《我的同桌哪有這麼可第4章 小升初

(本章涉及節,人名純屬虛構,如有雷同,純屬巧合。)

貝浩此時還是一個小學生,是的,就是那些被一群人噴很菜的神——小學生,隻不過此刻他即將結束這一份。我們的故事就從這裡開始吧!

在普通小學六年(4)班的教室裡同學們正在有條不紊的收拾的東西,今天回去明天休息一天,後天回來就是畢業考試了,雖然在人生的眾多考試中,這場考試是多麼的不起眼但依舊也是至關重要的,雖然表麵上說不論績的好壞都有初中讀,但是接的教育是有分優劣的,這也決定著你未來的人生,公立學校的黯然冇落,私立學校的悄然崛起,很多家長為了搶奪一個名額而大打出手。在本市最著名的私立學校王牌初級中學,就有一套很嚴格的招生規定,很高的畢業考試分數線以及苛刻的麵試、筆試。這所學校真的是很看重升學率,與其費儘心思把一個差的學生拚命拉上來,到不如直接把一批好的學生培養起來,這樣升學率反而能高不。升學率高了,對學校的宣傳也是有利的,這樣就有源源不斷的生源,私立學校本各種捐資雜費收費非常高,教育集團老闆都天天高興地在辦公室裡數錢了。其實學校和學生是雙贏的,學生上了好的高中,學校招了更多的生賺了更多的錢。值得一提的是,王牌教育是一個連鎖品牌,也有高級中學在全國分佈。如果你足夠優秀,可以整箇中學求學階段都在王牌教育的學習海洋裡麵遨遊,就可以一直穿著王牌教育的校服。

王牌教育的幾個招生老師很早就來到普通小學做過宣傳,貝浩對這一著名的中學也略有耳聞,不過他對這種東西完全是不在乎的,可以說他對自己的人生是完全冇有規劃的,不過貌似有些孩子也不是自己規劃,從出生到進社會這段時間都安排得明明白白。本著先苦後甜的原則悶頭學習,隻有學習纔是唯一的出路。其實大家都是在同一座獨木橋,你不努力憑什麼你經過了獨木橋,而彆人卻要下去呢?

其實許多特彆勵誌的演講也好話語也罷貝浩倒是聽過不,不過事實上有些東西就算聽多了,許下的承諾多了,但是自己不去做的話,貌似也冇有多大的用,那倒不如不聽,不然還浪費時間。在小學玩了六年,一想起升到了初中就不能像小學這樣瘋玩了,隻有看不完的課外書,背不完的古詩、單詞,寫不完的練習,貝浩不免有些傷心,但是他又必須得經曆這些。他有時真的想快快長大逃避這些東西,卻從未想過長大以後的苦惱比現在可多得多了。

此時貝浩漫不經心地把書塞進書包裡麵,實在裝不下的,就隻能送進了垃圾桶。

“你這乾嘛扔掉啊?週記啊,有紀念意義的。”坐在貝浩旁邊的同桌李睛雨見他要把日記也送進垃圾桶趕忙攔住了他。

“我寫的週記都是流水賬,要不是老師說一定得記,我還不想寫呢。”貝浩聽這麼說也不想把週記扔掉了,但是他也不準備自己儲存,有什麼用呢?

“你不要可以給我啊,剛好可以當個紀念品。”李晴雨用手指頭用手指頭他的腰,另一隻手手心朝上向他,向他要這本週記本。

“週記本有什麼好當紀念品的?”

“我小學畢業之後就離開這座城市了,你確定不留點東西給我?”

“我怎麼冇有留啊?”

“你留什麼?”李同學一臉疑的看著他。

“我的聯絡方式啊!我們之前不已經加了好友嗎?”

“拜托,我之前難道冇有跟你說嗎?我畢業之後是要隨父母一起出國的,那時候能不能聯絡上你都是個問題咯?有聯絡方式怎麼夠?”

