◎高中if（五）喜歡你所以不敢跟你說話啦◎

視線無可避免地落在校服前掛著的銘牌, 杭敬承看到上面工整的黑字：高一十九班陸敏。

原來是。

媽媽好溫，小朋友手攥花枝，好可, 郁金香像從漫畫里拿出來的一樣，漂亮得不像話。

陸敏目不轉睛, 等小孩和媽媽為了避開公車快步跑上人行道, 才收回目。

公車......

公車！

陸敏心跳驟停, 猛地抬頭, 102路車晃晃悠悠從眼前經過，只留下一個車屁背影。

啊......

錯、過、了。

下一班至要等二十分鐘。

好傻啊，陸敏抬手敲自己腦袋瓜。

余卻注意到一雙悉的運鞋。

陸敏呼吸停滯片刻, 借看車的時機，不經意地往旁邊瞄了一眼。

真的是杭敬承。

的手不知道往放, 下意識回外套袖口, 攥，指緣發白。

耳機里的歌聲還很大, 大腦昏昏沉沉的，聽不到周圍嘈雜的人聲，只聽到自己過快的心跳。

杭敬承他在想要不要跟同班同學打招呼，卻注意到又僵的作, 原以為是故意的，觀察了一會兒, 發現是真的張。

他跟著屏息，沒有任何作。

陸敏視線垂落下去，心里忐忑著, 不知道旁的人走沒走。經常在這里等車, 但是從來沒見過他, 這是第一次。

啊，鞋子好臟。

臉熱，將腳往中間并了并，可是這沒有什麼遮擋，能躲到哪里去呢。

這幾天熬夜補作業，今早照了下宿舍的鏡子，發現兩只大黑眼圈，現在一定也很憔悴吧。

抬手佯裝遮，遮住自己的眼睛，指尖到頭發，又懷疑自己前天洗的頭發是不是油油的。

好崩潰。

陸敏瞄了一眼側的人，轉就往站亭另一側跑。

只剩杭敬承一個人在夕下凌。

“杭老板，你也來等車？”認識的同學路過。

杭敬承搖頭，沒放他走，他打量自己，納悶地問：“我很嚇人？”

/

時間一晃到了十一月。

上過七節課外加一節早自習，中午午休沒睡著的陸敏撲倒在生課本上，手指按著今天剛學到生的流鑲嵌模型。

“別睡啦，下節課上育。”新換的同桌叢致遠拿筆桿的胳膊。

男生下手沒個輕重，得人很痛，陸敏撥開他的筆，“你先去。”

“今天打球。這樣，你幫我寫英語作業，我帶你打球，怎麼樣。”叢致遠湊過來，有商有量。

“走開走開走開。”陸敏推他。

十九班有月考重新排座位的習慣，跟田藝一個中下游，一個倒數，經常坐一起，這個月卻意外地分到新的同桌。

這新同桌自來，長得俊秀招人喜歡，但格跟初中生陸子默似的，只會拽生辮子，忒煩人。

田藝現在坐在陸敏前邊，見叢致遠走了，回頭跟陸敏說悄悄話。

“敏。”

熱氣撲在耳邊，陸敏渾起皮疙瘩。

敏這字寫著還好，從里說出來，跟瓊瑤阿姨的臺詞似的。

田藝含脈脈，“敏，我的心好糟糕。”

陸敏抬眼睛看著，稍稍點頭，表示自己在認真聽。

田藝繼續說：“我剛才做夢，差點夢見杭敬承了。”

陸敏繼續點頭，視線劃過自己的課本，呼吸一滯，立即用手指遮住細胞圖旁邊的小字。

“但是我還沒夢到呢，就被老黑起來了。”田藝忿忿地說。

生課老師外號老黑，沒人知道為什麼，學長學姐是這麼的，他們也這麼。

“他真的好煩啊。講課七八糟就算了，為什麼要帶頭把杭敬承跟孟湊一對，啊啊好討厭。”

老黑脾氣古怪，喜怒無常，喜歡開不好笑的玩笑。剛才快下課時他先點了孟回答問題，答不上來，他就點名杭敬承，后者正經回答完，他不著急人坐下，反而看了眼時間，說這節課沒別的容了，扯題外話。

他問站著的倆人，怎麼沒做同桌呢。

底下的同學被他給問懵了。

老黑嘿嘿笑，問孟，愿不愿意跟杭敬承做同桌。孟想了想，含帶怯點頭。這是什麼拉郎配行為？青春期的男看出點苗頭，開始起哄。老黑又問杭敬承。杭敬承沒搭理他，他見起哄聲太大，才清嗓子解釋，說自己開個玩笑，都是友誼純潔的好同學！

