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老師說完這句話，一臉擔憂地轉過頭看向桃桃，想知道桃桃的緒有沒有被影響。

結果這一轉頭，只看到桃桃正和自己的小伙伴聊天聊得正開心呢！

站在旁邊的那個小男生老師也是有影響的，大名韓嘉述，就是不知道兩個孩子的運氣怎麼樣，能不能分到同一個班。

說來也巧，四個家長也想到了這個問題。

韓啟年一臉關心地詢問老師，“對了老師，這倆孩子能把他們分到一個班嗎？他倆是好朋友，平時互相作伴習慣了。”

老師聽完笑著說道：“不好意思，這個我們無法百分之百保證，因為孩子們分班完全是按照把報名序號打的方式重新電腦抓鬮來安排的，誰和誰分在一個班完全是隨機的哦。”

四個家長聽完默默點頭，雖然都有些擔心，但這畢竟是學校的規定，必須得遵守。

至于到底能不能被分到一個班，那就得看兩個孩子自己的運氣了。

林挽秋蹲下，悄悄問自己的寶貝兒，“桃桃，你想和嘉述哥哥一個班嗎？”

桃桃瘋狂點頭，“當然啦！我想和嘉述哥哥一個班，這樣如果有人欺負他的話，我就可以保護他！”

林挽秋一愣，著實沒想到自己的寶貝兒給出的會是這樣一個答案。

還沒等反應過來說什麼話，徐青的笑聲就立刻傳了過來。

“哎呀我說這倆孩子是心有靈犀吧？剛才我問了嘉述一模一樣的問題，他連給出的答案都和桃桃是一樣的！”

幾個大人一聽這話，包括老師在都笑得不行。

然而大人在笑，兩個小孩兒卻有著自己的流重點。

韓嘉述走到桃桃面前，笑著說道：“桃桃，你不要擔心，就算最后我們兩個沒被分到同一個班，我也會每天和你一起上學放學的，課間也會來找你玩。”

桃桃眨眨眼睛，“嘉述哥哥，你說話要算話哦。”

“當然，不信的話你可以和我拉鉤鉤。”

拉鉤鉤，小孩子之間遵守承諾的最高級別行為。

桃桃一聽，果然開開心心地出小手，漂亮的小里還念念有詞。

“拉鉤上吊！一百年！不許變！”

韓嘉述也開心地笑了，手輕輕拍了拍桃桃的腦瓜頂。

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事實證明，緣分這種東西來了擋都擋不住，在分班環節里，桃桃和韓嘉述如愿以償地被分到了同一個班。

只不過這一次不再是同桌了，中間隔了好幾列座位。

不過對于兩個小朋友來說，還能像在兒園的時候那樣繼續同班就已經很開心了！

畢竟小學的人數可比兒園多了好幾倍，能被隨機分到同一個班已經非常非常不容易了。

于是，開學報道第一天結束之后，桃桃和韓嘉述帶著這個好消息各回各家，告訴了爸媽。

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上了小學的日子總來說是比兒園富多彩的，桃桃每天從學校放學回家都是一副開心有活力的狀態。

開學報道那天老師說的那句話果然沒錯，孩子和家長的緒是會互相影響的。