上學，放學，然后上學，然后再放學，一周就這樣過去了，變化的只是課表而已，當然還有數同學的座位，比如委就由與我毗鄰而改為同排靠窗了。

各個科任老師還是男平衡的，而我見過的就只有依然溫可的理老師和顛覆之前嚴肅作風的歷史老師了。

一日大課間，大家都在委聊天，據說班主任又要查跑的事了。于是我就跟委說，“委，你名單呢？”

“在這里，怎麼了？”委從外里兜拿出了一張磨損有點嚴重的紙。

“把我名字劃了吧。”接過名單。

“這可不行，你得跟班主任說。”委正氣凜然的說。

“我跟班主任說過了，我以后走讀，不住宿了。”淡定的把名單遞給委。

“這樣啊？你什麼名字？”委接過名單，低頭尋找。

“小水。”原來委本不認識，無語之，小小的挫敗了一下。

“你就是小水呀？！”委突然激了一下。抬頭看了我一眼，表怎麼有點興高采烈？

“怎麼了？”我直接愣了，一臉疑的著委，什麼況？

“我每天點名的時候，小水小水的喊上兩遍，從來沒有人回答。我還在想誰這麼厲害，一次也沒來。”委一臉豁然開朗的表。“原來就是你呀！”只見委大筆一揮，我的名字華麗麗的被劃掉了。

竊喜中，小謀得逞～，一不小心鉆了空子，哈哈哈～。不用跑嘍～。看來這委以后對我算是印象深刻了。還以為委是那種冷冷的，從來不多說一句話的酷男呢。那天以后，突然發現委原來是那種活潑好，甚至有點話嘮的人。果然以類聚，我邊都是那種生人面前“文靜”帝，人面前人來瘋的。

課間變得越來越熱鬧了，委座位后面是一個看上去很文靜的小姑娘，沈圓方，我一直在懷疑為什麼是圓方，而不是方圓呢？呃，好吧，這是一個世界未解之迷。其實不用說，圓方也只是看上去很文靜而已，其實是人如其名的落落大方。

而加到委前的那兩個男生，一個只睡覺，一個特說話，說話的那個是一個生，長得劍眉星目的，比委還高半個頭呢，算是一個標準帥哥。名字也很好聽，樊羽，他爸爸就是我們學校畫室的老師，如果哪天他不在上課，那一定去畫室了。樊羽是那種人來的格，一看他們跟我們就不是一路人。而他也經常給自己放個小假，躲畫室里不出來。

也不知道學校是怎麼想的，早自習只有語文和英語替進行。我一點也不喜歡早自習，如果非要選一個，相比較我更喜歡語文早自習，這天語文老師一早出現在班里，說臨下課要檢查《再別康橋》背誦。我們基本上已經全部背過了，嘿嘿，這個早自習有點，終于生氣了，點委和樊羽背誦。

“輕輕的我走了，”委先開口了。

“正如我輕輕的來。”沒想到樊羽很自然的接了下來。

“我輕輕的招手，”委又接了過來。

“作別西天的云彩。”

就這樣他們一人一句，配合默契的將整首詩背了下來。關鍵就是語文老師并沒有打斷這種組合背詩的方式。

“不錯。”語文老師點評到，“你們也想要金柳似的新娘吧？如果不好好學習，那波里的艷影就只能在你們心頭漾了。你們拿什麼尋找那彩虹般的夢？”

慚愧呀，默默的背書吧。哈哈。

這周過完就該是十一假期了，有點小期待，大課間，委買早餐去了，坐在委的位置上發愣，今天班里怎麼人這麼？有一個比委高了兩公分左右的男生走來，他是班長，而且也姓王。“委呢？”

“買早餐去了吧。有事？”

“沒有，找他玩呢。”

“哦，你們怎麼認識的呢？”我好奇到。

“軍訓前一個班的。十九班的，那時我們是招生計劃以外的。”班長開始了介紹。

真沒想到，原來班長也這麼能說，跟他平時管紀律時的嚴肅刻板炯然不同啊。這個課間就在班長解釋為什麼要重新分班中度過了。

晚自習，我想爬著睡會兒覺，非要跟委換座，委不同意，于是，便拿了委桌上文盒里的團徽，“你不同意，就不給你了。”我一臉志在必得。

“那個不是我的，是李亞的。”委一臉竊笑。

“切，誰信？”底氣明顯不足。

“文盒也是的，不信你問。”委一臉輕松的看著我。

“我又不認識。”我無奈了，腫麼可以這樣？

“老王，文盒還我。”一個短發的小姑娘朝我們這邊喊到。這姑娘英姿颯爽的，關鍵是在大家都長發飄飄的時候，是短發，而且是我一直沒敢嘗試的很短的那種。

囧。還真是別人的，看上去似乎早就認識了，無奈的把團徽放進文盒遞了過去。沮喪的坐回自己的位置，悶悶不樂。不過忘大的我，一會兒就把換座失敗的事拋到爪哇國去了，加了們下五子棋的戰團。

你們是怎麼認識的。這似乎為了當時大家都很好奇的一件事。可是不是每次都說的清楚的，人越多越，不知哪個先認識哪個，哪個又是怎樣認識哪個的。有時候一些事本就是剪不斷理還的，有時候有些事一層層剝落，剩下的是什麼，只有自己知道，我就在想，有些事回憶起來，就像是在慢慢剝落即將落的結痂，用力太過了，傷口就會崩裂。過去的事，已經過去了，都說回憶里剩下的都是好的，偏偏在這里我記憶力沒有那麼差，好的只會越來越好，而如果結局是慘烈的，仿佛那些好只是為了跟慘烈作對比，即使好的事回憶起來也會因為那個慘烈的結局而覺作痛，就像《藍生死》結局時，俊熙想到和恩熙以前的日子時的痛徹心扉。而同樣的慘烈過程，如果結局是好的，總覺得無論經歷了什麼，那都是值得的。