《撒旦狂第二十章 生十

子語知道婉兒他有多深,是否是真的。當然子語也很想到婉兒的切,回到家里或在學校,他想得最多的是婉兒的,那種細的確令他流連忘返。這種對的牽掛和迷醉大概就是最真切的吧,子語這樣想。

在他看來,否認并是什麼明顯的背叛。很多初中的人對周圍的人大都遮遮掩掩或干脆一口否認,然而他跟他們是同的。或許是各人的想法同吧。經過一段時間的否認后,他開始知道這種拒承認乃至保守對婉兒則意味著說出的背叛。他怕將他們的公之于眾,他怕別人的責罵、笑話,以及父母的暴跳如雷和甩過來的掌。那種場面恐怕再是尷尬和一點點生氣了,很可能是一場災難。這對于他即將高考的中學生的打擊可想而知。他對此一清二楚。但有一點他更明白,否認以及順理章地保守將導致他和婉兒的關系停滯前,最終陷僵局。

這是他后來才知道的。

他努力回憶,等他真正醒悟,事已面目全非。第一次否認婉兒是在什麼時候。的時間記清了,大概是個周末,學校足球隊隊長神地說周見他和一個人在小寨的一家商場。他一愣,但立即否認。他說那是他表姐。隊長拍拍他的肩,笑了笑。其實他清楚記得當初的景,他和婉兒手挽著手,非常親。他能承認他在,除了早之說外,主要怕隊長笑他找了個年齡那麼大的人,那是會遭到恥笑的。子語虛驚一場,別人再沒有問過這件事,倒是他越來越張,像是做錯什麼事,從心理漸漸有疏遠婉兒的覺。

再后來,那個瘋瘋癲癲的李藝紅過分關注他,有一天在別的同學都走后,突然問他是是在。他嚇了一跳,連說了幾個沒有,他哪有時間,功課都習過來呢。李藝紅說總覺得他神神的,匆匆忙忙地走,為什麼這樣張,而且從跟同學一起放學回家呢?子語沉默語,他想再編什麼謊言了,給一個同學,他認為這荒唐又沒有必要。可是他就想提婉兒這個人,當他來到同學當中,婉兒就像個局外人,一個相干的人。當他有這樣的想法時,心里有一安和說出的疚,昨天下午他還肚子靠著綿冰涼的屁呢,仿佛就是自己的生命,而這時似乎就陌生得相干了。這有點自欺欺人。但什麼是更為真實的呢?

當他承認他們的是他生活中重要的事時,他就開始變相地背叛婉兒了。

在知覺中發生。

他承認也好承認也好,背叛的實質已存在。

婉兒一直蒙在鼓里。

始終迷醉在自己的中,像所有中的人一樣。

蘇紅樂那次知道子語的后,曾試圖勸過兩次,一看毫奏效,轉而開始支持想既然是婉兒最好的朋友,朋友是對是錯都應該毫無保留地支持,做強有力的后盾。

至此,婉兒再也回避,而且視為閨中友,將子語的枝枝節節包括最的細節都講給了聽。婉兒只是快樂得忘乎所以,把床第之歡等等該說該說的都一腦地抖了出來。

只是子語肯見婉兒的朋友,準確地說是蘇紅樂。婉兒心里明白,這小家伙是怕周遭的人知道這件事。小小的年齡就懂得如何保護自己,這多多令婉兒有些吃驚。然而婉兒畢竟是三十歲的人。三十歲的單子是簡單的,能耐得住孤獨寂寞,也能寬容地對待邊的朋友。當然對于子語,婉兒更多的是憐和疼

有了兩次蘇紅樂在場的尷尬面后,子語總是那麼自在,緒也低落得像沉沉天中的月亮,沒有什麼方向和亮度。婉兒看在眼里,心里有一點點的痛。明說,跟一個小孩子撒或論理,總是要被看低的,至是自己瞧自己。罷,罷,誰讓子語小自己十幾歲呢。婉兒把這些開心穩穩地在心底,像孩子初時的一些被人輕視的細節,悄悄地蒙布,再撒灰,仿佛本存在似的。永遠地就那樣擱淺了。

