昨天大結局，今天就迎來31周歲的日子，也算是送給自己的一份禮了。

哈哈，終于寫完了。

心里有很多的話想說，但又不知道從何說起，那就隨便嘮嗑一下。

寫這本書完全是意外。

那會剛回老家過完清明節，回來就開了這本書。

家里信奉神明，所以我覺得這本書能夠有一點績，可能是祖輩余蔭庇佑，讓我寫出了這樣的一個故事。

先說三點開這本書的原因吧。

…

好了，說完^_^。

開個玩笑。

第一個原因，是上本書開的倉促，寫的很順，但沒什麼人看，所以被我屏蔽了，大家搜索不到。

第二個原因，不是漫威迷，但很喜歡看漫威的電影。

尤其是終結之戰，隊說出那一句“集結”的時候，真是把我得熱淚盈眶。

復仇4也是我唯一一部，去電影院刷了三遍的電影，印象深刻，這也為寫這本書埋下了一個種子。

大家看得出來，藍星的最大戰爭，就是舉國之戰。

種子發芽，所以演變了這麼一個故事。

最后一個原因，就是我經常坐車回老家的時候，過車窗，著窗外起伏的山川河流，會不自地發散思維。

比如，我看到的這座山，如果會起來怎麼樣？

還有我看到的那條河流，如果是龍所化，又會如何？

于是激之下，就開始查找資料，構思節。

所以書里會有，十三幅道家功法圖，二百零三座懸棺、七佛塔、寫字崖、千佛殿和詭市等等神之地。

還有黃河、長江、兵馬俑、萬里長城等等護道者之地。

更有長江是藍星護道者的佩劍這一設定。

想想看，整條長江都是一把佩劍，拎在手里，大殺四方，何等地痛快？

于是這些構想，都被我寫進了書里面，代價就是頭發了一半。

這本書，投太多的心和力，每一章都在很用心地寫，真的很累，但也是真的很爽。

可惜，愧對大家，也辜負了大家的期待和支持。

后面因為實在是撐不住了，只能夠把后續的劇走向，簡單地寫出來。

當然，我認為故事是很完整的。

構想中的轉折，復活，死亡，重逢，還有結局，都是最初的樣子。

所以，不存在爛尾或太監一說。

非要說的話，就是書里面的不人，都沒有給他們一個完的結局。

比如，王屋山的小道士熊山林，他的師父謝師秀，在藍星的大戰中死去。

小道士哭著跪在師父的墳前，一邊哭，一邊大罵，“師父，你騙我，說好的等著看我娶媳婦呢？”

還有，齊河山去到諸天萬界，和虎哥的重逢。

那一刻，清風撼天地，兩人相視一笑，一切盡在不言中。

又比如，小白說過，要單挑姐姐，然后打敗姐姐，再騎著姐姐，和老師一起飛天的。

的這兩個心愿，前面那個挑戰姐姐的失敗了。

但是后面的那一個，卻功了。

至于是如何“飛天”的，就只能留給大家去想象了。

更有，小青曾問過安辰，眼里最的景象是什麼。

這個坑，在第5章，作者一直都記得前文挖過的坑。

所以，在這里簡單回答一下。

安辰眼里最的景象，其實就是和學生們在一起的每一年，每一天，每一分和每一秒。

只不過，書里面沒有寫出來，而是想借著番外篇的劇，告訴大家。

不過，昨天寫完大結局后，已經沒有力氣再寫。

今天也懶得提筆，就只能在這里，以言的方式告訴大家了。

唔，再來說說這本書。

其實這個故事很簡單。

兩句話概括。

藍星篇的是，“天下沒有不散的宴席。”

萬界篇的是，“人生何不相逢。”

安辰瞎眼三年，等到睜開眼睛的那天，學生們全都戰死，也必須要死去，不然就沒有了去諸天萬界的力。

然后，等到學生們都在諸天萬界復活了，和安辰團聚在一起。

這個時候，安辰又死了，學生們無比地想念他。

最后，安辰復活，為諸天萬界的第一人，和學生們重逢，回到安家村里面，回到最初的地方，繼續上課。

如此，這個故事也就落幕了。

安辰也是一個很純粹的人。

他修行的目的，就是兩個。

一個是復活學生們。

另一個是解開系統和穿越的真相。

當他完了這兩件事的時候，使命也就結束了。

不知道大家如何評價這個故事。

我認為還是不錯的。

雖然發了兩把刀子，但最后結局是圓滿的。

當然，這圓滿的結局，僅限于安辰和學生們。

對于其他的人，實在無法做到圓滿。

因為他們有各自的人生，正因為不同，所以才會顯得多姿多彩。

說實話，書里出現的每個人，我都可以單獨拎出來，寫個幾萬字的故事。

因為覺他們就活在我的邊。

在寫他們的劇時，我的喜怒哀樂，也會跟著他們而變化。

真是一種很棒的驗。

再說個。

就是在寫這本書，寫到十幾章的時候，我就已經構思好了第一個版本的結局。

就是寫完藍星的大戰部分，然后以安辰前往諸天萬界作為結束。

但當我寫到二十多章的時候，又覺得第一個版本的結局，不夠有張力，也不夠有升華。

于是決定擴展一下，增加一個曲折。

但是這就面臨著一個很大的問題，那就是學生們的轉折，這是一個很大的風險。

畢竟爽文是不能出現這些心的節的。

所以要是真的寫出來，肯定會撲街啊，訂閱絕對會掉下去。

但是，我在上架言的時候也說了……

這本書的基調是爽文，但是過程會有曲折，會讓大家哭。

而且以講好故事為宗旨，所以最后決定，按照自己心中的故事寫。

這本書走的是劇和故事，還有人的長和經歷。