《全球武神》第四十八章 送分題
“下面我說一下考試流程。”
李老師向臺下看了一眼,道:“今年同樣采取‘虛擬答卷’,考試時間到了之后,教育部門的考試中樞系統,會將你們的高考試卷,自發送到你們面前的‘XR7第七代考試模擬’上。”
“模擬會連接你們的腦電波,構造出你們想象中的考試場景,你們將在虛擬現實技營造出的場景中完作答。至于室氣溫、照亮度以及試卷字大小這些,可以據每個人的不同需求進行調整和切換。”
說著,他從后取出一個備用的“考試模擬”,在頭上試戴了一下,說道:“同學們現在可以檢查一下自己的模擬功能是否正常,如果出現任何問題,請立即上報,我們會第一時間為你們更換新的模擬。”
講臺下的一幫考生早就迫不及待,不等他說完,立刻擺弄起桌上的“考試模擬”。
陳元也從桌面上拿起頭盔狀的“模擬”,戴了上去。
頃刻間,他只覺眼前一片昏暗,整個人仿佛置于一片灰蒙蒙的虛空之。
使勁眨了眨眼睛,發現面前出現了幾個選項:
1.構建考場
2.模擬試卷(高考時將自發放)
3.提試卷
4.個化設置
由于高三階段進行過相關培訓,陳元很快就清了“模擬”的各項功能。
平心靜氣,集中神,不一會兒,就看見虛擬空間,出現了一個小版的“自己”。
他用意念控著“自己”,向著前方走去,“嘀”的一聲,按下了“構建考場”的按鈕。
霎時間,只聽耳畔忽然傳來一陣“嗡嗡”的響聲。
虛擬空間仿佛灰幕布一般,從中間裂開一條隙,繼而拉向兩端。
頃刻間,一間窗明幾凈的教室出現在眼前。
“這……這是二十一世紀的教室?”
陳元目瞪口呆,控制著“自己”走進教室。
教室兩端,分別著兩塊書寫著“高考宣言”的黑板,天花板上還掛著四臺墨綠的吊頂電扇,吊扇之下,一排排桌椅擺放,桌面上一層不染,就像嶄新的一樣。
“陳元”走進教室,很快就在靠窗第三排,找到了著自己名字信息和準考證復印件的桌子。桌面上擺放著一個塑料文袋,打開一看,各種文一應俱全,應有盡有。
與此同時,講臺上的大喇叭中,傳來李老師渾厚磁的聲音:“見到自己想象構筑出來的考場,大家覺如何?”
“太牛了,黑科技厲害啊。”陳元哈哈一笑。
控制“自己”在座位上坐下,點擊了一下面前的“模擬試卷”按鈕。
只聽“唰”的一聲,一張干凈整潔的試卷在桌面上鋪展開來,除了容空空如也之外,試卷的規格和版式,都和自己前世見到過的一模一樣。
就在這時,喇叭中再度傳出李老師的聲音:“測試結束,請各位同學摘下‘模擬’。”
考生們聽了,紛紛將“考試模擬”摘下,但一個個臉上都還掛著意猶未盡的神。
李老師清了清嗓子,道:“時間有限,沒驗夠的一會兒繼續。下面我給大家講解第三項——文科考試的容。”
“文科理論考試的全部容,全部取自今年剛剛頒布的‘高考大綱’,涵蓋歷史、地理、人文、社會、新武學理論、武道修煉學、靈能學、靈能應用學等八大領域的數十門科目。”
“文科實踐考試的考核容,則包括‘模擬煉藥’‘模擬煉’以及‘模擬煉靈’三大塊,這些實驗在高中階段都有做過,對于你們來說應該不算陌生。”
他說到這里,向臺下掃視了一眼,接著道:“理論和時間兩大科目各占50分,加起來就是你們的文科總分數。此外,考試時間一到,考試模擬將自關閉,所以大家要把控好時間,都聽明白了嗎?”
“聽明白了!”考生們異口同聲。
“很好。”李老師略一點頭,接著重申了一遍考試紀律,退回到譚明宇邊。ωWW.166xs.cc
譚明宇沖他點頭致意,轉向臺下,洪聲道:“李老師已經向你們詳細講解了考試的容、流程、注意事項和規章制度,既然大家都聽明白了,我也不再啰嗦。”
說著,看了看靈能手環,抬頭道:“現在是早上9點25分,距離高考開始還有五分鐘,所有人,立刻戴上各自的‘模擬’,等待接收試卷!”
