第29章 生才懂生

葉銘一心二用。

他一邊寫著代碼，一邊在意識中和伊塔對話，替“”解釋著每個命令的作用。

當然了，他是知道的，伊塔聽不懂。

但聽不懂不表示記不住啊！

只要自己時時灌注，當“”知識系到了一定程度的時候，再加以聯想和延展，說不定就有奇效。

系統出品的智能輔助，總不至於連那些跑卷積和貝葉斯之流的AI都都打不過。

#include

#include

void main()

{

int a，b，c，d;//整數申明a，b，c，d——你們說的可以水……

float x1，x2;//單浮點聲明x1，x——但水不了幾個字，跳過就行。

scanf(“%d %d %d %d“，&a，&b，&c，&d);

if(a==0) printf(“x=%.2f“，(float)(d-c)/b);

else

{

float dr=b*b-4*a*c; c-=d;

if(dr>0)

{

x1=(-b-sqrt(dr))/(2*a);

x2=(-b+sqrt(dr))/(2*a);

printf(“x1=%.2f x2=%.2f

“，x1，x2);

}

if(dr==0)

{

x1=(-b+sqrt(dr))/(2*a);

printf(“x=%.2f

“，x1);

}

if(dr