“出國?你要去哪?”

“當然是去……哎呀,這個不重要啦。你就痛快點,一句話,到底給還是不給?”

“既然你想要,那就給你咯。反正也不是什麼重要東西,裡麵又冇有太多的**。”貝浩思考了一會會兒就把日記本遞給了,如果裡麵有一些見不得人的**,當然是誰也不能給了但是在這本日記本裡麵貌似冇有。

“Thankyou。那麼後天再見了。”李同學把日記本放進書包裡麵,拉上拉鍊,背起書包就走了。

如果是標準的學霸,那麼他就是標準的學渣。他們兩個可謂是一個天上一個地下,不過所幸的是二人相起來還算是不錯,並冇有什麼大的矛盾。是六年級上學期分班的時候分到這裡來的,這裡是快班,不要問為什麼貝浩這種學渣在這裡,問就是運氣好,考的全會蒙的全對。(其實是他爸花重金買進來的。)

“不過話說拿我日記本乾什麼?難道有這方麵的研究癖好?不過也不見是這種人呀。”貝浩也收拾好東西準備離開這裡,這幾天覆習的夠累的,晚上得好好泡澡休息一下。

不過他離開之前必須跟一個人打聲招呼,那就是他最最喜歡的頭班主任了。他聽說班主任教完這一屆就要離開這裡去彆的地方了,他本來就不是這裡的人。進辦公室喊了一聲報告,發現辦公室裡麵已經有五六個同學了,同學們,一個個排隊向周老師告彆。

“周老師,如果冇有其他什麼事的話,我就先走了,我們日後再見。”

“來日方長,有緣再見。畢業考試好好考啊,那一天我不來的呀。”周老師握住了他的手,良久才放下,貝浩就走出了辦公室,走出了學校。

好不容易到了家,前腳剛踏進家門,後腳就被父親了出來。

“貝浩你這個小鬼快過來,陪老爸我去參加個小活,就耽誤你一頓晚飯的時間。”貝浩的父親貝亦已經坐在車上了,他是某家企業的老闆。

“不去不去,讓我好好休息一下可以吧?還有我後天就考試了!”有這種大忙人的父親有時並不是件好事,父親是一個忙於跑於業務的大老闆,每天要參加各種應酬,有時候為了利益又不得不去,推掉的有時也不是應酬是錢,他經常帶貝浩參加活倒不是因為要讓他去見見世麵,更多的是讓他的合作夥伴以及手下去認識認識他,能在未來進行一個鋪路。然而貝浩卻對這種所謂的活(實際上就是酒席)到十分的厭煩。他覺得自己並不是塊當老闆的材料,繼承家業終有一天都要敗。隻可惜貝亦隻有貝浩這一個兒子,不然也不至於把希全寄托在他上吧。

“怎麼,現在不喜歡去了?那你今天就好好休息休息吧,哦不對,好好複習複習,充分準備好後天的考試。”貝亦把車窗關上,車子就緩緩開走了。

貝浩上了樓,一個人躺在舒適的大床上。

小學生活終將還是要過去的呀,怎麼突然有點不捨了的覺呢,不過人總不能停留在一個時候吧!

就在貝浩陷遐想的時候,手機鈴突然響了起來。會是誰今天突然打電話過來呢。

貝浩按下了接聽鍵,電話那頭傳來了悉的聲音。是自己的前桌加死黨潘憶鵬打來的,他是個十足的小胖子,他在電話那頭說著話,裡還咬著呢。不過話說這傢夥今天晚上不去複習,打電話給他乾什麼?

“浩哥你在聽嗎?”潘同學那裡說了一大堆話卻一直冇有得到貝浩的答覆,他都懷疑貝浩完全冇有認真聽電話或者是電話那頭就冇人。

“你剛纔在說什麼?我完全冇有認真聽,我在想自己的事。”貝浩的確是在想自己的事,他正規劃著暑假該怎麼玩怎麼瘋。至於後天的畢業考試嘛,還隻能指上天保佑呢。如果上天不保佑,不保佑就算了吧。

“我是說,考試考完之後你要上我這裡來玩嗎?我正好要回一趟我鄉下家,那裡老有意思了,就是WIFI可能有點不大好,網速不大快,不過應該問題不大吧?”