他一聲令下,在場的所有考生立刻捧起“模擬”,戴在頭上。
陳元睜開雙眼,瞬間回到了剛才那間二十一世紀風格的教室。
虛擬考場中,只有他一名考生。
但譚明宇和李仲群的影像,卻莫名出現在講臺上方。
很快,其他考生也發現了異常,驚訝聲此起彼伏。
就在這時,陳元的耳畔忽然響起譚明宇略帶譏嘲的聲音:“忘了告訴你們,我和李老師的影像,會不定時的投到你們的‘考試模擬’中。也就是說,只要我們愿意,隨時可以進你們任何一個人的虛擬考場,進行監督,所以提醒各位,千萬不要心存僥幸。”
“……這麼帶勁的嗎?”
陳元坐在空的復古教室中,淡淡笑笑。
收斂心神,集中注意力,等待考試正式開始,同時暗下決心,“‘文科’是我的強項,一定要爭取拿下高分!”
五分鐘一晃就過去了,隨著耳邊“嗡”的一聲輕響,一個洪亮渾厚的聲音在耳邊響起:
“2615年度全國高考文科理論考試正式開始,試卷發放中,請稍候……”
陳元低頭一看,只見空白的考卷上方,赫然出現了一個虛擬進度條,上面顯示著“試卷發放進度”六個小字,后面還跟著一排小小的數字。
“0%……20%……36%……65%……86%……100%!”
倏爾間,只聽“嘀”的一聲,原本空空如也的試卷上,瞬間出現了一行行麻麻的文字。
單從排版風格上看,眼前的試卷和二十一世紀考試時用的試卷如出一轍。
如果不是考試容不同,陳元恐怕要懷疑自己是不是一不小心又穿回五百年前了。
試卷接收完畢,陳元不忙著答卷。
按照以往的考試習慣,先前前后后檢查了一遍考卷,看看有沒有的部分。
檢查完畢,確認無誤之后,才從文袋里取出一支黑水筆,在“裝訂線”附近填上了自己的基本信息,才開始認真審題。
“選擇題40道,每道題0.5分,總分20分。”
“非選擇題20道,每道題1分,總分20分。”
“還有一道是理論分析題,總共10分。”
“題量不大,對我來說,兩個小時時間足夠了。”陳元提筆凝思,目落在第一道選擇題上。
“1.靈氣復蘇之后,全球進了‘第五次工業革命’,請問推此次工業革命的‘新能源’為____?A.太能,B.汐能,C.靈能,D.核能。”
“送分題,C。”陳元提起筆,在空格上端端正正填了個“C”。
“2.妖侵之后,全世界興建了大量的‘基地市’,請問迄今為止,全世界規模最大的‘基地市’是哪一座?A.華夏—首都基地市,B.利堅—華盛頓基地市,C.俄國—莫斯科基地市,D.法國—黎基地市。”
“送分題,B。”陳元立刻提筆作答,同時思維快速發散,“當世五大國之中,利堅綜合實力最為強大,又經歷了史上最慘烈的‘加利福尼亞’妖,在修建基地市上,始終不余力,長期位于世界前列,不過華夏也不差,至‘上海基地市’已經能排進世界前十了。”
“第三題……送分題,D。”
“第四題……送分題,A。”
“第五題……咦,怎麼老是送分題,B。”
“第六題……”
不到十五分鐘,陳元已經將四十道選擇題盡數答完。
馬不停蹄,立刻提筆殺向“非選擇題”。
“非選擇題”包括三類,分別是“知識記憶”“材料閱讀”以及“實驗解析”。
相比“選擇題”而言,陳元更擅長答這類題目,相比前者而言,發揮空間更大,同時更能凸顯出他長時間的知識積累以及超強的知識解析能力。
二十分鐘之后。
陳元答完最后一道“非選擇題”,了發酸的手腕,將目投向最后一道大題“理論分析”。
他仔仔細細的讀了一遍題目,微微一笑:“《論新時代背景下武者多樣的重要》,有點意思。”
略微構思了一會兒,開始筆。以一名普通高中生的角度出發,結合靈氣復蘇的時代背景,逐條論述了題目中討論的問題,文章行文流暢,旁征博引,談古說今,洋洋灑灑一千余字,將問題分析的井井有條,鞭辟里。
四十分鐘過去,終于寫完最后一個字,陳元輕輕放下筆,長長出了口氣。
“把想寫的全寫上了,接下來……就看‘閱卷系統’給不給力了。”
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