顧明南像是聽見什麼笑話一樣，低嗤了一聲，“求你吃？老子有病才求你吃。”

“那你就是有病！”林瑜不客氣的罵了一句。

不能把學渣老公當老公，不然就快騎頭上了。

“誰有病？我看你才有病，我要是你就請假回家檢查一下腦子，一天到晚想這想那。”顧明南說還不夠，還手指了指的腦袋。

林瑜:“……”

干脆把排骨拿去喂狗好了。

跟著顧明南站了桌子坐下，就打開了飯盒，飯菜是分開裝的，有排骨、青椒、土豆。

還多的。

顧明南掃了一眼，抿了抿，林瑜看見了他視線，隨后把排骨推給了他，“給你吃。”說著把筷子給了他，用勺子吃飯。

顧明南嫌棄瞥了一眼，“老子才不吃。”

林瑜深吸了一口氣，忍著沒有手揪他頭發，“你要是不吃，我就把你屜里的小說扔了。”

顧明南才去找人借了一本懸疑小說，就等著上課時看一眼，打發時間，不然跟坐牢一樣。

沒想到這也被看見了。

他氣死了，“你他媽是狗眼睛吧。”

狗眼睛的林瑜:“……”

別生氣，別生氣。

“吃不吃？”

顧明南一臉不爽的拿過筷子，夾了一塊排骨，還別說好吃的，他又夾了一塊。

這時，江錦端著飯過來了，看見林瑜的飯菜，“哇”了一聲，“魚魚，你吃得也太好了，你爸媽真好。”

“你爸媽不好？每個月都給你寄零食回來，他們那麼忙，還給你寄零食，我爸媽也只有有空才給我送飯，不要羨慕我，我們都一樣，爸媽都自己的孩子。”林瑜這話是故意說給顧明南聽的。

顧政是忙，但不忙的時候他都趕著回來了，現在不能理解，以后就能理解了。

所以只是時間段的問題。

顧明南手里的筷子停頓了一下，隨后面無表的吐了骨頭出來。

江錦笑了起來，出虎牙，“周末我爸說又給我寄了零食回來，下周我帶給你吃。”

“好。”林瑜夾了排骨給，隨后瞥了顧明南一眼，看不清他在想什麼。

郭建勇和寧山過來看見有好吃的，拿著筷子就想夾，顧明南給了兩人一人筷子，“死難吃，收回去！”

隨后他拿過飯盒吃了起來，吃著吃著就有些不是滋味了。

但他還是吃完了飯。

午休的時候，顧明南去蔣明那里借了手機，給顧政打了電話。

“喂，蔣老師，明南有什麼事嗎？”

聽出電話那頭擔心的聲音，顧明南抿了抿，生道:“是我，你還在忙？”

“怎麼了？說吧。”顧政一聽是兒子的聲音，立馬放下了手里的事。

聽見細碎的聲音，顧明南就知道他還在忙，“記得吃飯，就這樣，我掛了。”

顧政還想說幾句，就聽見嘟嘟的聲音，兒子從來沒有在學校給他打過電話，他想了一下，起出去了。

午休結束了，顧明南起上廁所，結果就看見了一西裝的顧政，他愣了一下，隨即走了過去，“你來干什麼？”

“我來看看你，是沒錢了嗎？”顧政從皮夾里拿了好幾張一百遞給他。

要是以前的顧明南肯定會嘲諷他一天就知道錢，想起林瑜對江錦說的話，他突然意識到顧政很忙，但每次他有什麼事，他總是會第一時間出現。

“我有錢，媽給我的還沒用完。”

“拿著吧，留著買點吃的。”

顧政塞給了他，看著他想說什麼，又不知道說什麼，最后道:“我回去了。”

“記得吃飯。”顧明南說完這句話就往廁所那邊走了。

到了廁所他才看了手里的幾百塊錢，他揣回了兜里。

回到了教室，想著下節課是瞌睡課(語文課），他了屜，了一會，沒到，他彎腰往屜里看，那本懸疑小說不見了。

肯定是林瑜拿了。

他抬頭瞪著林瑜，“還給我！”

林瑜無辜道:“什麼？”

“給老子裝，老子還不知道是你拿的，只要我找到了，你就死定了。”顧明南往屜里看，翻了一會沒翻到。

林瑜委屈道:“我說了沒拿就沒拿。”

