第151章 老師此題被解了！（13）

聽到章主任帶自己去見數學院的院長陳驍昕就想起之前自己借著屎遁，把陳院長給拒絕的事，心里有那麼一的慌，但更多是無窮無盡的尷尬。

不過容不得陳驍昕多想什麼，章主任帶著臥龍雛出發了，一邊走在北大的校園里，一邊沖兩人介紹起北大。

“怎麼樣？”

“這里的風景還不錯吧？”章主任笑盈盈地道：“這里曾經是燕園早期的主要教學區，現在是北大的行政教學區，都是仿古代灰筒瓦屋頂橫分三段，中部是歇山式，兩翼是廡殿式，由主和兩翼耳樓構。”

陳驍昕連連點頭，著優風景的同時，更是呼吸著彌漫著空氣中的學習味道，只可惜自己并不來這里讀書，首先離家太遠來來回回不方便，其次對北大也沒什麼覺。

很快來到理科一號樓，然后就見到了陳院長，一位神抖擻的中年男人，章主任急忙介紹道：“院長.人給您帶來了，這位就是陳驍昕，這位就是嚴小希。”

陳院長見到雙子星后，臉上滿滿都是笑容，不過很快他就陷迷茫中與任何見到陳驍昕的人所表現一樣，都被陳驍昕上的那種半死不活的氣質給懵圈了，這究竟是不是那個陳驍昕？怎麼有種渾渾噩噩混吃等死的覺？

但陳院長見過很多人，有一種天才的確和陳驍昕一樣.看起來渾上下冒著清澈的愚蠢，實際上卻擁有強悍到令人發指的天賦，想必陳驍昕就是這類人。

“陳驍昕同學呀這次肚子應該不會再痛了吧？”陳院長笑著問道。

一時間

陳驍昕尷尬到無地自容，吱吱嗚嗚地回答道：“不不會了，不過上次真的很痛，所以才才.”

陳院長笑了笑，隨即看向嚴小希，面對這位京城的大小姐，溫地說道：“小希呀去年伯伯讓你來北大讀書，你死活不愿意那今年呢？今年你愿不愿意來？”

“.”

“不愿意。”嚴小希撇了撇，無奈地說道：“陳伯伯您就別我了，我.我真不喜歡數學。”

哎呀？

關系那麼近嗎？

陳驍昕有點詫異兩人間的關系，不過仔細想想似乎也沒什麼問題，畢竟以嚴小希的這個份，想在京城里認識誰都很簡單。

聽到嚴小希的回答，陳院長滿臉的無語，明明擁有最好的數學天賦，偏偏卻不喜歡數學，隨即便再次看向陳驍昕，眼神中毫不遮掩期待的芒，問道：“陳驍昕同學伱呢？”

“我？”

“我我去理系呀。”陳驍昕吞吞吐吐地回答道：“之前在電話里跟您講過了”

崩潰！

大崩潰！

陳院長都要絕了，兩位頂級天賦的數學天才都跑去學理，難道數學在兩人的眼中.就那麼的不堪嗎？數學可是科學皇冠上最亮的明珠，再說這理有什麼好的，期刊上全是水文。

隨后的時間里，只是簡單聊了那麼兩句，接著臥龍雛跟章主任離開了，而后便是孫老師帶著兩人去北大的青訓班，其實青訓班類似年班，在國僅有三所大學設立，更多的采用復大附中形式。

不過也有例外比如清北通過一些特殊的招生方式，提前招收那些低年級高水平的學生，例如清大的數學領軍班，北大的數學英才班，和北大的理卓越班。

而北大的英才班招生對象.基本上都是國賽水準的學生，最次那也是省一的存在，一般招收的人數不會超過三十人，以往只招收高二的學生，現在變高二高三都要，甚至連高一的也要，嚴小希就是如此.

“這里就是青訓班平時的教室.”孫老師介紹道。

陳驍昕探頭探腦張了下，并沒有覺到有什麼不一樣，就是一間普普通通的教室，就當他開口之際.一位其他老師找孫老師，兩人在角落不知道談什麼。

“笨蛋.”

“在看什麼呢？”

嚴小希向某人過去，好奇地詢問道。

“看看傳說中的北大青訓班，究竟有什麼樣的不同，覺并沒有特別之。”陳驍昕回答道。

嚴小希直翻白眼，沒好氣地道：“你這不是廢話.教室不都一樣嘛，不一樣的在于教育資源，他們和復大附中一樣.著最好的資源，并且在高考方面.也是擁有先天的優待，只要達到一本線就能直接讀北大數學院。”

話落，

就看著陳驍昕走進教室，頓時焦急地說道：“喂！你你進去干什麼？哎呀——”

學霸猛地被拽了進去，可能是故意也有可能是不小心，反正一頭就扎進陳驍昕的懷里.要是換做家里的時候，嚴小希肯定會賴在他的懷里，但偏偏此刻于北大

“臭流氓！”

嚴小希用力推開他，面紅耳赤地瞪著惱地道：“一點都不分場合。”

“.”