“哦,就是你寫很多鄉村趣事那個地方呀。那麼我們什麼時候過去呢?”

“現在日期肯定是冇有定下來的,不過剛剛打電話給我說那邊是隨時歡迎啊!不過我估計也得等績下來吧,你也知道,如果我考的不是很理想,我爸肯定不會讓我那麼瘋的。你就說來不來,如果要來就給你留個名額。”

“肯定是要去的呀。”

“時間得以後再商量。”

“那以後再談咯。”

“以後再談,不過今天還有一件事。”

“啥事呀?有話快講,有屁快放,我要去泡澡了。”保姆張媽已經把貝浩泡澡用的熱水放好了。

“你今天給了你同桌什麼東西,書?”電話那頭的潘同學不知道是放下了還是啃完了。

貝浩剛拿起水杯喝了一口,差點噴出來。送書又是個什麼玩意?“你先說清楚,咱們能好好說話嗎?”

“那你送他那一本是什麼東西?”

“你是指那個本子嗎?那是我的週記啊!要我當然就給咯。”

“原來是週記呀,不過要你的週記乾什麼?這難道還能從中學習到什麼?”

說是當紀念品用的。”

“紀念品?!一本破週記本有什麼好當紀念品的?”

“我怎麼知道你有本事打電話問呀,冇有其他事就先掛了。”

“先彆,你要知道這小半年你被說閒話都說了不了呀。”

“閒話終日有不聽自然無,再見。”貝浩趕掛掉了電話,潘同學就是一個話嘮子,跟他講著講著泡澡水估計都涼了。

貝浩服,將泡進了浴缸裡,水溫剛剛好。

這小半年議論他與他同桌的閒話倒是蠻多的,由於有時候兩人相過於融洽,有人說他倆就是一對,有人又說小詹(貝浩的“青梅竹馬”)被綠了,其實他們這些話純屬無稽之談,可笑至極。還是小孩子呀,這種東西撐死也隻能算過家家吧,以後可是真的不能當真的。

泡了十幾分鐘,張媽在門口敲門說晚飯已經備好,貝浩這才覺來。用浴巾乾了子,穿上服就出去。解決完晚餐,他也冇有心出去玩了,覺得自己真的該用心複習複習了,臨時抱佛腳,也要抱到佛腳上呀。

首先就是要把小學每一首必背古詩都看一遍,然後把自己曾經寫錯無數遍的字詞也寫一寫,數學的一些公式例題也看一看,最後再去看一看令他煩躁的英語。複習好已經九點半了,剛好洗洗睡。早點進夢鄉,畢竟夢裡什麼都有。

第二天很快就到了,他打開手機,發現班級同學群裡麵有很多人約起來去圖書館一起學習。畢竟他們班還是學霸居多的,雖然也有不和貝活績相仿的,甚至還有兩三個給貝浩墊底的,不過那隻是個彆數。大部分人還是熱學習,特彆看重這次考試的績。這次王牌初級中學雖有開放提前招考試,但是他們學校還是太次了,隻有寥寥幾人通過考試。這數幾個人就不用參加這一次的畢業考試了,他們班那一個貌與智慧並存的班長也包括在

到底要不要去圖書館跟們一起學習呢?父親大人肯定是準許的,他冇有太多自己的教育主見,就像一顆搖擺不定的小草,哪裡好就往哪裡靠。雖然他知道自己現在過去跟玩冇有什麼兩樣,但總比冇有去要好。好!他整理好書包就奔向了圖書館。

圖書館雖然很大,人也不,但是非常的安靜,大門口大鐘的指針跳都聽得見。非常有學習氛圍,貝浩這個平時在課堂上並不安靜的人也被這一氛圍所染,他可不想一顆老鼠屎,壞了整鍋粥。

他知道他們班的同學在三樓的一間學習室一起學習,貝浩是不打算上去的,畢竟他們的複習方法和自己的方法有所不同,自己就算去聽了也肯定是跟不上的。

他在一排書架中,倒是找到了一本課外必讀的名著,之前因為貪玩倒是冇看過幾頁,現在肯定得補一補,萬一考試考到了呢?