確實好討厭，雖然說不上為什麼，總覺得這個行為怪怪的。

陸敏悄悄撿起落一旁的筆，按筆芯，將那幾個小字涂黑。

“不想了不想了。”田藝搖頭，“聽說樓上說下節課打球，分小組的，你說我能不能跟杭敬承分一個組？”

陸敏小小地欸了一聲，沒聽懂這句話什麼意思，打什麼球，分什麼組。

這小孩比班里大部分同學小一歲，反應總是慢半拍，田藝并不糾結于的答案，“我們走吧，育老師討厭遲到。拿上你的羽球拍。這個你帶了吧？”

“我找找。”陸敏彎腰去找書桌和墻壁夾之間的東西，半晌，抬起腦袋，“帶了。”

去育館需要穿過場，這節課許多高一班級上育課，人群熙熙攘攘散落。

不知道傳來音律節奏很強的歌聲，陸敏剛聽見，就聽見旁的田藝：“嘖嘖嘖。”

陸敏順的視線看過去，瞧見兩個將校服外套綁在腰上的孩，們穿短袖，腰肢纖細，長發散落肩頭，跟著韻律擺，作隨意舒展，每一個節拍都在展現這個年紀特有的青稚漂亮。

其中一個孩是孟，陸敏認識，另一個面生。

男生們經過，流里流氣吹口哨。孟笑罵他們多事。

“們好漂亮。”田藝忿忿自己臉皮，比對鼻梁、眼睛、，眼底不流艷羨，嘆了口氣，“材也好。還會跳舞。你說上帝給我關了這麼多門呢。”

看向陸敏，陸敏也不知道怎麼回答。軍訓后的迎新晚會，除了學校的健隊，孟是唯一上臺表演的高一新生，這張臉上臺后被許多人記住，在學校表白墻掀起表白。

普通小孩不知道自己為什麼自己這麼普通，看來上帝在關門時從來不考慮公平公正的問題。

陸敏胡想著。

“杭敬承......喜歡......”

“欸？”扭頭。

田藝將剛才的話重復一遍，“杭敬承要是真有喜歡的人，就得是這樣的吧。誰不喜歡漂亮孩啊。”

“啊......”陸敏心尖一，裝作懵懂地點頭，“是吧。”

“算了，你小朋友，不懂。”田藝說。

懂啊。

怎麼會不懂呢。

明明心里這麼難過。

陸敏盯自己腳尖，心臟好像一塊浸水海綿，沉甸甸的，整個人蔫下來。

/

高一年級一共有六個育老師，最近一半老師出差，剩下的老師組織大家自由活，或是打球賽。

帶十九班和二十班的老師講授了些羽球比賽的基本規則，教大家分組練習。

男生各自分組，陸敏跟田藝站在最后，跟剩下兩個生組四人小組。

陸敏不擅長育運，羽球是為數不多的運技能，玩得還算盡興。中途忽然被育老師過住，“哎哎哎，那個同學，你過來......你們是四個人小組？......你去那里，那兩個男生，看到沒，你跟他們湊合一下。”

球館八張網，男生自覺分開，陸敏被育老師領進男生‘領地’，像小仔一樣蔫了吧唧。

這個場地有人在用，還有零零散散幾個男生圍在一側聊天。陸敏孤零零一個人站在空地，低頭扣球拍把手上的膠帶。

“哎，同學，你幫我們計分吧。”

終于有男生過來，去幫忙做裁判。

“好。”陸敏忙不迭點頭。

“杭老板，來。”這男生對一側喊。

陸敏呼吸一滯。

原來這是杭敬承的組。他剛才坐在角落，被人擋住，兩手撐住地面，一躍起。他拍了拍掌心的灰，拾起豎在一側的球拍，朝賽場走來。

杭敬承隨意腕揮拍，球拍咻聲劃破空氣。

這或許是某種命運的眷顧，猜測，被關閉的門上開了一扇窗——“哎，杭敬承，為什麼我的球總是發不出啊？”孟從隔壁球場跑過來，截住杭敬承。

陸敏莫名覺得張。

張杭敬承要怎麼教孟。

又覺得沒必要。

大家都是同學。

杭敬承沒道理不幫同班同學，走到場上簡單給孟示范幾次，孟想讓他手把手教。

杭敬承：.......

