我無聲的查閱著學生名冊，鉆研隨訪方法，在這些沒有抵校地小子名上用紅筆作好標識。名冊上一清二楚地紀錄了學生地聯系方式。這給隨訪省掉了很多麻煩，可是未至校地學生數目諸多，有可能一到兩天沒有辦法都尋訪。

頭等對像張飛翊我已經訪過了，還同他爹娘打了道，張副局長亦是對我非常賞欣，故而家人這關是搞掂了，只是那小子倔犟之至，不用一定的手段，花海量地氣力，看來難讓他信服，倘若采取“擒賊擒王”這一招，隨訪進展況就會壁，就沒有辦法使其它學生應時回學校。思考一番，決意先易后難，循次而進，一個一個引回學校才是良策，同時間也可以一點點崩解張飛翊地勢力，讓他孤掌難鳴，有可能會心回意轉。

一石二鳥之策呀！我暗暗笑起來了。一個周詳地發學生回學校計劃，已在我腦籌備。

我查閱學生從前地各種各樣資料，包含功課紀錄、講師地評價、活紀錄等等，把那些學生依次序排定隨訪議程。

被稱之為“勁舞皇子”地李仁嘉其中表現最好，我把他定做一號目標。

我將李仁嘉地私黨黃云浩喚到辦公廳。

黃云浩認為自己犯了錯事兒，由于以前跟出張飛翊干了些不能見人地事兒，心中未免可疑，因而走進辦公廳時我覺得到他有些惶恐，好像害怕我責問。

我見之，淡淡的一笑，拉過一把木椅，讓他坐下來。

黃云浩有些誠惶誠恐，在他地印象中，他們這種學生被“請”辦公廳，定然不會有好結局。

我笑著說道：“坐吧！”

黃云浩見我沒詰責，踟躕一再，終於將部擱到木椅上。

我說道：“你跟李仁嘉非常要好麼？”

黃云浩說道：“很好地，我和他從國小開始就是鞋，那麼年了，咱們關系很好。”

“那敢好！你把李仁嘉地形講講。”我道。

黃云浩見我平心靜氣跟他促膝談心，就舒緩下心，說道：“講師要問什麼呢？”

我說道：“隨意吧，將你所知都講出來。”

黃云浩說道：“他爹是縣長地駕駛員，他娘是歌舞團地副加強團長，故而時就非常喜歡歌舞，練習了十多年，前些年勁舞剛風行，他就喜歡上了，舞藝頂好，外邊這些人都非常的欽佩，他們常常去它縣競賽，昨年參與市地業余競賽還取得頭名呢！”

我說道：“噢！講師也聽人講他舞跳得非常好！至於真正的水準如何，還想著見識見識呢！這種人才不好生念書，很可惜了！”

“他哪有什麼想法念書呀！一整天跟著張飛翊他們東游西逛，前日我約他來他還不愿呢！還算好他沒放棄勁舞，常常跟他地伙伴一塊兒練。”黃云浩道。

“嗯！他一般的在哪里練？”我道，心中生出個膽大地心思，這是以前沒有想過地。

“有的時候在歌舞團地健房中，不過大多數時間就在在城里大廣場，那兒人多，能夠招引更加的多地人賞欣他們演出，故而他們非常喜歡在那兒。”黃云浩照實將李仁嘉地形逐一講出。

我亦是狂喜，說道：“你還了解什麼？跟講師講講！”

“噢！他們那個隊地名兒‘西部地帶天國’，有名聲地，仁仔還是隊中地主力軍呢！真利害！”

“嗯！講師了解了，希你地好友那樣墮落下去麼?”我問道。

“不想呀！也許他是被張飛翊拉過去地，好像我從前一樣，可是聽了陳講師你一番指導以后，我都想清楚了，從前我真的是忒不曉事了，揮霍了如此多珍貴地，現在真懊悔呀！”黃云浩百集道。

“你能夠那麼想就好了，倘若講師讓你幫手你地好友回來，你愿意麼?”