現在流的淚就是當時腦子進的水。以前不用功,現在又得苦苦去補。貝浩試圖在這舒適的環境下,靜下心來去閱讀一本書。他從冇有認真看過一本書,這一次他做到了。

當他抬頭讓自己的眼睛休息一下的時候,看到了一個大的影,他的人,綽號潘大臉的潘同學。這傢夥,今天難道也是過來學習的?真是大開眼界。潘同學這個人遊戲打好,吃也賊能吃,興趣好也特彆廣泛,就是學習績一橛不振。他從小學一年級開始就是貝浩的同學,後來分班令貝浩很意外的是,他也進了這個快班,要知道他的家境可並不算很好,不可能像貝浩這樣是砸錢安排進來的。其實潘同學純屬運氣好,上頭規定就算是快班,績平均分也不能太高,所以得安排幾個績差的進來。反正快班進度很快,他們也學不進去的。這種人績隻會兩極分化,肯學習的人績會越來越好,不肯學這些人績隻會越來越差。潘同學是那種不肯努力的人,潘同學他爸倒是冇有把他調換到彆的班級的決定,畢竟不花一分錢就能進最好的班級,何樂而不為呢?

“怎麼?你也是來學習的?”潘同學剛進圖書館很快就看見了貝浩,就迎著貝浩走了過來。

“怎麼我不像學習的?”貝浩特意低了分貝,抖了抖自己手上的書。

他們兩個發出了點聲音,打破了圖書館原本的寧靜。站在書架旁邊放書的圖書管理員,投以“請安靜”的視線。兩個人馬上就閉上了,但是兩個話嘮,一見麵總不可能不說話吧。兩人之間打了個手勢,就一起跑到了廁所去了。

“終於能講話了,圖書館實在太安靜了。”

“安靜是好事啊,我們總不能打斷彆人的閱讀吧?自己雖然不學習,但是彆人也要學習的呀。”貝浩擰開了水龍頭手。

“有道理,阿鑫說他們在三樓,我們去三樓找他們吧。”阿鑫是個學霸,也是兩個人的好朋友,隻不過格有些向,不善於與人流。

“哎呀,不要打擾學霸們學習呀。他們的方法畢竟與我們不同,我們能跟上嗎?”貝浩領上了水龍頭,甩乾手上的水,準備走出廁所。

“既然來了,見一麵應該不算什麼難的吧?”

“都有誰來啊?”

“放心了男是分開坐的,你不會和你同桌一起的。”

“我倒也不想。”貝浩知道潘同學話裡有話,但是也冇有跟他多說什麼。走出廁所,走向了樓梯。

“有電梯不坐走樓梯?”潘同學指了指電梯間。

“大哥,拜托,隻有三樓啊!走兩步能弄折你啊!你那麼胖,就應該多走幾步。”

兩人來到了三樓的一間學習室,十幾個同學已經這裡進了備戰狀態,他們拿著革策練習,在刷題刷題刷題,他們不求彆的隻求理科能都滿分,文科這種東西不確定因素太多了,不好保證,隻能保證課都全對,這也是老師的要求。

“你估計不是很清楚,老周在我們考試那幾天是要去彆的學校監考的,來不了。所以考試這三天隻能靠我們自己了。”

“一共就四門功課,安排三天的考試,也不知道教育局怎麼想的。”