他看出的意思。

“這樣，我看我教不了你，幫你老師？”他將球拍豎在地面，手掌搭上去，四下尋找育老師的影。

孟一愣，角的笑容凝滯，趕阻止，“不用不用，你教得很好。”

“不是得手把手麼，我來不了，老師來教你更好。”杭敬承笑。

孟朝左右看了看，沒有人發現異常，杭敬承是給留了面子的。

握拍的手攥，出標志甜笑，“我學會啦，謝謝你哦。”

孟扭頭走了，杭敬承拎著拍往上丟，在空中攥住把手，示意對手和裁判可以開始了。

因為計分板俏，陸敏只能手計數，又怕自己忘記，只好兩只手全上，比劃一二三四五......

偶爾會出現腦子和手不同步的況，手里比劃七，里喊著九。

兩位選手不約而同看向。

陸敏低頭看看手指，默默改變手勢。

球賽繼續。

這個年紀的男生最不缺的就是氣勢，幾乎不能打球，純粹在球，每次球拍劃過空氣都會發出銳利的咻聲。

不過杭敬承跟他的對手并不以取勝為目的，只是有來有往地玩，你一分我一分，全場只有陸敏忙活著掰手指。

吧嗒，還沒來得及反應，就見一個球落到自己腳邊，嚇一跳。

“不好意思。”杭敬承走過來撿球，“沒傷到你吧？”

陸敏搖頭，后退兩步，給他讓出撿球的空間。

“累死了，杭老板，跟你打球就是爽。”另一個男生也汗涔涔跑過來，“哎，同學，你打不打？”他問陸敏。

“我？”陸敏兩只手，一只比五，一只握拳。

“嗯嗯，我可以陪你玩，還是你想跟杭老板打？”他問。

陸敏看向杭敬承，后者也在看。

下意識拒絕，“我不太會打.......你們玩吧。”

“哦。”男生點頭，“那我們繼續啦。”

杭敬承轉時似乎多看了一眼，又似乎沒有。

陸敏看著他高挑瘦削的背影，心底生出一懊惱。

明明想向他靠近，可是他一靠近就會退。

臨下課時，球場讓給別的組打比賽，陸敏溜回生這邊，出汗后去洗手間洗臉。

出門時一眼看見從隔壁男廁所出來的付輝，視線相，立即看向別。

“喲。熱這樣啊，跑得起來嘛，還打球，減減吧。”付輝怪氣。

陸敏扭頭看他，他卻大搖大擺，“看什麼，說你了嗎？”

陸敏憤，卻又不知道怎麼反擊，扭頭走掉，然而越想越生氣、難過，腳步飛快。

付輝跟旁的男生談笑幾句，也離開。

洗手間里，男生收回視線，簡評，“付輝這人人品不行，難怪好多同學討厭他。”

杭敬承擰水龍頭，甩了甩手，水珠濺水池，淡聲說：“是不怎麼樣。”

“我也很討厭麼？”

“什麼？”男生驚訝，以為杭敬承在開玩笑，等了等，發覺他很認真。

“不是，你哪里討厭了？還不夠招人喜歡呢？‘杭敬承~為什麼我的球總是發不出啊~’”他做作模仿孟，發出滴滴的聲音。

杭敬承抬手，并指叩他腦門，“來這套，惡心。”

男生嘁聲，“你先裝的。”

杭敬承懶得解釋，轉頭看向場，眼眸半闔，“有個同學總躲我，一句話都不肯說。不知道哪得罪了。”

“哪個同學？男的的？我認識嗎？”

“.......”

“難道是生？......生的話我懂。小孩害嘛。喜歡你所以不敢跟你說話啦......不信？不信你觀察一下，肯定關注你，說不定給你送過早餐呢，你不是經常收到好幾份早餐嘛......”

/

不知道從什麼時候開始，陸敏多了樁心事，筆記本上也多了個名字。

可這畢竟是高中。

除了高考，看不到別的出路。

高一分科前要學九門功課，每天走馬觀花地上八門，晚自習寫作業，被難搞的數學為難許久，一抬頭發現兩節課過去了，急赤忙慌趕剩下幾科作業，自然寫不完。

宿舍十點半熄燈，寫不完的東西只能趴被窩打手電寫，或者第二天一早起來補。

英語單詞沒背完，理公式沒理解，生那個圖是什麼來著？數學錯題沒整，氫氦鋰鈹硼......