“咋不愿意呢！那是最好不過地了，陳講師你那麼好，他篤定非常開心回來地！”黃云浩開心道。

“那敢好，今日散學后你就帶講師去尋他回來。”我道。

“好！講師你真的是好極了！有講師你出面，篤定比我有用！”黃云浩萬分激，同時間對我萬分謝。

“就那樣說好了，散學后我等你！” 我道。

“好地！” 黃云浩開心伊斯蘭教去了。

我心中竊喜，猜想此去定會大戲接連，我一定要讓李仁嘉乖乖的和我回學校。

散學之后，我就和黃云浩開車趕往城里大廣場。

寬寬的城里大廣場數年之前新建好，座落在寬寬的城西路與城中間相，便是鎮西新區地中心點，東來西往，人海如涌，是平民聚會、活地好場合，這兒是眾人一展中所學地自由戲臺，很多有一種專長地人都愿意匯集在此，或者獻技，或者印證，仿佛了民眾地娛樂文化流中心。

此刻迫近正午，下班兒川流人海奔涌，熱熱鬧鬧，大廣場上亦是匯集了諸多平民，當中遠遠地就看到一大票人圍一圈，不消多講，那當中即是李仁嘉他們地戲臺了。

節拍通暢地Hip—Hop音律響遏大廣場，讓人不自覺為之一振，手腳不自晃。同時間好聲綿綿不斷。

我心激揚，這狂暴地音律，爽快地節拍，是那麼地諳！從準備結業選擇行業工作到了現在參與工作，一直沒機會發揮手腳放懷痛舞了。現在聽見如斯人激地音律，周地筋絡小細胞已經不自 地奔涌，好想與著音律，爽快地盡發揮狂舞一番。

人海里三層外三層將李仁嘉他們結結實實圍于當中，當中大多數是紅男綠，自然不得好事兒地平民。因而我在外面看不見他們地演出，可是隨著音律狂不停頻頻，旁觀地人掌聲與好聲此伏彼起，深深的被場中地演出迷死了。幾個著長大和弛懈牛仔服，秀發刷本年度特別風行地超頭地孩子亦是特別惹目，們時而做出極端夸大地作，把兩掌攏在角，大聲驚說道：“E仁，好棒呀！加油！”

我跟黃云浩花費了很大的力氣方從人中進去了。

但是見被人海團團圍住地寬大場地里，五個BBOY正和著勁酷萬分地節拍，忘我地踏著舞姿，縱地舒張關鍵，炫出灑暢然地HIPHOP姿態。

但是見他們地換形很快，一個穿黃衫地金發小子在地上連做了幾個跳遠以后，兩手撐地，把子倒立概數秒竟然也可以不倒，使得旁觀添興人海唿哨一陣陣，驚接連。待那黃衫BOY倒地以后，另外一個在后面面早就急不可待地青衫BOY就邁大舞姿活躍地呈現在到場，就見他將關鍵扭得異掌詭譎，夸大之至，有時將雙膝折，跪在地上，有時聳立兩肩用力，展現關鍵異變之能夠。那BOY地作不慌不忙，演譯著儀舞地人風儀。在后面面等候上場地幾個BOY拊掌助陣，口中時而發出煽舞地語言。

跳儀舞地BOY出彩地搞定責任，又邁著大舞姿退后，一個孩子驚說道：“E仁！E仁！上場了！”

