初五一過，很快就到了開學的第一天。

言蹊以往上班都在電視臺分的公寓，睡得晚，經常加班，所以早上也起得晚。

言以東給請的阿姨是中午才來上班的，所以早上是來送安之，中午和下午放學由阿姨接送。

今天是安之到師大附小上學的第一天，定了鬧鐘，才能醒來。醒來時安之已經穿好校服，洗漱乾淨在一樓等待著了。

言蹊的房子是三層複式的小別墅，在小區里獨門獨棟，還有個小院子。一樓是大客廳，廚房和餐廳，以及一間大客房。

二樓樓梯蜿蜒而上，客廳雙面嵌牆的定做書櫃，麻麻都是書，甚至有架小梯子，開放式的一個書房。樺木地板鋪地毯，各種抱枕坐墊。一架臺式電腦位於一角，另一面是落地窗大臺。

兩間臥室正對門，一間衛生間。

三層還有另外的客房，還有天的臺。

這層小別墅由言家爸爸親自設計，監督裝修的。地理位置很好，小區里安全系數很高。離家十五分鐘是附小，半個小時的路程還有兩間中學。環境清幽，綠化覆蓋率高。離大型的商業購區也不遠。本來打算言蹊上小學的時候，舉家搬過來。後來不幸出了意外，言家的孩子們就回到老宅生活，這房子也就閑置了。

言家父母買的時候就打算以後把這房子作為唯一的兒的妝奩，在言蹊18歲的時侯，已經過了的戶口。

「啊！對不起！」言蹊跑下來，還在扣襯衫上的紐扣，早上的糖一向比較低，

跑得急，一時沒有緩過來，有點暈眩。扶住桌子，不聲地從兜里掏出一顆糖，含著。

對著看著的安之說：「我們出去吃早餐吧...」

昨晚居然忘記準備早餐了，言蹊心裏浮出幾疚。

小區樓下有家包子鋪，言蹊買了幾個蛋黃和紅豆包子，兩杯手磨的豆漿。

安之咬著包子吃得滿足，穿了藍白相間的校服，齊肩的短髮梳得順，背著新給買的書包。

「明天我們吃別的...」言蹊盤算這今後要早起準備點早餐，可能要再把鬧鐘定早一點，還要買點吃的，啊啊啊！以前在老宅都不用想著這些問題。

早餐除了包子，豆漿，油條，粥...還能有什麼...

