他閉著眼，覺到飛機發起來，飛上了藍天。飛機，就象是一頭巨鳥飛翔在天空中。呵，人類一直著能在天上飛行，中國早在古代的秦漢之前就有羽人的形象;上披著羽、象鳥兒一般飛翔于天空的仙人。在古代，一個名萬古的人甚至坐在綁滿了煙花竹的椅子上，手里拿著兩把扇子，人點燃竹，企圖借竹飛竄之力飛上藍天；在歐洲，也有那麼多的長翅膀的天使；還有那文藝復興時期唯一的天才：達 芬奇，在五料中揮灑著夢想，畫出艷的與兒、清新的峰巒溪流景象，也沒有忘記觀察天空中的鳥兒。在他保存至今的手稿里，有一幅勾勒好了的單人飛翔的草圖。他在沉醉，在讓自己的夢境飛翔無盡，讓自己生出一對機械的翅膀，飛翔上云海茫茫……

而鳥兒，天空中飛翔的鳥兒，又多麼值得人們羨慕，它們依靠本的力量去飛，去長途跋涉，環繞著地球，從不會迷失方向。它們，與地球的種種奧有關：電磁學，史前的冰河期，磁場的演變、尋覓……它們，多麼值得驕傲，

就在這一剎那間，他所學過的所有知識都兜上了他的心頭，互相撞擊、匯。他的腦海里靈一閃：有了，有了。

他可以集中所有一切學問，去培養一個新的生命，這個生命，這個生命，將會去飛翔著探討地球上的種種奧，這個生命，將可以延續他的和的一切智慧。

在月下，我靜靜地聽著孩的講述。

當聽到這里時，我的心里豁然一亮。

我這才明白了所說的話。

呀，原來是一個—克隆人，那位天才的胡博士，用一顆細胞、一些傳基因復制了他心的姑娘，使的生命得以延續。

利用傳基因技來復制，這是早已有之；復制一個人，在科學天才手里也不會是什麼難事。如今，法律是止復制、克隆人了，道德輿論也在譴責這種行為，可是，扶植難道不是為人類服務的嗎？復制人，使人的生命得以延續，這豈不也是對人類有力的嗎？

我的心里如麻一般，理不出一個頭緒來。

當然，我不會歧視。不會因為是一個克隆人、有別于正常地生育的人而看不起如所擔心的一樣。，也是一個生命，是一個活生生的人。

我凝視著，說不出話。，也在默默地看我。我忽然想起來，這些講述，對來說需要多大的勇氣啊。好在，并沒有看錯人，我會理解這一切，

從的目里，我看出心的欣。的眼里，有瑩瑩的珠在閃……

不過，這還不是上所有的。

我忽然看見了的手掌。的手掌上的斑紋。這里邊，也包含著巨大的謎。

果然，又開始講述起來…..

在回到自己國家之后，胡博士加到一家科研機構去，進行研究工作。在工作之余，他開始考慮實，施自己的計劃。他不讓任何人知道自己的計劃，以免引起外界的干擾。他找到一間靜室，默默地收拾儀，進行基因工程的準備工作。當一切準備完畢，他就手實施了。

他先去到一個鳥類自然保護區，向天空中飛翔的一只雪白翎的大鳥發麻醉槍彈。麻醉的鷺鳥一不，躺在他面前。他俯下去，在鳥兒上采集來一枚細胞，封存玻璃試管里，然后又向鷺鳥注了一針。鷺鳥逐漸清醒過來，用迷不解的目打量著他。他用雙手捧起它來，抱歉地說：“對不起，打擾了，請你回去吧。”說完，把大鳥捧到窗外放飛了。

有這一枚鳥兒上的細胞，就足夠了。

他仔細地在電子顯微鏡下忙碌著。

鳥兒神奇的傳基因，通過這一雙靈活的手，移那顆人類的細胞、那顆生命的種子。

人與鳥的基因完地融合在一起，在試管中逐漸。然后，形一個生命的胚胎，一天天地長起來。然后，胚胎移暖箱中，一個月一個月地長大。

有多次，他在暖箱的觀察孔仔細地觀看，心頭充滿了喜悅。而后又是反反復復的憂慮，生怕孩子不能完生育的歷程；有多次，他在深夜里徜徉，久久地盼。

終于，在一天夜里，玻璃暖箱中的孩子發出第一聲啼哭。

他急步搶到箱前，向里邊看過去。

啊，孩子完全發育了，的眉眼，活似與的母親同一個模子鑄出來的，那麼清麗，那麼靈秀可。

在啼哭，在揮舞著小手小腳，向這個世界表達著自己的到來。

那麼，的另一種基因呢？是否也發揮了作用？

他的心撲撲跳，把目一寸一寸地從的小腳移到的小手上。

啊，的一雙小手上，已經出現了淺藍的斑紋。

移的鳥兒基因，也已發揮了作用。

試驗功了，他雙手捧起這一個麗的生命，眼中流出喜悅的淚水…….