婉兒總是興高采烈地給蘇紅樂講子語的事,他如何,他們淋浴的場面,以及的細節。是萬般地快樂呀!從來都沒有過的。許是蘇紅樂常常講自己的經驗,給了婉兒強大的鼓勵,原來有難以描述的樂趣。雖然當時有過的,可還是甚明了,原來每對男是同的,腦子中神的有紅、紫彩的差別,中的也相差到夜里白天去了。蘇紅樂無意中笑,笑得很收斂,怕沒有面子。過,也絕是第一次,這在院怕是人人皆知的。蘇紅樂當然知道婉兒雖然沒有出嫁,但至于沒看見男人的那個。但蘇紅樂又是非常崇拜婉兒的,沒有什麼文化,而婉兒讀了研究生,是院響當當的老師,僅這一點,就被比到地下去了。有什麼理由恥笑,何況婉兒本就是什麼學究,知道讀書懂得生活。跟婉兒接深了,對婉兒的喜歡是發自心的。喜歡就像自己,有的就想婉兒也有。比如這無窮樂趣的男歡。偏偏婉兒要這些,蘇紅樂在這個問題常常是出力討好,介紹過去的男朋友,是被婉兒罵出來,就是去見。對此,蘇紅樂生氣得得了,幾天也去看。但事后又忍心。婉兒畢竟一個人生活,對這個大姐姐有許多的放心。

婉兒像修般排斥著男人,蘇紅樂把這視為一種神圣的品質。這可是誰都能做到的。由衷地欽佩婉兒的毅力。

其實婉兒的心,是懂的,太淺,明白一個人心真正的苦衷。婉兒跟也說這些,蘇紅樂是生活中的朋友,這樣的朋友是沒有必要懂得自己心的。

只有婉兒明白自己,的心滿藏著等待點燃。本沒想到點燃并使之熊熊燃燒起來的會是子語。的心了好幾

是被迅速點燃,瘋狂地要燃灰燼的。已開始蒼蒼老去的心承著怕世事的年輕的力量,那份青春的活力幾乎灼傷整個的生命。迷失一再迷失,終于被年輕的生命俘虜。

在那時比任何東西都顯得重要。

生命、事業、榮譽。

人為了連這些基本的東西也會棄。

婉兒癡迷于子語的,管顧,只要能與子語在一起,就快樂,就高興。甚至要忘掉自己的教師份。,一個有份的子與未年的一旦披,那將是大學最大的丑聞,比當年薛東倫與的同時還使其他孩懷孕更為轟。這將視作道德的。婉兒懂得其中的利害。是個極其理有學識的人,該犯這樣的傻事。給別人講道理都行,惟獨對自己缺乏說力。自己的心走向另一路口。這一切是在突然降臨時,才明白理智早已被瘋狂的擊敗。一個詩人說“:理智是狗屎。”

“理智是狗屎。”當婉兒有些自責,或對這份反思的時候,另一個自己就在腦中大喊這句話。被兩個自己打斗得疲力盡,然而最終還是被收容。

人都喜歡生活。

管婉兒如何忘乎所以地的快樂和迷醉,教授的課并未耽誤,而且課越講越出彩。都煥發著青春的活力。是輕盈的,眼睛從瞳仁深流溢出的是快樂,連說出的話也都是快樂的。一掃往日近乎低沉的儒雅。

改變著

這時的是最麗的。長長的秀發,輕快的腳步,快樂的聲音。其他老師和學生都覺到了,有的笑問是否在也是笑笑,說是也并否認。只有蘇紅樂知道這些都得益于子語。對此婉兒并否認。

慕容婉兒沉醉其中,子語帶給一浪接一浪的快樂,很滿足。曾奢有個孩子,子語的孩子。但被他蠻橫地打擊掉了,沒有再提起。的確,這很荒謬,一點都現實。敢想,只要一想,就頭痛得厲害。甚至還如一個與有婦之夫談的第三者,那樣還可以涎著臉那男人離婚。對子語呢?總可以揠苗助長吧。看來這個只能是死。

死路一條呀。

就要當下的吧。給蘇紅樂這樣說。當然這是得已。從來就是一瞬間,激過后是長久的無奈和厭惡,所有的都是如此。婉兒常常也這樣安自己。

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