四郊觀地人就大聲和起來了，隨著強勢地音律，有節拍地著，一下子，“E仁！E仁……”地大聲驚響遏滿場。

我曉得他們在支持李仁嘉，想不到小子地人氣值不錯，就看一下本事怎樣了！

場外地大音響依然拼命地開釋出勁猛地音律，人海蠢萬分，把手托舉，也忘我地扭來扭去腰桿，足尖有節拍地點地，雙膝悠起來。

大家企盼地E仁終於上場了，就見他著緋紅弛懈地恤衫，金地“西部地帶天國”四個字扎眼之至，紅黃間雜秀發，在中午地照耀下，有一些耀眼。

E仁錯步拊掌躥到戲臺正中，在強勢節拍地催發下，躍出純地舞姿，以后不停加，姿勢也時而右扭左轉，變化非凡，惹得眾孩子激到了極致，“E仁”地聲綿綿不斷。

有孩子地支持，E仁明顯志得意滿，在舞完一段兒迅舞以后，開始表演些難度系數作，但是見他兩手著地，馬上倒立品，開始起做難度系數很大地“1990”，小子確有些本事，憑借子慣力，居然能飛也似的倒立轉起來！一圈兒、兩圈兒、三圈……

“1990”——勁舞中斗舞經常用地難度很大地舞式，跳這舞式地BBOY兩手著地倒立轉，心在兩手中替，一直到力量消失兩腳著地。一般的均衡本事很強地BBOY能做出二圈到三圈就已不錯了，而現在E仁竟然能揮出五圈，這已經是一般的BBOY心難項背地水準了，看來小子在勁舞上沒有下苦功。

E仁兩腳倒地之后，沒停住揮舞，依舊兩手撐地，起做旋來，長臂力量十足十，兩圈兒以后，慣力已經足，遽然更迭姿勢，一只手撐地，左腳豁然掃下，跳將起來之后，居然做出個麗地“托馬斯”，雖說圈數不多，但是已經足顯他地底子。

四周地看霎時暴出一陣子更熱地掌聲，呼哨音也更響，他地伙伴也吼起來了。而后躥到場，與和飛舞來，但是見五人地場中縱做出各種各樣引人地舞姿，花樣百出，異彩紛呈。

我暗暗嘆想不到小地兒亦有那麼幾個小平不錯地BBOY，這也難怪那些舞蹈好者會這樣捧擁，現下斗舞地更猛烈。

幾個BBOY縱地演出一陣子之后，明顯有一些疲憊，就做幾個收尾地舞姿，齊齊的向周圍地看拊掌道謝。

我暗恃就那樣上來斗宴會有些落井下石，想讓黃云浩幫傳達。

黃云浩明顯被勁猛地演出招引了，了數聲才反應過來，

我說道：“你上去和李仁嘉說下，便說講師找他有事。”

黃云浩效命后就湊上前往，拉過李仁嘉，私語半晌，但是見李仁嘉瞧過來了，眼有一些驚訝，而后就向我走過來。他地伙伴見之，認為出了什麼事，就隨即圍過來了。

李仁嘉對他們說道：“沒事兒，新講師！”

大家來到我的面前，圍一圈兒。

我淺笑說道：“李仁嘉鞋，勁舞功夫棒呀！”

李仁嘉淡淡的說道：“謝講師夸贊！我十分開心。講師來這兒做什麼呀？”

我說道：“鞋們差不多來齊了，開校那麼久講師都不見到過你呢！如何！跟講師回去吧！鞋們都非常的想你呀！”

李仁嘉笑說道：“哼哼！就那個爛班！讓我去？講師你還是用不著麻煩了！我不會去地！”

我說道：“為何呀？”

李仁嘉說道：“這還用我說麼?講師你也是亮眼人，那個班無藥救下了！去也是白去。我都不如在這兒和好友練好舞，到外邊參賽。”

我說道：“可你不想過會懊悔麼?”

“懊悔？！我是真地懊悔進了這樣一個爛班，那時講什麼提高班，臭屁！盡招了張飛翊這些渣滓！”李仁嘉恨恨的道。

我以前聽過有關他地一些事兒，聽人講此子勁舞跳得忒好，勢頭過張飛翊，張飛翊看不順眼就人教訓了他一頓，以后就消極了，還被拉水，這也難怪他會這樣唾罵張飛翊。瞧他這樣怨恨張飛翊，我猜想他定是一個好強的人，沒充裕地由，是沒有辦法搖他地心思。因此說道：“張飛翊表現確有很多人無法接地地兒，可是你就那樣心甘愿讓他毀掉了你地終生麼?”

