以稀為貴》第77頁

太子問:“許了什麼心愿?”

徐冉:“說出來就不靈的,反正和殿下有關。”

太子一聽和他有關,幾乎想都沒想,便下意識認為:小姑娘定是和那些慕他的人一樣,許了沒沒躁的心愿。

許過心愿后,便要開始吃超大號綠豆糕了。

徐冉要一把細長的刀,福東海揣著小心臟捧著從廚房要來的刀,猶猶豫豫地不敢遞上前。

拿刀做什麼?徐娘子這膽子也太大了點!

太子瞪他一眼,不太耐煩:“拿過來。”

福東海老老實實地遞過去,心提到嗓子眼,隨時準備著奔過去救駕。

徐冉切了好多塊綠豆糕,第一份給太子,“殿下。”

太子接過,象征地咬了口,然后放下。

“不吃了?”

“都賞你。”

徐冉看著綠豆糕,心想這些一個人吃也吃不完吶,要不給東宮宮人分點?大家常年伺候學神,沒有功勞也有苦勞,吃吃更開心嘛。留了一塊給徐老爺,剩下的全散了出去。

起初大家不敢吃,后來太子發話:“既是徐娘子的心意,你們便只管吃。”

福東海啃一口綠豆糕,激啊,這可是太子殿下吃過的同一塊綠豆糕。有生第一次覺得綠豆糕竟然如此味,果然還是徐娘子夠意思。

太子開始吃長壽面,第一口肚,眉頭皺起。

好咸。

徐冉問:“殿下,怎麼樣,好吃嗎?”

太子沒說話,只低頭吃面。

徐冉便杵著下看。

好不容易吃完了,太子松口氣,口間咸得不行,捧起茶就喝。也不好喝得太多,只喝了一杯,然后轉過頭同徐冉道:“味道不錯。”

徐冉咧開心一笑。哎呀,的廚藝到學神的肯定了!

高高興興拿出給他備的禮,煞有介事地站起來,一本正經彎腰一躬,雙手遞上前:“為慶吾大周英明神武的太子殿下之生辰,小的以天下為禮,祝殿下歲歲有今朝。”

太子接過一看,是個荷包,上面扭扭以黑金線繡了“天下”二字。

徐冉:“殿下你拆開荷包看看。”

太子松了荷包流蘇系帶,里面是張地圖,現在的六國版圖。

徐冉笑:“殿下,這份禮還滿意嗎?”

太子掃一眼手里的荷包,這是他見過的最丑的荷包,卻也是最特別的。小姑娘如今越發聰明了,他說要天下,便給他天下,還附帶著六國的版圖,倒也“心”。

“滿意。”太子將荷包遞過去,“你替孤系上。”

這個就不必了吧……腰間天天晃個繡著天下二字的荷包走來走去,而且這人還是學神,簡直自降bī格。不行,作為學神的腦殘必須維護自家偶像的男神地位!

“殿下,這個繡得不好,待我練好了繡工,繡個更好的送給殿下,那個時候再替殿下系上。”

太子凝視,而后道:“你還想再送個荷包給孤?”

徐冉:“想,怎麼不想,恨不得送百八十個,所有荷包都我一力承包吶!”

太子點點頭,揮揮手示意過來。

徐冉腆著張笑臉湊過去,“殿下有何吩咐?”

太子抬手的腦瓜頂,眸里著歡喜,"你早點練好繡工,孤等著你的荷包。”

他定神看著時,眼睛似星星流,長睫又黑,像圍著云霧一般,如遠方寧靜的大海,底下藏著波涌的暗流。

那是他從未有過的期盼和溫

徐冉高興啊,覺得男神越來越好了,平時他雖然看著冷冰冰的,不笑,對著任何人都是一副面癱臉,可知道,學神冰山的外表下,其實藏著一顆qíng似水的心。

優秀的人總是自帶神的。堅持到開這層神面紗,他其實可以是個很好的朋友。

徐冉甜滋滋地應下:“殿下等著我!”著學神大老板腦袋的關,心里賊開心,嘿,今天洗頭了!

吃完飯,慶完生,天已晚,徐冉就回府了。

徐冉剛回去,這邊太子便讓福東海趕上溫茶,越濃越好,最好是能解咸的那種。福東海不知所以然,忙地上了滿滿一壺茶。喝了一壺,口中還是咸,又要了一壺。連喝了三四壺,方覺得舒坦了些。

福東海看著太子猛灌水,心中嘆道:八是因為徐娘子的那碗面!以后可得提醒著了,萬不能讓徐娘子親自下廚了。

要知道,飯做的難吃,保不齊會要人xing命的!

