“對啊我，以前我英語語文兩科加起來能他七十分——不過他的數學和理能力挽狂瀾，把分數重新拉回來也就是了……但是！啊啊啊，這個狗東西，為什麼現在英語和語文分數也變得這麼高！”

“連容嶼的英語績都原地起飛了……這他媽是個勵志故事啊！同志們！你們以后還有什麼理由不好好學英語！啊！都給我去背單詞！！”

“不過黎婧初又是什麼況？開學前還前三呢，一個假期就掉到尾上了？這一下子得考四十分吧？”

“是不是狀態不太好？陪跑那麼多年，連青年文學賽決賽都沒進，打擊應該大的……”

……

倪歌轉進辦公室。

踏進屋，聽見老孫正對著手機咆哮：“我就要個班牌，最簡單那種！你們怎麼這麼慢！啊？我又不要求你在上面給我素描全班同學的人頭，你們、怎麼、好意思、這麼慢？！”

倪歌：“……”

的班主任最近生病做了個小手，得在醫院住一周，沒辦法帶班。

于是這個代領小朋友們參加春季運會的活兒，就到了忙碌暴躁的老孫手上。

“孫老師好。”倪歌走過去，禮貌地打招呼，“您找我？”

“哎，哎，行，你弄好再說。”見小課代表來了，老孫迅速掛機，轉過來，“對，我你過來，主要是想你來參加兩人三足。”

“我？”倪歌訝異，“我跑不的……”

中學運會的“兩人三足”，并不是“兩個”，而是“十個人”。

倪歌平衡很差，十個人勾肩搭背，想想就害怕。

“哎，不求名次，你就隨便去玩玩，湊個人頭。”

說完，大筆一揮，把名字加上。

倪歌：“……”

只剩不到一百天就要高考，老孫的辦公桌上堆滿各種沖刺題集，倪歌磨磨蹭蹭，腦子里靈一現：“老師，以后我可以常常來找您，看您的題集嗎？”

老孫愣住。

他從教多年，從沒見過這麼勤好學的學生。

反應過來之后，他極了：“當然可以，你想看多久看多久，看得累了，在上面畫畫都行。”

“謝謝老師！”

于是倪歌在辦公室里守株待兔，連著守了一星期。

終于在運會前夜，逮住容嶼。

他提著練習冊來找老師問問題，一進門，正看到坐在老孫位置上的倪歌。

他：“對不起，打擾了。”

轉就走。

倪歌眼疾手快拽住他：“容嶼！”

辦公室里人多眼雜，不敢得太大聲，死死拽著他，聲音唧唧：“你為什麼要躲著我？”

好像有點委屈。

容嶼腳步微頓，轉過來，很認真地道：“我沒有躲著你。”

“那你不接我電話？”

“部隊不讓用手機。”

“那，”輕易相信了，“開學之后呢？”

“高三生也不讓用手機。”

“……”

倪歌愣三秒，慢慢放開他。

不知道是不是太玻璃心，覺得，他好像不太想理。

盡管也知道，他說的的確都是事實。

“那……”猶豫一瞬，垂著腦袋悶聲說，“恭喜你，英語和語文，進步都很大。”

容嶼轉走，聽見這句話，心突然下來。

“倪歌。”他輕聲說，“謝謝你。”

——

初春時節草長鶯飛，附中在藍天白云下，召開邪惡的運會。

——是的，邪惡。

班長還沒把束帶綁到倪歌上，就已經開始抖了：“媛媛。”

“……”

“我害怕。”

孟媛像擼小一樣擼的，“不怕不怕，你等會兒跟著大部隊，喊一是左腳，喊二是右腳，跟上節奏別踏錯就行。何況，大家不是已經練過很多次了嗎。”

倪歌坦誠：“練過也怕。”

“……”

“你不知道……我平衡真的超差。”小心翼翼，“就，勉強能站穩那種。”

“那更不用拍了。”

“……？”

“要摔大家一起摔，你還怕找不到墊背的？”

“……”

比賽開始，場上氣氛被炒熱，啦啦隊在看臺上加油吶喊：“一班一班！我是一班！再說一遍！我是一班！”

倪歌：“……”

這麼老的段子也拿來用。

還沒完全反應過來，就被周圍的人帶著跑了。

耳邊除了嘈雜的尖聲，一時之間，只剩氣吁吁的“一、二、一、二”。

倪歌兩條手臂艱難地掛在邊兩位強力壯的同學上，完全跟不上他們的速度，覺得自己好像一條躺在砧板上任人宰割的魚。

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