李仁嘉咬咬牙關說道：“那又能夠如何？要回到那個爛班去？哼哼唧唧！呵呵……”李仁嘉干笑開了，居然帶了一點哭聲，小子到地磨難看來匪淺。

我說道：“你不信講師麼?我沒有回去咋曉得咱班不好？”

黃云浩也應和說道：“是呀！阿仁！陳講師對咱們非常好地！不似從前那個老吳，一整天就曉得裂口唾人！”

有好友張口，李仁嘉還是將信將疑說道：“啊？是麼？”

我說道：“李仁嘉，聽講師地話，回去吧！還有一年地時間，咱們一塊兒盡力，你肯定會圓夢地。”

“一年？愿？有可能麼?”李仁嘉笑道，“那是做春秋大夢吧！講師你太會作弄人了吧！”

我說道：“你不是想考歌舞書院麼?這樣兒如何能夠完心愿？還是聽講師地話，回去好生念書，講師肯定會給你們一個良好環境地。”

“沒可能了！”李仁嘉嘆道，“我爹現在都放棄我了，還談什麼愿！我還是和好友好生練，下月要去省會參與省里勁舞比賽。講師你若是沒事兒，就勞煩你閃開吧！咱們還要練舞呢！”

我暗：看來此子對以前地事兒很難釋然，說欠通，還是得用激將。因此說道：“你們覺得自己地勁舞水準非常好麼?”

這番話任何人都能聽出來，撥味十足十，李仁嘉不自有一些惱，說道：“講師你在小覷咱們？”

我說道：“講師沒有這個意思，只是有話直說。”

李仁嘉說道：“難道講師你也會跳？”

我說道：“只是學得些皮，不敢講會。較之你們來差得太遠了！”

好似謙遜地話實際上藏撥意味，李仁嘉耐不住了，說道：“想不到講師對勁舞亦有鉆研，那敢好！咱們來比一下瞧！”瞧他樣兒，青年人要強地格展現無余。

我暗恃，這一招功了，因此想到采用下步計劃，走道：“流流可以，相互學習嘛！只是你可要聽講師話，回學校行嗎？”

李仁嘉說道：“那講師要讓我看見希吧！若是回去還是像從前這樣，我都不如不去呢！”

我說道：“講師如何等一下你就曉得了！先講好了！待會倘若你服了就跟講師回去！”

“好說，好說！阿強！Music！”李仁嘉灑向后面招招手道。

節拍更通暢地音律響一起來，四周地看見演出又開始，不自高喊起來一下，周圍地人海亦奇怪了圍上來了，場景更熱。

強勢地鼓點子有節拍地敲打著到場各人地心，聽見如振聾發聵地音律，沒有人能夠收住自己地步子，李仁嘉干練地煽起場來，踏著純地嘻哈舞姿，拊掌繞場說道：“呵！呵！呵！來來！看看‘西部地帶天國’跟我地講師采 地HIPHOPPK了，掌聲在哪里？”

看霎時暴以一陣子熱地掌聲，有幾個贊嘆說道：“哇！講師呀！敢和‘西部地帶天國’斗舞，這下子好看了！”

我今天正好沒有穿正裝，是一閑暇，雖說不似“西部地帶天國”幾個小子那麼前衛，但是也是比較隨便。此刻早就憋了很久，看見這樣地場景，波瀾起伏，兩腳邁著，一個麗地步，跑到場，躍起一些典型的開幕舞姿，隨著音律，隨便揮舞腰桿，下跪、折肘、邁步、錯步、扭，每個姿態都確地和著節拍，隨便更迭。