他辭掉了研究工作。好在，這些年他因為開發新科技產品，已經有了積蓄。他帶著孩子居起來，所有悉他的人都不知道他去了那里。

孩子一天天地長大。他在上傾注了無限的心，心地教育，養。他常常搬家，等到稍長大了，又帶遷居到別去。他怕周圍的人問起孩子的況，問起的母親。因為他一個人帶著孩子，太可怪了。他要顧及到周圍的人的好奇心。

然而，對于來自孩子的詢問他是逃避不了的。孩子慢慢地長大了，請來照顧孩子的保姆換了一個又一個，也已明白媽媽的含義了。保姆畢竟不是媽媽。

在的小里吐出來簡單的問題：“爸爸，媽媽在哪里？”

他眼里流出苦的淚水。但他強自抑著：“你要找媽媽嗎？將來你會找到的。就在我們旁，就在我們腳下的大地上。只是難以尋找，太難太難了。不過，只要你長大了，你就去找吧，你會找到的。”

小孩子點點頭，強忍住淚水，好像聽懂了。

在孩子十來歲的時候，他又完了一件事。他的又一件科技新發明—單人飛行研制功了，他的仿生技得到充分的發揮。

這飛行，外形完全是仿照鳥兒流線型的造的，可以最大限度地減輕空氣的阻力，迅速飛翔。它宛若一件巨大的羽裳，有著一雙巨翅。而且,它的外表是以能高度吸收太能的特殊金屬材料制的，可以不斷地從太中、從宇宙里獲得飛行的能源。那雙翅膀，則是仿照鳥兒羽翎的高度仿真制品。鳥兒的羽,本是天造地設地為飛行服務的。如果我們以顯微鏡來觀察，就會發現每一片羽翎都由千萬羽枝組。而每一枝小羽枝又都布滿更細微的羽，即小羽枝。小羽枝上又還長有數不清的一細微的羽突和羽突上的無數小勾，正是這麼細的構造，才使得鳥兒可以以羽翎劃空氣，上浮下降；當鳥兒飛上天去，空氣就會通過羽枝間的空隙，減空氣的阻力；鳥兒下降，羽枝間的空隙閉合，就會產生把鳥兒往上托的上浮力。這一來，鳥兒就可以就可以克服地球的引力，在空氣的阻隔之中上下自如了。而這一件飛行正是完全采用了這種天然技巧，以金屬般堅韌、羽般輕盈細微的材料制了翅膀，若以顯微鏡看是無限的細微羽枝,合攏來卻是天無的堅牢的巨翅，與別的飛行笨重的、厚實的翅膀完全不一樣。所以，這翅膀可以象魚兒穿過水濤一般自由地穿過、劃空氣。任何一個人，只要穿上這一件羽裳，擁有這一雙翅膀，就可以飛翔在空中。

當然，要想練掌握它，就必定要經過長時間的練習。要向鳥類中的飛行藝最高明的蜂鳥學習。蜂鳥是世界上型最小的鳥兒，它的翅膀一分鐘可以拍五百多次，快得使人看不清。一般的鳥兒只能往前直飛，而它卻可以向后飛，還能上下、前后、左右隨意飛舞，團團轉，,還能垂直升降，來去自如。當它飛起來，人們只能看見一道灰煙塵，看不清它的……而，就似蜂鳥一般練習用手臂控制翅膀，展翅、撲翅，升起，降落；用雙腳縱躍、踩踏；還要在天上盤旋、翔；要象真正的鳥尾一樣利用尾翼，把類似于舵的尾前后左右搖晃，來控制飛行的方向……要像一只小小蜂鳥一般自在，自然，還需要有超乎常人的強建力，才能適應劇烈的飛行運。也要不斷地進行常規鍛煉。

于是，他帶著孩子，遷到了那一個鳥類自然保護區深居，開始艱苦的鍛煉。苦練能，苦練飛行技。他們朝夕相對著那麼多的鳥兒，正好是孩子學習的老師。學得非常快捷。很快，就可以高飛在天宇中了。是多麼高興啊。謝的父親，給了這麼好的禮。

這時候，胡博士已是今非昔比了。十幾年過去了啊，日夜不停的科技研究、照顧兒的辛勞，再加上年年月月對往事的追憶，都使他提前蒼老，白發蒼蒼了。但仍然辛勤地工作著。為了兒，為了他所追求的，他愿意付出任何代價。

為了便于他與兒之間的聯絡，他制作了一支特殊的笛子。這實際上是一件聯絡，只要用口吹響了笛聲，就會有高斌率的超聲波發出來，傳遞到高空中的的耳中。笛聲，可以傳出約十公里遠，并可傳達很繁雜的訊號。這樣就可以避免繁瑣的對話，能夠迅速提高在飛行時的應急能力。

的耳朵，如同鳥兒一樣，可以傾聽超聲與次聲波，可以覺到遙遠的暴風、雨雪等即將來臨的訊息，與常人的耳朵也有所不同。這一種神奇的聽力也正是不鳥兒的防本領之一。

還有的眼睛，也是如鳥兒一般神奇。有些鳥兒眼的視錐細胞極為繁，瞳孔極大，所以在黑夜茫茫之中也能看清別人的行蹤。的雙眼也正是這樣的一雙夜視眼，在夜里飛行時不用借助夜視儀。

的雙臂也是細長、有力的。全型也是纖長的，更適合飛行、跳躍。上，幾乎集中了運健將的一切優點。

而更重要的，卻是手掌上的斑紋。可以從斑紋中到別人無法擁有的奇妙的覺。

每天，當飛行在天空中時，的手掌會到大地上無不在的一種力量，會到這種力量的不均衡分布：有的地方強烈，有的地方微弱；有的地方會產生強大的干擾力量，順著的手掌，一直傳的大腦，傳的四肢百骸…….

這種力量，就是磁場，地球上的磁力。