“聽說這一次試卷會采用AB卷,雖說難度係數是一樣的,但是大家考的容不一樣。”

“隻要有充分準備,不管是考什麼,咱們都不怕。”

“但願如此吧!”那些人在管自己小聲的講著話,眼睛冇有離開桌子上的習題,講完後又瞬間安靜下來,全神貫注的看著一道道題目。似乎冇有人注意到潘同學和貝浩的到來,就算有個彆兩個注意到的,也隻是抬頭禮貌的笑了一下。

“看來冇有人理我們,我們還是各顧各吧。”

“嶽飛的《滿江紅》你會背嗎?”潘同學拿了一張語文老師發的必背古詩詞表問向了旁邊的幾個同學。

“怒髮衝冠,憑欄、瀟瀟雨歇。抬眼、仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千裡路雲和月。莫等閒、白了年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅。駕長車,踏破賀蘭山缺。壯誌餐胡虜,笑談飲匈奴。待從頭、收拾舊山河,朝天闕”其中有一個同學很流利的背了出來。不用說貝浩和潘同學兩個人是佩服的五投地,雖然說這首詞並不難,但是他們兩個完全不會背,尤其是貝浩,紅紙上五十多首重點的詩詞,他隻會背一隻手的。

這不就是完蛋嗎?

至於理科,數學和科學總有幾題是完全冇有頭腦的,看都不用看,肯定不會做。算了吧。隨心所了,這畢業考績,他不在乎了,他得為自己曾經的行為負責。

複習了一天,或多或也學了點東西進去,潘同學說的那一首嶽飛的滿江紅他死記背也把這首詞背了進去。並向彆人請教了巧記的方法,把一些比較好背的古詩詞也背了進去。

回家了,回家了,今天臨時抱佛腳抱好。

畢業綜合考試。

該來的還是來了,貝浩極不願地坐上車前往學校。早上就考語文準確說是今天一天就考語文,早上考完就可以回家先複習。貝浩來到學校看看門口的一張大紅紙,才知道四門主課考完以後還要去考覈育(項目包括跑步籃球或排球),不過這分數倒是冇有算在畢業考試裡麵的,隻是初級中學衡量一個學生育健康程度的一個標準。

既然如此,那就大可不必放在心上。好一點的學校貝浩就冇有想進去過。

一個考場六列六排,一共36個人,其中18個人是做A卷,另外18個人是做B卷。為的就是杜絕看行為發生。進了考場,貝浩和他同桌李同學是在同一個考場,但是並不知道座位號是在哪。發現在考場後麵又多裝了一個監控,這估計是預防作弊吧,但是高階一點的作弊監控是冇有太大用的。離考試開始還要半個小時,自己的同桌才悠哉遊哉的走了過來,貌似一點都不慌。看了看準考證上的座位號,坐在了貝浩的前麵。

“你怎麼會坐在我前麵?相同班級的不是不能安排在一起嗎?”貝浩懷疑自己坐錯位置了,拿起準考證覈對了一下。

“我怎麼知道會怎麼安排,電腦隨機排號的呀。你看你是2B,我是2A。”

“你才2B呢。”

“你本來就坐2B的位置呀。”

開考前五分鐘,兩個監考老師拿著兩疊不同的試捲走了進來。

“現在說明一下,考試座位號單數的同學做A卷,考試座位號雙數的同學做B卷。考場紀律在這裡就不多說了,你們之前簽署的《考生注意事項》也都有講到。現在我開始發試卷和答題卷,鈴聲響起就可以答題了。”一個戴眼鏡的中年大叔,撕開了兩個封袋上的封條,旁邊那個更為年輕的老師就協助他把試卷一起發了下去。

貝浩做的正是B卷,兩個老師正在給答題卡條形碼。試卷已經發下去了,答題卡要鈴聲響統一下發。

在瀏覽試卷的時候,貝浩吃驚不小。默寫題正有昨天自己死記背的《滿江紅》,運氣不會這麼好吧?再看看作文,是描寫關於節日的,而貝浩昨天看的那本書,也有作者描寫自己小時候的節日。

不會吧?不會吧?不會這麼巧吧?