言蹊像所有二十齣頭剛工作的年輕人一樣，早上為了多睡一會兒本不會去考慮早餐的問題。

正暗自苦惱著，覺服被揪了下，言蹊側頭看到安之指著手腕上的表：「要遲到了。」

言蹊一看驚了，把包子一咬，急忙開車往師大附小奔去。

安之坐在副座看著叼著包子一臉凝重神的言蹊，抿笑。

理論來說，從言蹊的房子路程走路是十五分鐘，但是開車比走路還慢，還有個十字路口超長的紅綠燈。

等言蹊到附小的門口時，已經是7：50了，早讀的時間已經過了。在門口等待著的是安之的班主任。

安之是直接讀的一年級下學期，的班主任特意在門口接，準備帶去班級。誰知道這個家長這麼不靠譜，讓班主任在校門口等了20分鐘。

三月春寒料峭，雖然天氣放晴，和煦，但是班主任老師的臉僵像塊冬天的石頭。

言蹊多年沒跟老師打道了，這個班主任是市一級高級教師，年年評的都是優秀班主任，站在門口，脊樑直，一的「傳道授業」的閃閃輝。言蹊見到都不住張，點頭陪笑道歉。

班主任老師四十不到，看到扎著尾青春靚麗如同新發柳枝的言蹊，還真發不出火來，何況旁邊還有個如瓷娃娃般白可的安之。

「好了，這位家長，把孩子給我吧，記得中午放學來接。」

言蹊脆聲道：「好的。」蹲下來，著安之的小肩膀，「要乖乖的，中午劉來接你，我會打家裏的電話，然後你有事也給我打電話，中午吃了什麼跟我講…」

又轉頭對班主任老師說：「老師，請你多照顧我家安之，還小，剛進學校，跟同學們也不，請你多關照一下，座位方面…」

言蹊這才明白為何們臺里的有些領導在工作上雷厲風行虎虎生威，在自家孩子的老師面前秒變臉變溫順的小貓。

班主任老師角了。這位小朋友的關係了得，校長還專門打了招呼，學底考試，三科語數英都滿分，幾位一年級班主任都爭著要。要不然一大早在門口吃涼風乾嘛！

面上不神，點頭道：「我知道了。」

言蹊安之的頭：「要聽話啊…」

安之點點小腦袋笑：「嗯！」

「中午要看到劉才能走，不能隨便跟陌生人說話知道嗎？」

「嗯！」

班主任老師心：不就是上個學嘛，都是小學了，又不是第一天離開家，至於這樣。。。

表面上：「這位家長，我要帶陶同學進去了，第一節課快響鈴了。」

言蹊這才停止絮叨。看著安之跟著班主任一步一步地走進學校。

師大附小是所老學校，門口有兩棵老銀杏樹，樹冠茂盛，春意混冬貌小扇子般的葉子在晨風中浮。

言蹊眸中神略深，初見時安之被母親拋棄后，跟著父親背後的那個哀傷的小影突然掠過的腦海。

言蹊的眼睫輕輕，靜心凝視著安之的這個背影。穿著合的校服，還是只有一點點大，發烏黑，小布伐邁得輕快，那個新買的書包上有睡人的圖案。因為最近在看話故事。說很喜歡睡人公主。

言蹊的角揚起一點笑意。

這時，好像有心有靈犀，安之扭過頭來，看，咧開小對笑。然後揮揮手。

言蹊邊的笑意加深，也輕輕地對揮了下手。

心，一陣酸。

哎，又是個陌生的環境，不知道能不能適應呢。

言蹊待安之走進教學樓里才想起去看時間，一看，差點沒跳起來。急急忙忙地去開車。

完了完了，這下真遲到了。一整個上午，言蹊心裏都是七上八下，無法集中神。

安之對上學還是蠻期待的。以前的暑假寒假期間，退休的外公會辦一個小小的補習班，木製的大桌子，板凳。

坐在旁邊的小椅子，看那些哥哥姐姐們聽課，起立，回答問題。

因為家裏只有外公和，所以外公必須一邊上課一邊看管著。是聽不懂的，有時困了就在椅子上睡著了。有時無聊就跑出去外面自己玩一會兒，再跑回來。外公的那些學生的哥哥姐姐們對很好，休息的時候會陪玩。教念詩，算。

在心裏，覺得課堂是很有趣的地方。會講很多不懂但是很厲害的知識。所以不喜歡兒園那樣簡單的課堂。現在終於可以進學校了，安之有些興。

個子小，只好坐在最前排。春節剛過，班上的小學生們還沉浸在過年的氣氛里，紛紛討論歲錢和禮之類的話題。

只有安之把自己的課本拿出來，一本本放好，削鉛筆。安之的手搖卷筆刀是棟的小房子，還畫著兔子圖案。

的同桌是個小男生，看見的卷筆刀，自來地把自己的拿出來給看。

「你看，我的是車子形狀的，是不是很酷？」

安之捧場對他笑笑：「嗯！」

小男生很開心，看了安之好幾眼。還想跟多說幾句，上課鈴就響了。

數學的科任老師，是應屆的畢業生，扎著馬尾，戴著眼鏡，神略微青。但是對付一年級的小孩子們已經綽綽有餘。

這節課準備講的是20以的退位減法。

寓教於樂，時時刻刻要記得。年輕的數學老師每次上課前都要告訴自己這四字真理。

「上學期老師教小朋友們唱了一首「湊十歌」，大家還記得嘛？分明講了我們的五對好朋友，1和9，2和8，3和7，4和6,5和5,對吧？」

「大家一起來跟著老師複習唱一下這首歌好嘛。」

「好！！！！！」

「1919好朋友，2828手拉手，3737真親，4646一起走，55湊一雙手！」

「那我們知道好朋友湊在一起是10對吧，假如2走了，那麼還剩下誰呀，對！剩下8了，因為他們是一對好朋友，那我們可以寫減法，10-2=8！」

「對！！！！」

「那老師來考考各位小朋友,10-5=?10-3=？」

已經會三位數乘除的安之：......

沒有預料到這種況。