午時李文山掏出蛋糕和面餅，去茶房打了熱水，就開始吃午飯，李文山也舍不得花五文錢，直接扔進空間放著。

“李文山，要不要出去吃，吃這些有點，我知道這桂花巷有一老夫妻兩人做的那個混沌香死人了！”周鈞年啃一口手上的綠豆糕，仿佛聞到了香味眼睛瞇起來。

李文山說著遞給小胖子一塊蛋糕道：“不了，還是吃這個吧，我這蛋糕冷了也很好吃，你試試看，這是我做的。”

“好好吃，云福齋的都沒這麼好吃，那我也不出去吃了，你嘗嘗這是我姑姑從徐州府帶回來的脯可難得了”周鈞年不客氣的拿了一塊吃了起來。

李文山拿了一小塊試了“嗯，好吃，你多吃點。“

“好吃吧，我家也就我和表弟有，我姑姑可疼我了“看著李文山肯定脯好吃非常開心。

“我打聽到了，甲班里那些人都考過生了，今年要考秀才的人，我們丙班是啟蒙的蒙，乙班是在學四書五經，如果我能考上生，要是真能考上秀才我爹都高興死了”。

“我對讀書不興趣，還不如多吃兩塊云福齋的點心”說著又往里塞了一塊蛋糕。

“那個沈跖可是周夫子的得意學生，我聽乙班的師兄他們說的，各個都羨慕，得夫子的賞識開小灶都比別人多，在甲班這人也是突出的那一位。”

“對了，跟我們一起進來的劉青謹，他家是靠著寡母刺繡供他讀書，我知道還是我姑丈家開繡坊的，他娘的繡品都是我姑姑收的。”

李文山道：“我娘和幾個姐姐也都刺繡，賣給繡坊。“

“你爹娘希你考上秀才，我可是聽說考上秀才見到縣也只要躬行禮，口稱學生，聽著就覺得特別有面子。”李文山說。

“那是，我姑姑他那婆家遠房親戚里有一個考上秀才稟生，可得他們當地縣太爺的欣賞，家里人在那都特別有面子，聽說過幾年火候到了舉業有。“

李文山看著小胖子從進私塾，只要是課間休息他都是這樣能吃，這曾鈞年就掏出脯開始吃，李文山覺那些脯還沒消化，就開始繼續吃糕點，也終于知道他為什麼可以吃的這麼胖了，吃完了看著李文山手里的蛋糕夜宵幾個

聽著曾鈞年這個小胖子說，基本了解了一些，古代這彎彎繞繞人分三六九等，士農工商，商人地位低賤，商人子孫第三代才允許科舉，就像小胖子家里就是擁有百畝良田的地主，鋪子什麼都是家里眷名下的嫁妝，規定娼、優、隸、卒本及其子孫不得應考出仕，他還真不知道科舉居然還有份限制。

來這里讀書的都是鎮上和村里的富裕人家，富裕的就如小胖子這樣家庭，大部分都是來識點字，以后可以謀求一個好工作。

李文山覺得還是因為他家就一個男丁，想讓他考上秀才能夠免二丁徭役，畢竟徭役從來都是最苦最累，相了都是經常，還有些人把命丟了。

真供考科舉的家庭稀的可憐，畢竟舉全家之力供養一人，但事實卻是不夠，普通農家能讓孩子來這學幾個字，到時候好在鎮上做工又優勢。

李文山吃完了午飯，開始翻著書籍看著這三字經，有些認識，有些本就不認識，還是和前世的字有些差異。

曾鈞年看著李文山在看書，也就不說話打擾李文山！安靜吃完糕點和午飯，趴在課桌上地睡了一個午覺。

下午開課，周夫子花了半個時辰功夫教他們這些剛學的啟蒙兒，如何握筆磨墨，糾正手勢，丙班開始練字。甲乙兩班開始繼續教學，聽著甲乙兩班講課給周夫子聽，周夫子時不時點評，而他聽的卻一點都不懂。

聽著這些也知道古代科舉能考上功名的怪不得麟角，這八取士，多數詞他都聽不懂這意思。

李文山就算前世也從沒用過筆，上手控制仿若重千金，握筆姿勢糾正，試著在紙上書寫，可能年手腕力度不夠，寫出來的字一團墨。

看著紙上的字，李文山覺到臉紅，重新認真開始寫字。

周夫子走過學堂，看到學生有問題一一指點糾正。看著周夫子這樣他也放心，畢竟負責任的老師，比不負責的強多了！

酉時放學，用從周夫子那學習的禮儀，生疏地向周夫子作揖告別，李文山在門口看到等著的李鐵柱。

看著門口和門房談的李鐵柱，上前道“爹”。

“哎，小山來了，跟柳伯告別”李鐵柱指著那門房說道。

原來的墨乙是夫子的書，是周家的管家，那天柳伯家里有事請假了，他們父子倆那天上門也是巧合上。

“柳伯再見。”李文山向門房道謝告別。

在院門口與小胖子曾鈞年行禮告別。

曾鈞年看著要走了，突然轉說：“文山兄，明天記得給我多帶點蛋糕，我也給你帶脯和餞，都很好吃的，讓你多做點，我太喜歡了！“

李文山看著念叨吃的曾鈞年道：“行，明天會給你帶的！“看著他被前來接人的小廝一起帶著坐上驢車。

“劉兄，明天見”李文山跟劉青謹告別。

劉青謹回一禮也向李文山告別，之后往右走去……

看著覺劉青謹是住在鎮上的。

李鐵柱帶著兒子坐上自家的牛車，心里想知道這一天待的怎麼樣，問：“小山，今兒在夫子那里學了什麼？”

“爹，夫子教授三字經，和教習練字……”

李文山看著他爹說：“爹我會好好讀書的，到時候像小胖子說的那樣改換門庭。“

“那你可要好好讀，如果我們家出了個秀才，那可是天大的喜事。“

“這以前我們沒逃荒，家族里就族長家供得起讀書人，一家人連到荒都生活的沒問題，說明讀書是有用的。“

李鐵柱問了李文山一天在私塾里的事，了解了下，他兒子在私塾的況聽著描述覺得好地。

“爹我寫字不行，回家要多練練寫字，這筆拿著剛開始寫不好，這不今天夫子給我寫了幾個字，我也多練練。“