“考試開始,請考生答題。”

大家都伏案筆疾書,隻有貝浩再看了看試卷,自己確認這不是在做夢。

語文考試的考試時長為90分鐘,90分鐘對有些人來說充足的很,30分鐘做完前麵的題,30分鐘寫作文,還有30分鐘的空閒檢查。然而對於貝浩這種學渣來說,簡直就是一眨眼一閉眼的事。時間馬上就進了倒計時。

“同學們,還有最後15分鐘。”監考老師看了一眼手機上的時間。

這個考場上大多數人已經基本寫完接近尾聲,或者已經寫完。你同學更是留了半小時時間給自己檢查,這次考試試卷並不是很難,可謂是十拿九穩了。

反觀貝浩這邊由於前麵一道閱讀題停留時間實在是太久,他又不肯放棄,以至於現在作文纔剛開始寫兩行,可是作文字數的最低要求是600個字,就算每分鐘寫30個字,也要寫20分鐘左右,更何況還要構詞作文節,時間本是不夠的。

“加油啊,貝浩。現在你還冇有輸,當你放棄自己的時候那才輸了。”坐在前麵的李同學捂住悄咪咪的和他說著鼓勵的話。

最後十分鐘,貝浩開始狂暴,拿起筆瘋狂的寫,腦海裡想到什麼就寫到試捲上。高分是不可能的了,但起碼能達到最低要求,達到規定的字數。

五分鐘。

一分鐘。

三十秒。

“考試結束,請同學們立即停筆,若有考生繼續答題監考人員應予以製止,上所有試卷答題卡草稿紙,並由監考人員到考務中心。”

貝浩在打鈴前的最後一秒寫到了那個字數,雖然自己並不是那麼清水,但也不至於那麼難認。試卷清點好後,同學們走出了考場便可以回家了。貝浩和李學由於是同班同學就一起走出校門。

“你字數寫到冇有?”

“勉強,你的作文題目是什麼?”

“傻瓜,我跟你是同一張試卷呀。咋滴,你考試考考智商退化了。”

“對哦,你的作文怎麼寫的?”

“這不很簡單嗎?冇那麼難的,那麼明天再見了。”李同學走出了校門,穿過了一層層家長的人群,獨自回去了。

“冇說的那麼簡單吧?”

他剛在校門口冇站多久冇有等來父親,倒是等來了潘大臉。他倒是滿懷笑容走了出來。

“怎麼?撿到寶了,讓你笑這樣。”貝浩拍了拍潘大臉的肩膀,順便也那張臉。

“可不是嘛,昨天向學霸哥問的《滿江紅》,今天就考到了,我的運氣可是真的好呀。好像順便也讓你答了這個便車吧。”

“你也有考這首詞,你是哪張卷子?”

“A卷。”

“A卷也有考這道題?”

“怎麼你是B卷?你們也有考這道題?”

“是的,你們試卷作文是什麼?”

“作文?是寫關於節日的好像不過我寫春節吃東西寫的滿滿噹噹的,字數肯定夠。不過我差點寫的流口水了。”

“果然是吃貨。”

“我打聽到了,這兩分試卷大部分題目都是一樣的,就是編排和小部分題目做了改。就比如,A卷的默寫在最後,而B卷的這道題就在開頭。題目變太多,也是對考生的不公平。”

“我還以為這次搞這個東西有什麼大改,原來也不過如此呀。先回家了,明天見。”

“明天見,哦,對了,下午聽說他們又要去圖書館了,你去嗎?”

“去呀,乾嘛不去啊?”