其實知道自己肚子里有多墨水，知道自己應該更努力一點，可是每天只是將學校安排的任務完就耗所有力。

偶爾會崩潰。

可是父母都在忙，周圍的同學也在忙。

只有靠自己，一點一點捱過去。

臨近期末考試，陸敏耷拉腦袋，舉著水杯一級一級上樓梯。

墻上著4F的標識。

飲水機前沒有人，將杯子里的水接滿，然后轉，趴在窗臺邊向外看。

籃球場里人影晃，捧著水杯，視線捕捉到在球場里跑的影。

這些天天氣漸冷，他更喜歡穿灰連帽繩衛，跑時寬松的服在上，風中勾勒年形。

陸敏看不清的作，只知道他進球了，同學在繞場慶祝。

長長地吐了口氣，整個人跟著場上跑的影輕快許多，轉下樓。

回到二樓后，正好見田藝，田藝很好奇，問怎麼從樓上下來。

“我去接水。”陸敏說。

“可是我們這層有飲水機啊。”田藝指向墻角。

“凈水不一樣。樓上的水比這個甘甜一些。”

“這樣嗎？我也去試試。”

陸敏回教室理讓人頭疼的數學題。之前總在這門學科投最多的力，收獲最的分數。

臨上課時，卻聽田藝著急慌地跑回來，“不好啦不好啦，杭敬承骨折啦。”

筆尖微晃，在沒運算完的公式下劃出一道糙斜線。陸敏抬頭。

幾個生將田藝圍起來，問怎麼回事。

田藝說杭敬承搶球時不小心跟同學撞上，他很痛苦地倒地，現在跟他撞一起的同學陪他去校醫院了。

高中時期再大的曲都不如學習重要，事發生太突然，大部分同學并不知道這個消息，也沒注意到教室了兩個人。

陸敏總心神不寧，胡思想，時不時往門口看一眼。中途有同學進來，卻是付輝，不是杭敬承。

消息經過兩節課的發酵，漸漸玄乎起來，杭敬承從手臂破皮，到胳膊骨折，到肋骨骨折，這麼演變下去，他儼然要進ICU。

陸敏不明就里，跟著心驚跳。

幸虧上午最后一節課的最后幾分鐘，他出現在教室門口，喊報告，頂著全教室人的目，毫發無損地走回自己的座位，扯開椅子坐下。

陆敏连忙向观世音菩萨玉皇大帝一类的神仙还愿。

午餐时间，大多数学生一哄而上涌向教室门口，陆敏收拾东西慢了些，挤在后边，余注意着斜后方的影。

杭敬承刻意避开拥挤人群，一个人慢吞吞走在后面。

陆敏跟田艺搭伴去食堂，心不在焉地将自己点的菜吃，将餐盘送到收餐。

田艺话痨，喋喋不休地跟说最近在追的韩团绩如何如何，黑大战如何如何，出了食堂，陆敏顿住脚步，“那个，田艺，你先回宿舍吧，我今天不回去了，昨天地理作业没写完。”

教室午休只能趴课桌睡觉，本就没几个人，陆敏是第一个回来的。

将地理习题出来，皱眉做主观题。

打午休铃前陆陆续续有同学走进来。

“哎，承哥，你今天不回家吗？”有人惊讶问。

“不回了，教室午休。”杭敬承说。

陆敏眼睫颤了颤，落笔速度慢了许多。

第一次在教室午休，打铃后放下笔，两只胳膊叠在桌上，上半趴下来枕手臂，盯着桌面眨眼睛。

“窗边的同学，把窗帘拉一下呗。”杭敬承的声音。

“承哥，你换个座吧，教导主任不拉窗帘。”

“......”

陆敏听到细微的椅子地面的声音，扭头看过去，杭敬承那位置正好在被一缕刺眼的阳映着，现在坐到同桌的位置。他趴着睡觉，平阔的肩膀仍在下，年廓泛着金。

教室静谧，偶尔有人翻，都格外清晰。

陆敏逐渐到困倦，眼皮耷拉下来。

不知什么时候，觉侧窗台有影停留，又离开。

睁开眼睛，看到检查的老师离开的影，于是慢慢抬起手。

杭敬承上午牵扯到胳膊上的旧伤，现在不好动弹，只能拿两本书垫桌上，枕另只胳膊。

这位置恰好有恼人的，他扯件外套盖住自己，虽然为了气，不能完全遮住，勉强也能睡下去。

周围很安静，不知道趴了多久，杭敬承直起，活动酸麻的手臂。

刺目的阳消失了。他看向窗边。

天蓝窗帘似乎合拢了些，刚好挡住阳，风吹进来，窗帘微鼓，书页翻动，发出细碎的哗啦声。

此刻天地四合，都与这间平静安谧的教室无关。

杭敬承重新趴回桌面，紧皱的眉头渐渐舒展，阖上眼眸。

陆敏枕着手臂，脸朝窗边，额前绒发随着微风颤动。

进酣甜梦乡后，窗帘一角从掌心落回墙边。

作者有话说：

高中线大概还有三四章（）

然后看况决定写不写典子和十三斤的故事，如果不写的话就直接写杭老板视角