顧明南信才有鬼，除了他還有誰敢他屜，但又沒找到證據，他口語道:裝你媽。

林瑜:“……”

手使勁揪了他一下，“顧明南，你再罵人試試！”

顧明南頓時臉都扭曲了，要是男生他一拳都打過去，可現在是個生，他只得生生收回來，“你有病！”

“我就是有病！”林瑜不高興道。

之后就不搭理他了，真是要氣死人了。

顧明南翻了個白眼，之后又問了前后的人，都沒看見他的小說。

一時間有些煩躁的踢了一下桌子，自從挨著這神經病，他的日子一天不如一天。

現在狗都比他自由。

沒有小說打發時間，他生生的盯著黑板，四十分鐘下來，腦子里倒是裝了幾句文言文。

古之學者必有師。師者，所以傳道授業解也。人非生而知之者，孰能無?而不從師，其為也，終不解矣。

語文老師孫柯喜歡下課后人背，以前肯定不會顧明南，他肯定不會背，但今天看他盯著黑板盯了一節。

他破天荒地的喊了他，“顧明南你起來背。”

頓時所有人看向顧明南，林瑜看見顧明南錯愕的眼神，不厚道的笑出了聲。

現在有老師關注學渣老公是好事。

績差，老師還不管，這是真的廢了。

顧明南長踢了一腳，隨后站了起來，他這個人是會背就會背，不會背就不會背。

“古之學者必有師。師者，所以傳道授業解也。人非生而知之者，孰能無?而不從師，其為也，終不解矣，后面的背不到。”說完很拽的坐在回了凳子上。

雖然沒背完，但是孫柯很滿意，“不錯了，下次再接再厲。”說完也不耽誤學生們下課，拿著書就走了。

他跟蔣明不是一個辦公室，繞著去了辦公室一趟，蔣明正好回來，他笑道:“還是蔣老師厲害，顧明南都開始聽課了，今天我他背課文，他竟然背了大半。”

“耶，這還真是太打西邊出來了。”蔣明很詫異，忍不住調侃了一句。

旁邊的數學老師左韶道:“顧明南是聽話了些，今天考試還認真做了，就是錯得有些慘不忍睹，對了一個。”說完把卷子給他們看。

蔣明看了一眼就眼睛痛，“字倒是好，績不怎麼樣，得虧顧明南家有錢，不然這孩子肯定跟十四班的一樣了，混日子。”

十四班是福中的社會班，就是不讀書那種，誰管誰腦殼痛。

左韶贊同的點頭道:“顧明南他爸還給我打電話了，問顧明南的學習怎麼樣了。”

“這也是上心的。”

“我也接到了。”孫柯接話道。

頓時幾人互相看了看，都搖了搖頭，孩子不也頭疼，這還真跟有錢沒錢沒有關系。

看看林瑜這學生，自覺又努力。

看著吧，林瑜和顧明南以后會拉出一大段距離。

……

下午自習課數學卷子發了下來，顧明南看著只對了一道題的卷子，不爽的了一團。

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老子辛苦做了兩節課才做完，竟然只對了一道題。

林瑜看了地上的紙團，隨后撿起來展開，看見可憐的五分，也有些看不下去了。

學渣老公現在沒嘗到讀書的甜頭，要是嘗到了肯定不是現在這個模樣。

不能讓他煩躁，一定要克服低分的坎。

小心翼翼的把卷子放他面前，夸道:“已經很不錯，還有五分。”

看著桌子上的卷子滿分，再看看他的卷子只有五分，顧明南怎麼聽怎麼像嘲諷，然而林瑜是真心的夸他。

比起做，五分已經很不錯了，至態度沒有問題。

“別煩我。”顧明南仿佛看就臟眼睛。

林瑜肯定不會不煩他，還要幫他講試卷，老師講他肯定聽不下去，“來，我們看第一題，你做對了我還是要講一遍，溫故知新。”

顧明南一副你看老子會聽嗎的模樣。

林瑜也不管他，繼續講起走，顧明南:“……”