“明明是你自己撲過來的。”陳驍昕委屈地回答道。

“我”

“滾滾滾！”

嚴小希嘟著，氣急敗壞地道：“你要是不拽我.我能撲過來嗎？”

陳驍昕賤兮兮地笑了笑，接著便走到后面的那塊黑板前，瞅著上面的一個數學問題，這似乎是一個關于非線微分方程的亞純解問題，妥妥的學研究向但難度不是很高，大概就是數學系本科生的畢業論文難度。

“你想嘗試一下嗎？”

嚴小希走到他的邊，看著上面的這個數學問題，輕聲說道：“這屬于純粹的學研究了，覺需要用到亞純函數值分布理論.”

所謂的亞純函數值分布理論是亞純函數理論中.最深刻又完理論的分支之一，是研究復域常微分方程解析理論的有力工，當然也比較偏門

“我試試看吧。”

“只要據上面的條件，寫出一個非線微分方程，以亞純解的表達式就行了。”已經完全掌握本科數學知識的陳驍昕，面對這個數學問題毫沒有任何的力。

隨即他便拿起一支筆，唰唰唰地在上面寫下一個非線微分方程，并且準確地用亞純解的方式表達了出來，其中n≥3為正整數，pd（z，f）≠0為關于f的微分多項式

也就不到兩分鐘的時間，陳驍昕就把這個數學問題給解決了。

“呃”

“你最好給出相應的例子不然無法說明況。”嚴小希提議道。

“算了。”

“能看懂的自然能看懂，看不懂的什麼都看不懂。”陳驍昕倒也無所謂，反正他也不發表論文，關鍵用這個問題去發表論文，多多有點丟人，不過拿去當優秀畢業論文倒是沒問題。

“倒也是。”

嚴小希點點頭，輕地問道：“你不寫上自己的名字嗎？”

“就這個問題啊？”

陳驍昕苦哈哈地回答道：“那豈不是更加丟人.未來我拿到菲爾茲獎后，被人提到曾經解過這個問題，妥妥的人生污點啊！”

就在這時

一位學生突然走進來了，看到兩個鬼鬼祟祟的人站在題板前，好奇地問道：“你們是誰？”

“啊？”

“我們只是路過，不小心走錯了。”

陳驍昕急忙拉著嚴小希的小手，慌忙地逃走了.

當兩人離開后，這位學生皺了皺眉頭，當他剛準備放下書本，忽然注意到題板上多出一些算式過程，頓時他就愣住了.回過神后急忙走上前，仔仔細細看著上面的容，好像是非線微分方程.但又有點看不懂。

他猛地一哆嗦，連忙沖出教室.尋找著那兩人，在很遠看到三個人的影，其中兩個影.就是剛剛那兩人！

“孫老師？”

“邊上的好像是孫老師啊！”

“老孫？”

“那位超級學霸陳驍昕聽說來了？”

張躍紅張老師正在整理教材，沖坐在對面的孫老師問道。

“沒錯。”

“章主任親自飛往申海，邀請他和嚴小希來北大參加數學峰會。”孫老師慨地道：“不得不說.這陳驍昕面子夠大呀，需要主任親自去邀請才行，不過他的天賦倒也是能夠理解，用陳院長的話講.陳驍昕注定是未來的科學院院士。”

“那現在人呢？”

張老師好奇地詢問道。

“兩人去外面玩了，至于去哪里我也不敢問。”自從知道嚴小希的份后，孫老師相對拘謹很多，有些事連問都不敢問，只能請示相關領導。

“那我去上課了。”

張老師也沒多想什麼，帶著書就離開了辦公室。

其實他也很好奇陳驍昕，很想見一見陳驍昕見見這位傳說中碾青訓班的超級天才，只可惜暫時沒有這個機會。

片許的時間，

當張老師走進教室，發現學生們都圍在后面的那塊題板前，頓時涌起一強烈的好奇心。

“你們圍在那做什麼？”張老師問道。

聽聞到張老師的話，學生們齊齊轉過腦袋，其中一位學生迫切地回答道：“張老師！那個非線微分方程的亞純解問題.被人被人給解出來了！”

“什”

“什麼！！！”

(本章完)