，他一臉擔憂之俯視著自己。后腦勺傳來劇烈的疼痛，他發現自己正躺在醫學院門口的地上。

“盧修斯？”克拉夫特發現自己好像并不驚慌，似乎緒還飄在半空沒有回歸，只有殘存的稀薄恐懼還有留存，聲音冷靜得不像自己發出的，和上次從夢里醒來一樣。

本能在試圖抹去自己所不能接的東西，但這次它失敗了，克拉夫特抓住了真相，至是它的一角，那可怕而不得不面對的一角。

“我克拉夫特就好。只是些低糖，能幫我一把麼。”毫無障礙地編造了一個借口，克拉夫特向盧修斯出手，示意拉自己一把。

“呃，什麼“”“糖”。”盧修斯手拉起克拉夫特，臉上的擔心還沒有散去，但一個新的組合詞引走了他的注意力。

“沒什麼，一個新名詞罷了，我們以后有的是時間談這個。”克拉夫特拍了拍上的塵土，“今天我似乎忘記預約個時間了，能告訴我什麼時候適合我履行講師的職責麼？”他甚至向著盧修斯微笑了一下，打消了他的疑慮。

“當然，如果不介意的話，請先到空教室坐一會吧，我去告訴其他同學。”

奇詭莫名之徘回不去，但至在今天，克拉夫特覺得自己可以把課先講完再去考慮這些毫無頭緒的東西。

……

……

“真高興有那麼多人來聽我的課，我打賭我的老師絕對沒想到我還能有這麼一天。”比昨天的解剖教室更寬敞些的正式教室里，克拉夫特以一個自嘲作為開場白，臺下發出一片輕微的笑聲。

“今天我想講的是一位先輩提出的理論，當然，是據一些不能明說的理由確認的。

大家應該早就對《學》一書有了不淺的了解，里面提到了關于黃過多引起的面發黃，以及病人同時出現厭食、消瘦，進食膩食后腹瀉癥狀。

主流觀點一直認為這種況是與黃消化食功能相悖的，但其實在《人結構》一書中，早已得到了解釋，只是作者自己都沒有意識到。”他轉過去，在背后的的深木板上，用小塊的石灰，畫下從肝臟一直到十二指腸降部的膽通路。

“其實很明顯的，大家要意識到，這種黃的，從肝臟到腸道里，有且僅有這麼一條窄小的道路可走。

那為什麼不能是它沒有機會到達它該去的地方呢？它完全可以在這條管道中的某一截被堵住，甚至就沒能從肝里出來，沒能被排進腸道里，自然消化能力就被大大加減弱了。

當然，我要說這里面有著更為復雜的機制在發揮作用，造這些癥狀的原因絕不是這麼簡單。不過我們今天要做的，就只是討論這兩種況……

……

……總而言之，在了解到有多種的原因都可以導致黃淤積、不進腸道的況，那黃疸和消瘦、厭食相矛盾的說法自然就不攻自破了。

我相信，對人結構的了解是醫學發展中極為重要的一環，將解釋和推翻無數原有的東西。為了更進一步的了解，哪怕突破一部分傳統都是可以接的。

謝謝各位，我的課就到這里，希能有所幫助。”

克拉夫特結束了自己的課程，課堂異常的安靜，想象中的提問和質疑都沒有出現，臺下只有刷刷的記錄聲。這里暫時還沒有鼓掌這樣的習俗，學生對知識傳授者的尊重現于肅穆的沉默和認真的書寫。倒是克拉夫特又在臺下發現了若有所思的卡爾曼教授。

發現克拉夫特看著自己，卡爾曼教授小心地起，沒有打擾到周圍還在思考記錄的學生們。

“或許一個講師的位置對你而言算是吝嗇了，我可沒見過哪個有這種水平的家族默默無聞的。”他湊上來小聲說到，“不過我暫時能給出的就只有這些啦，或許你自己就遲早能為一位教授。”

卡爾曼頓了頓，看四周的學生都沒注意這邊，再次低了聲音，以一個幾乎讓人聽不到的音量，在克拉夫特耳邊問道:“你說的‘突破一部分傳統’是那個意思麼？”