對方看見，角一咧：“倪歌。”

倪歌轉就走。

“別走啊。”短發生出一只手，輕輕松松勾住的帽子，拎小似的把拽了回來，“我們也算老相識了，別這麼冷漠嘛。”

倪歌記得這幾個人。

——就是上次校慶時，跳街舞的那幾個姑娘。

容嶼后來告訴，是們把的羽絨服放在了廢棄的道箱里。即使后來送到洗房洗干凈了，那件服也不想再穿。

所以沒什麼好態度：“你們有事嗎？”

“這不是來看看容嶼的朋友，到底哪路貨嗎。”短發生笑道，“上次就看出你倆關系不一般了，還真是一對啊？”

倪歌想說，我不是他朋友。

話到邊，不知怎麼，變了一句：“關你什麼事？”

“你怎麼說話呢？”后面兩個生先不樂意了，“我們好心好意來問候一下你，你倒先甩臉？”

“你們無不無聊？”倪歌被氣笑了，有些發白，“小學三年級？喜歡哪個男生，就要先到別的生那兒去示威？這麼厲害，怎麼不去他面前刷存在？”

“你——”

后兩個生惱怒，還是短發抬手攔住：“算了。”

微頓，上前一步，湊到倪歌耳邊：“我真沒想到他朋友要沒、要腰沒腰，你倆在一起時，他不會有跟小孩兒在一起的覺麼？”

這鬼問題倪歌怎麼會知道。

但回教室后，卻是實實在在地到生氣。

如果真的是容嶼的朋友，那也算了。

問題在于……又不是！！

這種怒氣迅速轉變委屈。

不爽極了，給容嶼發短信：[我討厭你。]

不知道是不是他考試關機，半晌沒有回。

于是又發了一條：[你煩死了。]

他還是沒回。

考試開始，老師順著座位發試卷。

倪歌將手機關機放包里，迅速切換回考試狀態，低頭答題。

對于靠前的考場，巡考老師一般都管得很松，考試快結束時，才站起來提醒時間：“距離考試結束還剩四十分鐘，沒寫作文的同學，趕開始寫作文了。”

一邊說，一邊不不慢地巡邏。

停在倪歌邊。

“同學。”監考老師手捻起帽兜里的紙團，展平，“這紙團是你的嗎？”

拿起來一個，發現里面還有一個。

眉頭微皺，聲音沉下去：“你站起來。”

倪歌茫然地放下筆，站起。

監考老師從的帽兜里搜出三個紙團，上面麻麻，寫滿必考的英語課文。

“這不是我的。”倪歌慌了一瞬，立刻解釋，“如果我真的想作弊，會把紙團藏在袖子里，而不是帽子里。”

說得有道理。

但監考老師一下子也拿不定主意，畢竟手上是確鑿的證據：“你自己棄考，還是我們現在一起去調監控？”

倪歌抬頭看眼表。

還剩篇七選五沒做，監控室一來一回，得半個小時。

教室里一片沉寂。

所有人的目若有似無，都落在上。

微微垂著眼，指甲平直地刺掌心。

——這場考試準備了那麼久。

——憑什麼被莫名其妙的人打斷。

“不用了。”一片寂靜里，倪歌聲音不大，平緩清和，一字一頓，“剛剛那三個紙團上所有的容，我都可以默寫出來。”

“我能保證，”微頓，仰起頭，語氣肯定，“一字不差。”

——

考完英語，學生們魚貫而出，三三兩兩地聚團討論答案。

容嶼站在原地，閑閑地收拾書包，整個人輕松閑適。

“哎，嶼哥。”宋又川湊過來，“你猜這次，我倆誰先被英語老師請過去做思想教育？”

容嶼頭也不抬：“滾。”

“你現在讓我滾，等績出來了再罰你抄課文，我不幫你啊。”

“嘖。”容嶼靠在儲柜旁，長按手機開機，眼底積滿零星的笑意，“以后那個人，再也沒有讓我抄書的機會了。”

“……怎麼？你忍了這麼久，終于決定教訓了？”

“從今天開始。”容嶼語氣慢悠悠，“我就不是英語后進生了。”

“……”這比毆打老師一頓還不靠譜。

宋又川兒不信，干脆換話題：“對了，食堂剛剛給我發短信，說我們之前訂的那些湯圓估計六點多才能煮好，你待會兒記得人過去拿，在一樓靠左的檔口。”

容嶼微微垂眼看屏幕，心思明顯完全不在他上：“嗯。”

宋又川好奇：“你干什麼呢，從考完試開始，就笑得這麼？”

他探頭探腦地過去，正看到手機屏幕啟，兩條未讀短信彈出來，發信人備注是：A倪歌。

容嶼角微勾，聲音低啞，向他炫耀：“妹妹，你有嗎？”

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