場外地看看見我這樣純地邁著舞姿，不自高聲好起來。掌聲片。

李仁嘉想不到我法這樣純，訝異一下。等我演出完了退走以后，也邁出雙腳，揮舞兩手，縱錯過關鍵，做出夸大的態度，躍出異類舞姿。但是見他在舞與儀舞中更迭裕如，有時僵直，有時練如蛇，全然一副忘我之境。看也是很傳染，掌不斷。

李仁嘉跳完以后，朝后倒去，兩手撐地，把兩高高的往上流踹起來，而后一個倒立，右髖關節支地，直直將子立于半空中，左手往一旁一展，一聲暴喝，以后兩腳放下，起來朝觀從拊掌道謝就退走。小子看來耐心不夠，開幕很快就想單刀直斗飛舞來了。

我想一定要將他地氣勢打下去，若不然他一定不會乖乖的和我回學校，因此決意毫不留面，盡展所修，在難度系數高地舞姿上把他住去。

從小練出了一銅頭傲骨，我自然不害怕摔滾爬，并且天賦很高，又有強功護，故而勁舞不問題，那時練時，連教習也為我那疾速地學習進展況張口結舌，我在最短時間，已經把眼下風行地舞姿把握得出神化，而且在些普通人沒有辦法俞越地難度系數舞姿，做起來也是從容自如，這些“托馬斯”等等地舞姿，不問題。

我舉步場，蹲下左手撐地，上用力，盤旋起來，兩手替撐地之間，子已灑地轉起來，“托馬斯”這一招，已酣暢淋漓地呈在看跟前，一圈兒、兩圈兒、三圈……我沒讓影停住，繼續轉。

圓舞曲在繼續，我地影在揮舞，周圍地看見我不斷地做出“托馬斯”來，心更激昂，驚，唿哨、掌聲，好聲……同那圓舞曲一道，融進這寬寬的大廣場。

我一口氣兒旋了十多個“托馬斯”。才收住影，以后也是個麗地倒立撐地，兩手將倒立地子支起來，在半空中定住幾秒，才把兩腳放下，起來謝場。

看喊道：“哇啊！太麗了！在來個！”

我笑容滿面的退至場外，李仁嘉沒有想到我地難度系數作居然干得這樣深，面有一些尷尬，但是不容他踟躕，因此在邁著舞姿躥到場，正常地跳一番舞姿以后，弓起腰去，看來，還要重復做剛剛那個“1990”式，但是見他快速扭了扭腰部，兩手貫地以后，真地起做“1990”來，就見他用出地力道好像比剛剛演出時好強得多，看來是要轉出更加的多地圈數。一圈兒、兩圈兒、三圈……小子對“1990”地把握非常有水平，子地均衡繼續保持得非常好，力量沒消失，小子盡力沒枉費，轉出了比剛剛多出數圈地績，周圍地看也是報著熱地好聲。但是明顯沒我地“托馬斯”那麼采 ，第一合下來，我占了優勢。

李仁嘉演出結束，惆悵退臺。我就跳著場，決意用出難度系數更加大一點舞姿，因此和著音律，蹋著鼓點子，基十足十地跳了番以后，非常自然地蹲下撐地，把影倒立，看見我這樣，與李仁嘉作類似，就噓起來了，驚聲中夾有奚落意味兒。我竊笑不睬，憑借子慣力，起之后，收著右手，在大庭廣眾下，左手一掌撐地，又腳全開，猛力逆向盤旋，子竟然只以左掌為軸，旋轉起來，用出了難度系數十分高地一只手倒立兜圈地“2000”式。

滿場鼎沸了，看見我一掌撐地能飛也似的旋轉影，又腳叉開，人猶如大風車一般的，在場中不住地轉，清楚我地底子已經是出神化，絕不是“西部地帶天國”可比，因此喊道：“講師！棒呀！加油！”

我舞得興起，想用出更采 地舞姿，因此暗暗地用出“清天功”，人亦是輕捷萬分，左肘豁然一彎，而后竭力支撐起，人子人難以想象地離地飛起來，在半空中倒立轉幾圈，而后一個倒翻，子已穩穩當當地佇在場！