那邊東宮忙地忙外地煮茶沏茶,這邊徐冉回了府,將綠豆糕給徐老爺,徐老爺果然很高興。

喲,殿下嘗過的綠豆糕呢!

正要吃,徐冉眼疾手快奪下,“爹,說好的撞墻呢。”

還記著這事呢。徐老爺癟,手指狠一點徐冉的額頭,“還跟爹唱起反調了,你等著!”

徐冉一邊悠閑自在地等著,一邊道:“爹,您不撞墻也行,給點銀子,我們私了。”

徐老爺翻翻白眼,還私了,今兒個他可得好好讓冉冉瞧瞧他這個做爹的有多聰明。

拿了一張宣紙,提筆往上面寫了個墻字,然后起紙角,往徐冉那邊喊一聲:“爹這就撞墻。”然后氣定神閑地拿腦門瓜子往紙上撞去,撞了好幾下,拿手將紙摳出一個口子,厚無恥道:“你看爹撞墻撞得多走心,連墻都撞破了!”

徐冉:我的到了傷害。

小丫頭片子,還敢跟自家爹斗法,著呢!徐老爺哈哈哈哈笑,從徐冉手中拿過綠豆糕,一口吞。

郁悶練完字的徐冉往小院走,回了小院,坐在案桌前將明日要jiāo的堂外題重新檢查一遍。從屜里拿起太子寫的解題過程看,心里嘆道,學神的字寫得可真好!

不知不覺又將做錯的題全部看了一遍。

然后往chuáng上躺。

臨睡前忽地想到今日替學神許的心愿。

“希學神能夠早日找到真白頭偕老,生一堆的寶寶。”

想著想著,心里泛起酸來。翻了個鉆到被子里將頭捂

萬一他真找著心頭是不是就要提前結束禮訓了?

興許也不能再和學神這樣親近的玩鬧了,不然他的心上人會吃醋的。

徐冉晃晃腦袋,越想越覺得煩悶。

想那麼多做什麼,禮訓遲早是要結束的,目前的任務是好好學習好好考試,為自己掙出一片明前途。

嗯,就是這樣,斗吧徐寶寶!向著功之路邁進吧!

九月加了馬課,十月份開始加樂課和she箭課。

古樂,剛開始徐冉以為是古箏之類的,結果是除了辯五音和奏樂之外,還有樂舞。

宮中慶賀燕饗之樂,必五音伴奏,即宮商角徽羽。辯五音早早地在劉嬤嬤那邊接過訓練。學堂這邊上起課來,自然輕松。夫子每每出題,底下無人應答時,便喜歡點徐冉回答。數音相雜糅,徐冉仔細辯,倒也能辯個大致。故頭幾堂樂課,夫子給的課上表現幾乎為全優。

到夫子表揚時,徐冉不得不嘆:想一個音癡被活生生練辨音高手,要是了這里的教育再穿回現代,完全混得了音樂圈文藝圈學圈,等上了高學再深學習周易和天文地理,說不定還能擺個攤給人算命!

辨音奏樂以及樂舞是同時學的。奏樂一項,夫子讓大家各自選樂。徐冉選了個古琴。以前學書法時,旁邊正好有個教古琴的輔導班,那時候流行學古箏小提琴鋼琴什麼的,沒幾個挑古琴。為了招攬學生,那個輔導班學費特別便宜,媽就順便給報了一個。

那個時候嫌古琴無聊不好玩,聲音冷冷清清的,調子又緩又長。現在一想,古韻盎然,清麗而凈,乃讓人心靜之音。

古琴沒有學很久,學了個二年,彈得最的自然是《高山流水》。全曲《高山》四段,《流水》九段,記得滾瓜爛。以流水聲第六段“七十二滾拂流水”最為順手,手法講究“滾、拂、綽、注”。

夫子第二堂樂課時,做課堂小測,請大家用自己選的樂演奏一小段。到徐冉時,自然是選了《流水》中的第六段。

一曲畢,夫子驚為天人,連連追問此曲從何而習?作曲者為誰?

徐冉傻愣,這麼有名的曲子,大家不知道?后一想,對哦,背的四書五經以及史學中,沒有出現過伯牙這個人。這里是架空的,有些東西有有些沒有,不知道這首曲子倒也有可能。

徐冉誠實回答:”此曲相傳為一名伯牙的人所作,鼓琴遇知己,遂作此曲。”

看著夫子的表qíng,徐冉便知道,好了,完全可以靠這一首曲子撐完今年的奏樂課了。

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