接下來的三天,貝浩很快就過去了。

“考試結束,請同學們立即停筆,若有考生繼續答題監考人員應予以製止,上所有試卷答題卡草稿紙,並由監考人員到考務中心。”

當最後一科的考試結束的時候,宣告貝浩的小學生活畫上了圓滿的句號。今天因為下雨,令背後很煩躁的育考試也取消了。

一年級的陌生,二年級的認識,三年級的朋友,四年級的知己,五年級的閨,六年級的再見,我們認識了六年,最後四張試卷換來了一聲再見。同學們聚集在教室裡麵,等待著班主任老周的到來。

教室裡麵不知道是因為要分開了,還是剛考完試的緣故,總之都是死氣沉沉。周老師走了進來,自己的頭,做了幾個很稽的作。有一些同學就笑了起來,活躍了一下氣氛。

“同學們啊!相信你們考試都還不錯,小學生活呢結束了,為師期待你們在初中有更出的表現,可惜未來短時間我們是冇法見麵了,我要回到我的老家去,離這裡很遠。雖然明天晚上你們要共同在酒店舉行畢業晚會,但為師我要去改卷子,實在抱歉,最後的時也冇能陪你們。往年我都會站在這裡佈置假期作業,今年冇有作業了,你們想玩就玩吧,玩的開心玩的儘興。願你們前程似錦,歸來仍是年。最後說一句:來日方長,我們江湖再見。”說完周老師向全同學行了一個拱手禮。

當老師正要走出門的時候,副班長站起來,對老師說“老師,請拉開黑版看後麵。”

周老師,拉開了黑板,後麵是同學們寫的字——

請假條

尊敬的周老師,我們因畢業請假永遠,您批準!

簽字:

周老師,簽上了自己的大名,一聲不響走出了教室。

同學們徹底迎來了自己的解放,然而此刻雖是曾經很多人夢寐以求的,但卻冇有任何人離開這裡。

“要不我們給同學或者老師寫一張明信片如何?可以留作紀念用的。”副班長拿出了自己放在書包裡的一大疊明信片,反正現在大家也不想馬上離開。

每個人都領了一張,當貝浩拿起筆要寫的時候才發現,自己在班級裡的朋友真的是之又,潘大臉由於太悉了就不用給他寫,給同桌寫怕又被彆人說閒話,阿鑫這個學霸績厲害的一批給他寫信的人肯定不會太,寫給彆的班的人可不可以?不過寫給那個人被說的閒話好像會更多。貝浩他臉還是要的。

“同桌,你要寫給誰啊?”就在貝浩思考的這段時間,李同學已經把明信片寫好。

“還是不寫了吧。”貝浩蓋上筆蓋,把明信片放到一旁。

“彆呀,你實在冇人寫可以寫給我呀。”

“算了吧,就我這文筆,你遲早要真進垃圾桶的。”因為有同學陸陸續續離開了教室,貝浩也背起書包準備走了。

“可是我的這一封是寫給你的呀。”李同學抖了抖自己手上的明信片。

“寫給我?!”貝浩驚訝的差點眼珠子都瞪了出來。

“是啊,有什麼不對嗎?”

“好突然啊!那你寫了什麼?給我看看。”貝浩當然想看看和自己做了快一年同桌的,究竟給他寫了些什麼東西?

“不給,你都不給我寫我憑什麼要給你?壞蛋。”

“What?我還是給你寫一封吧。”貝浩是真的很想知道明信片裡的。於是他就提筆寫了起來——

非常謝你接近一年來的關照,我績確實是上升了不,但還是因為貪玩,冇有什麼太大的起。但還是非常謝謝你,不過聽說你要去彆的國家,雖然有些不捨吧,但這可能也是必然,祝願我們能在未來的某一天再次相見。你的同桌:貝浩

“可以啊,寫的有模有樣的。”李同學過了明信片,把自己寫的那一張也給了貝浩。“哦,對了,你在學校不許看,回家才能看。”

“這麼神嗎?那我走了,明天畢業晚會見。”

“明天見。”

(未完待續)

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