他耳朵沒聾自然聽見了。

蔣明從后門進來查崗，一般都沒人講話開小差，所以他重點往顧明南這邊看，結果看見他偏著頭看窗外，他立馬就走了過去。

走近就聽見林瑜在講題，講得很慢，似乎刻意讓顧明南聽懂。

他這個班主任心里一陣欣，要是所有人都像林瑜這樣，他就輕松多了，也不至于年紀輕輕就禿頭了，

他敲了敲顧明南的桌子，小聲呵斥道:“外面有什麼？還不好好聽班長講題，你看看你數學只有五分，人家林瑜有一百分。”

“你還是個男生，考不贏生多丟人，我要你早就一頭就鉆書里了。”

顧明南:“……”

他看著他回道:“全年級也沒人考得過，沒見他們鉆書里了。”

蔣明噎住了，其他人忍不住笑出了聲，林瑜生生忍住了，學渣老公學習不怎麼樣，這沒人說得過。

蔣明板著臉道:“可別人不是倒數第一名，你還以為你倒數第一名很榮，等以后畢業工作了，人家問你高中怎麼樣，你說你每次倒數第一名。”

“看你好不好意思！”

“我好意思，怎麼不好意思了。”顧明南理直氣壯道。

林瑜總算知道什麼報應了，就是現在顧明南的理直氣壯，以后才會后悔不及，唉，什麼因，什麼果，都是有定數的。

蔣明知道他說不贏顧明南，“我不跟你多說，好好聽，不好好聽就去后面站著。”

他走在了前面講臺上坐著。

林瑜見顧明南一副不以為意的模樣，氣不打一來，沒好氣的揪了他一下，小聲道:“你以為你很榮？倒數第一！”

倒數第一的顧明南:“……”

他剛想說什麼，就看見后蔣明要盯死他的眼神。

他只好忍了。

林瑜繼續講題，拿著筆在他的卷子上把解題的步驟都寫了出來，講完選擇題就沒講了，看了鐘一眼，還有兩分鐘下課了。

趁著這會給顧明南布置作業，“把這些解題步驟抄三遍，明天中午我檢查。”

知道他要說什麼，連忙又道:“別廢話，趕抄，不抄你就等著我收拾你。”

顧明南:“……”

他氣笑了，“老子等著。”

他話剛說完，就挨了直尺一下，他頓時瞪，“你有……”病。

病還沒說完，就見又打過來了，連忙起躲開。

他突然站起來，蔣明肯定看見了，“急什麼！還沒拉下課鈴，讀書有吃飯這樣積極就好了。”

“等會你晚五分鐘下課，我在這里守著你。”

顧明南頓時臉垮了下來，不爽道:“是林瑜用直尺打我。”

頓時蔣明看向林瑜，林瑜乖巧的搖頭，“蔣老師，我沒有。”

好學生和差學生的話，蔣明第一時間相信了好學生的話，生氣呵斥道:“顧明南！現在還學會撒謊了，人家林瑜瘋了打你？你不打就算好的了。”

“晚十分鐘下課。”

顧明南:“……”

下課后，林瑜拿著飯盒對他笑了一下，小聲道:“活該。”

才不心疼，學渣老公就是欠收拾。

看著白衛的生拿著飯盒出了教室，顧明南臉黑得跟鍋底了一樣，郭建勇和寧山從后門過來。

郭建勇吼道:“南哥，吃飯！”吼完就看見講臺上的蔣明，頓時明白南哥這是被老師罰了。

兩人連忙溜走了。

十分鐘到了，蔣明才起道:“拿著飯盒跟我一塊去食堂。”

“我不吃。”顧明南不爽道。

“快點，別讓我來扯你。”蔣明回了辦公室拿了飯盒，催著顧明南一塊走，顧明南黑著臉跟著一塊。

蔣明邊走邊跟他講大道理，“我不是故意為難你，你要是聽話，好好學習，我絕對不管你，你以為讀書是給老師讀？還不是給你自己讀。”

“你現在覺得我說的話都是廢話，以后你就會覺得我說得話有多現實，你別看我現在是一班的班主任，我最先出來實習的時候帶的是學校最差的班，因為我就是個本科學歷，人家其他老師再怎麼也是個碩士。”

“每次開會校長都要批評我，每次考試績出來，其他班主任都要調侃我幾句，那個時候我在其他老師面前都抬不起頭，后悔當初怎麼沒多讀點。”

“要是多讀點，肯定比現在要好一些……”