《霜寒之翼》第19章 合作達

“同胞們,事況就是這個樣子,在這隻奇怪生上,可能擁有前往另一個宇宙的門戶,各位有什麼想法,都說一說看吧。”

虛擬城市的中央會議廳,三人圍繞著虛擬的中央陣列,虛擬屏幕連接著的監視正顯示著副艙室中的白河。

“……我還是覺得不可思議,我認爲他是騙子的機率更大一些,畢竟他所說的東西,我至今仍覺不可思議。”一個三人看著白龍:白龍此時前擺著三人臨時製造出的鼠標和鍵盤,對著全息屏幕中的遊戲畫面瘋狂地作著,顯然是找到了前世的某些樂趣。

“看他的樣子,並不像是掌握這種技的存在。”他嘆息說:“看,他是多麼地滿足於這些文化糟粕啊。”

“可是他的確存在著不可思議的東西。”理學家說:“不過說到這些文化糟粕,前些時候你們很多人不也和他一樣。”

“也可能是我們的科學水準現在還無法解釋的東西,比如我們現在也無法調查出他各種信息的分。”第二個發言的三人說:“雖然我們有些進步,但不要以爲這個宇宙的所有規則都是我們能夠研究明白的。”

“無法解釋,總不至於是‘完全地無法解釋’。”化學家說:“如果假設他來自一個和我們的‘規則’完全不同的宇宙,至可以證明我們以前的研究不是無價值的。”

“如果他是個騙子怎麼辦?”

“實話實說。”生學家說:“他並沒有必要騙我們,騙我們對他有什麼好?”

“他可能要取我們的技……”

“沒什麼價值的技白給了他我們也沒什麼損失,比較重要的技在給他之前我們也會加上保險。”生學家說:“而且你似乎討論錯了重點,重點不是他說了假話結果如何;重點是如果他說的是真話,那麼我們又該如何。”

“……即使他說的是真話,對我們三人的意義在哪裡呢?”

“意義當然很重大。”理學家說:“不要忘記我們前些日子的研究結果,據測定出的宇宙度,宇宙最終的結局是大收!也就是說,無論我們利用技獲得了多麼漫長的‘生命’,最終的歸宿只有滅亡!如果有通往其他宇宙的路徑,毫無疑問是一條生路!”

“……與我們已知的宇宙規律完全不同的新宇宙,這說明宇宙的廣域圖景可能比我們想象的還要難以解索得多。爲了三文明的延續,我們一定要研究清楚!進新的宇宙考察宇宙多樣,對這個研究有非常重要的意義!”天文學家說。

“好了,我想這已經可以說明這個議題的重要了。”協會首領拍了板。

“等等!可問題是,誰要去?”又一個不同的意見冒了出來:“我們應該考慮清楚,那個宇宙的規則和我們所理解的完全不同,一個比較明顯的現象是,這個宇宙的規則幾乎無法影響這個生的那些質,你們知道這代表著什麼嗎?這意味著我們建立在本宇宙規則上的技可能到了那裡全部失效!而這個在那個世界很明顯是個弱小的存在!它並不能保衛我們的安全,可按照他的說法,我們只有依附在他上才能到達那邊!”

“想要做事總要冒一些風險,以我們的文明素質,大可以基於那個宇宙的規則研究出新的技,對這一點我們三人要有自信。”理學家說:“至我很願意去見識一下別的宇宙的‘科學’。”

“請允許我訂正一點,他上誠然有一部分是我們的科學規則無法適用的,但還有相當的一部分是我們的科學規則可以加以針對的,至一些細胞理論和基本理規則在那個世界還是適用的,我們可以利用一部分技武裝一下這頭,儘量增強他自保的能力。”

“可我們現在的文明素養很大一部分建立在智子化得到的技能力上,你確定智子到了那個世界不會啪的一聲失效?”

“我們可以先進行一些退步,比如利用他的細胞組相對落後的生陣列——雖然運算能力不如智子陣列那麼高,但也足夠我們進行技運算了。”

“……聽起來沒什麼,我沒有異議了。”

“那麼投票吧……”

……

“……好,既然已經通過,那麼進行下一個議題,如何和這頭生建立互信,他已經說明,一旦我們試圖利用技優勢侵犯他的自主權利,甚至僅僅是存在這種可能,他就會放棄合作立即返回他的世界;所以互信的機制必須現在項目之中!”

“……真是頭思想落後的生啊,居然如此惡意揣測地合作者。”

“他的顧慮是正確的,如果我們可以這樣做,我們就一定會這樣做,這恰恰說明他是個理智的、可以合作的目標。”

“可是這種互信的建立,註定我們要付出相當巨大的利益!”

“合作的關鍵點在對方而不在我們,喪失一部分利益是可以預期的,請注意:正如我們剛纔所討論的,進行這個行本來就意味著隨時面對不可測的危險,參與的人都要有隨時犧牲的覺悟!現在讓我們來討論方案。”

……

“我們的討論結束了。”

正在白河作出超鬼的數據仍然樂此不疲的時候,生學家的機人走了進來。

“結果呢?”白河不回頭地全神貫注地作著,對於三人的決定覺得並不會有什麼意外,在一個小說規定的閉合宇宙,哪怕已經依靠技達到了長生不死,想要最終不陪著宇宙一起歸零,三人必然難以拒絕這個

“我們決定派出30位科學研究人員,10位技人員以及10位軍事人員,以高度細胞生陣列的方式依附在你的之中前往你的宇宙進行考察,作爲互信機制,我們會採用相對原始的生智腦技這個計劃——重點在這裡:生智能陣列的製造以及主程序的編寫,要由你親自來完!”

“你們在逗我?”白龍目瞪口呆:“我對技一無所知。”

“我們有著充足的技儲備和製造工,稍稍加以改造,完全可以讓作簡單化,另外,爲了照顧你的智商,我們提供的技非常簡單落後,製造出的生智腦僅僅能夠保障我們50年前的智能計算水平,其技涵地球人這一代的頂尖科學家完全可以理解。所有的科學家都會參與進對你的教學當中,他們會解答你的一切問題並引導你進行實踐,只要你的智力和理解力達到人類大學生的平均水平,就完全不問題!”

“聽起來很完,我接。”白龍思考了一陣,雖然覺得自己一個幻想生居然仍然要好好學習科學技有些雷人,但還是覺得自己沒有任何拒絕的理由。

拐了一個三人團隊給自己打工,還有什麼可挑剔的呢?

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